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[期刊] 中国高等教育  [作者] 李石纯  
今年,《高教战线》更名为《中国高等教育》已30周年。我1983年从华东师范大学毕业后,就一直在编辑部工作。作为经历过杂志更名、现在唯一依然在编辑部工作的同志,我对那段往事历历在目。创刊于1965年的《高教战线》,1982年复刊后,及时宣传贯彻党的方针政策和教育部党组的决议,指导高教战线工作,交流高等教育工作经验,起到了很好的宣传作用,得到了教育部领导和广大读者的充分
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 官群  
研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》无疑要高度重视农村教育、特殊教育,尤其是农村特殊教育。本文集中探讨了中国农村特殊教育的重点、热点、难点和盲点,并分别对其问题、原因作了客观的概括和系统的分析,进而提出了相应的对策和建议。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 林毓铭  
高等教育大众化 ,促使高等教育不断深化 ,同时引发了毕业生就业难等问题。关注高等教育深化过程中的就业问题 ,需要有效配置教育资源 ,防止文凭的泛滥和教育过度 ,在就业观念与人才观念上做出理性的思考与重新定位。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 杨雅文  
针对长期以来中国高等教育研究中存在的问题,文章指出,深化高等教育研究,必须淡化学科体系观念,强化学派意识;必须淡化研究中过分重视形式忽视内容的倾向;必须淡化研究的集体性与计划性,强化研究的个体性与个性化。
[期刊] 高等教育研究  [作者]
中青年学者谈高等教育改革的热点和难点谁是未来合格的大学教师厦门大学高教所副所长教授王伟廉教师问题是高校教学改革的一个大话题。在改革开放之初,高教学术界就已有了关于“大楼”与“大师”对高教发展意义的讨论,大学更需要的是“大师”已成为共识。近年来许多高校...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 王孙禺  王晓阳  王宇  罗燕  
近两年来,高等教育的学术气氛表现得格外活跃,突出表现在高等教育的研究能够紧密联系高教改革的实际,面对可能出现的新情况、新问题,为改革提供理论依据和咨询意见,研究工作较多地集中在建立社会主义市场经济与高等教育改革的关系、高等教育体制改革、教育教学改革、...
[期刊] 开放教育研究  [作者] 宋宝瑜  
远程高等教育已成为高等教育的重要组成部分,担负着我国继续教育和终身学习的重大历史使命,在国际视阈中深入研究远程高等教育具有重要的现实意义。美、英、日、加等国远程高等教育在发展定位、质量保障、办学特色、办学主体、教学模式、学习体系和学习资源等方面都形成了各自的特色,并积累了许多成功经验。本文通过比较研究远程高等教育发展中的这些热点问题,探索远程高等教育的全球化发展趋势和国际化发展道路,以期能为构建我国的远程高等教育体系和全民学习的学习型社会提供有益的启示和借鉴。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 贾莉莉  
[期刊] 中国远程教育  [作者] 段丽  姚利民  
教育信息化的根本目的是实现教育的现代化,更好地促进人的发展。我国高校在信息化过程中存在的“重物不重人”的偏差是与这一目标相悖的。针对这个问题,高校教育信息化应该强调以人为本,通过教育信息化,促进学生、教师、管理者的发展,并进而推动高等教育信息化的健康发展。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 朱建业  
高等教育理论创新的过程是一个复杂的系统工程,是在解决新的历史时期高等教育领域出现的新问题的过程中,不断抽象出来的新的系统化了的理性认识。在创新过程中,至少应关注以下四个维度:高教理论创新应关注"多样与综合"。现代高等教育理论创新的多样性体现在教育理论创新主体复杂多样、教育理论创新活动组成要素的多样性和可变性、理论创新活动过程的动态性以及教育理论创新结果的不确定性。面对系统的复杂多样性,高等教育理论创新的过程应加强系统诸
[期刊] 中国高教研究  [作者] 雷庆  王金旭  
我国早期的高等教育研究比较多地聚焦于高校教学等微观层面的问题,建立高等教育学学科的最初目的也在于探索高校办学和培养人才的特殊规律。后来,高等教育研究逐渐转向宏观问题,不仅偏离了高等教育学学科的初衷,也与欧美国家高等教育研究的主题形成较大反差。究其原因,主要是基金项目起了很大的导向作用,而教师在教学研究中的主体作用却没有发挥出来。今后,应在各级各类基金项目中增加高校教学问题研究;同时,把高校教师教学发展中心建成教学研究机构,加强高等教育专职研究人员与一线教师的交流合作。
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