标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(6081)
2023(8858)
2022(8042)
2021(7692)
2020(6463)
2019(15119)
2018(15068)
2017(29051)
2016(15939)
2015(18031)
2014(18008)
2013(17881)
2012(16308)
2011(14680)
2010(14521)
2009(12922)
2008(12386)
2007(10404)
2006(8960)
2005(7648)
作者
(45461)
(37530)
(37285)
(35515)
(23962)
(17988)
(16884)
(15002)
(14352)
(13257)
(13059)
(12470)
(11798)
(11770)
(11525)
(11400)
(11304)
(11132)
(10637)
(10504)
(9436)
(9093)
(8946)
(8480)
(8377)
(8363)
(8333)
(8229)
(7490)
(7441)
学科
(59617)
经济(59548)
管理(45121)
(42606)
(36415)
企业(36415)
方法(30067)
数学(25862)
数学方法(25568)
(15303)
中国(15034)
(14555)
(14172)
业经(13370)
地方(12211)
理论(11142)
(10737)
(10638)
农业(10210)
(10157)
贸易(10150)
技术(9995)
(9833)
(9765)
财务(9708)
财务管理(9693)
教育(9670)
环境(9648)
企业财务(9153)
(8723)
机构
大学(222353)
学院(218841)
管理(92078)
(81853)
理学(80758)
理学院(79871)
经济(79782)
管理学(78504)
管理学院(78113)
研究(70808)
中国(50463)
(47700)
科学(45778)
(36158)
(35238)
业大(33952)
(33553)
研究所(32214)
中心(31762)
(30487)
北京(30191)
(29853)
财经(29757)
师范(29602)
(27124)
农业(26234)
(26029)
(25267)
师范大学(24135)
商学(23241)
基金
项目(157078)
科学(123072)
研究(115513)
基金(113307)
(98170)
国家(97323)
科学基金(83958)
社会(70419)
社会科(66629)
社会科学(66611)
(61569)
基金项目(61488)
自然(55949)
自然科(54611)
自然科学(54598)
自然科学基金(53597)
教育(53125)
(51913)
编号(48040)
资助(46464)
成果(38666)
重点(34560)
(34394)
(32741)
(32708)
课题(32549)
创新(30363)
科研(30157)
项目编号(29974)
大学(29532)
期刊
(87536)
经济(87536)
研究(63436)
中国(41371)
学报(35257)
科学(32400)
管理(32159)
(29792)
教育(27490)
大学(26489)
(25591)
学学(24521)
农业(21488)
技术(18922)
(14787)
金融(14787)
业经(14279)
图书(14166)
财经(13290)
经济研究(12952)
理论(11979)
科技(11559)
实践(11324)
(11324)
(11091)
问题(10973)
情报(10744)
(10613)
技术经济(10355)
现代(9861)
共检索到307853条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 谭寨璐  
从研究生的学前科学素养和研究方法教育、研究生的科学研究兴趣定位以及学术成长环境等三个方面,提出了关注研究生术成长的问题和思考。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 蒋凯  
介绍了北京大学教育学院举办的"北大教育论坛"的情况并分析了其在研究生学术成长中的作用。文章指出:内容丰富、观点独到和深入浅出的前沿讲座提供了学术交流的平台,活跃了举办单位的学术气氛;学术前沿讲座是研究生教育中一项新的人才培养新途径,在帮助研究生了解所在学科的前沿知识、掌握研究方法、树立跨学科意识等方面具有积极的促进作用,有利于拓宽研究生的学术视野,提高人才培养质量。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周佳  
研究生教学中的"对话"有两层含义:从教学方式上讲,强调以问与对的形式启发研究生在继承前人研究成果的基础上不断创新和突破;从师生关系上讲,强调"和而不同"、教学相长。缺乏目的性和特定状态的交谈不是"对话"。笔者在分析研究生与导师在教学中进行"对话"的可能性的基础上,特别强调在生成性课程的建构中研究生愤悱状态对有效教学的影响。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 邹建军  
讨论了研究生培养需要建立的四种观念,介绍了华中师范大学研究生学术创新品牌活动中外文学讲坛的实践和成效。中外文学讲坛学术探讨平台形成了每月一次的现场研讨会、每月一次的网上研讨会、常年公开的中外文学讲坛博客、一直开放的两个国家精品课程网站的"四个一"格局,体现了一种全新的学术平台观念、自我成长观念、学术群体观念、理论与实践相统一的观念。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 吴晓芳  丹梅  
以个人亲身体悟为基础,思考了工科研究生学习各阶段所面临的问题及对应的心理状态,提出了相应的解决措施,指出研究生应该在心理层面上相信自己、思想层面上认识自己、精神层面上提升自己以及行为层面上规划自己,以更加积极的心态面对研究生阶段的学习和生活,在科研中更好地成长。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 朱从兵  
针对研究生培养中出现的问题,主张将对研究生的初始要求和过程关注结合起来,对研究生在为人、处世和治学方面分别提出了"谦诚义"、"宽默慎"和"敏达实"等九字箴言作为初始要求;提倡在过程关注中实行"三导法",即"身导"、"脑导"和"心导",目的在于引导研究生正确地认识社会和世界,树立起科学的世界观、价值观和人生观,习得学术研究的规范,具备专业思维,养成专业精神。
[期刊] 教育科学  [作者] 史丽晶  金宝城  
高校初任教师作为从事高等教育工作的新兵,面临着教育教学、科研、角色适应、自我成长等各方面的问题。本文对一所本科高校初任教师的成长关注进行个案研究,了解初任教师的关注焦点,并在此基础上提出促进高校初任教师成长的对策,以期帮助初任教师认识初任阶段的特点及挑战,尽早确立自身职业定位和发展方向。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 章琳  
人才培养是大学文化的主要功能和价值体现。学术文化是大学文化的核心,是研究生学术成长的重要养分。在新时代新的历史方位上,现代大学治理要更加注重文化建设,更加注重学术文化对高端创新人才的培养。认为以优秀的学术文化滋养研究生的学术成长,应该建设学术话语体系来涵养研究生的学术品格;建立和运行学术伦理规制可以正确引导研究生的学术行为;坚持学术传承创新以坚定研究生的学术自信。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 何建良  
要建构学术规范首先必须围绕其内涵对研究生展开学风建设:在操作层面上,训练形式规范;在实践层面上,提倡道德自律;在价值层面上,鼓励创新立身,创新是学术规范的核心和意义所在。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 田松杰  
对"研究生学术权力"的概念进行界定,并借鉴建构主义学习理论、利益相关者理论、顾客满意理论和人本管理理论,论述研究生学术权力的理论诉求;从建立现代大学制度、创新人才培养、研究生群体特点以及研究生培养改革成效方面论述研究生学术权力的现实诉求。以此论证研究生学术权力在研究生培养和现代大学制度建设中的重要作用,以及提升研究生学术权力的必要性。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 肖起清  
研究生是新生的学术群体,其学术权力受到了不应当的忽视。而研究生的学术权力对于学术风气、学术职业、学术创新等的建设具有积极的促进作用和引导作用。因此,从学术的话语权、参与权、评判权和交流权等方面加以保障,就成为目前研究生最紧迫的学术权力诉求。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李丽  
当代图书馆学术史资料丰富,内容深刻。研究当代图书馆学术史应关注两方面:关注其与图书馆事业史、图书馆思想史的关联;关注其内部的"学"与"术"的关系。
[期刊] 中国土地  [作者] 石然  
请关注“细胞”的成长石然人们通常喜欢把基层土地管理所比喻为“细胞”,以说明其在整个土地管理事业中的重要作用。而现实中“细胞”太小,又往往因不起眼容易被人忽视。因此在市场经济快速发展的今天,如何继续保证基层土地管理所这个“细胞”作用的有效发挥,不能不引...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 苌庆辉  
在对社会学家、人类学家费孝通的学术成长历程进行总结后发现:端正的学习动机是创新能力形成的内在基础;量身订做的计划是培养创新能力的基本前提;独特的教学方法是培养创新能力的关键所在;不可或缺的偶然因素是形成创新能力的独特成分;和谐的师生关系是创新能力培养的生活基础;灵活创新的制度是创新能力培养的保障条件。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除