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[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈衍
关注中等职业教育,一是要关注质量,二是要关注保障,三是要关注产出,四是要关注趋势。日前,国家教育督导团发布《国家教育督导报告:关注中等职业教育》。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁行一周年之际,
[期刊] 职业技术教育
[作者]
曹晔
入选理由以政策演变为主线,以专题研究为载体,记述60年来中等职业教育的发展历程、结构演变、改革创新、师资队伍等,全面系统梳理中等职业教育的发展变化,对中等职业教育发展具有重要的实践指导意义。
关键词：
中等职业教育 教育对象
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华
2005年国务院召开全国职业教育工作会议,出台《国务院关于大力发展职业教育的决定》,提出一系列加快职业教育发展的重大举措,其中一项就是中央财政决定拿出100亿元,用于实施加强职业教育基础能力建设的"四大计划",即职业教育实训基地建设计划、县级职教中心专项建设计划、职业教育示范性院校建设计划、职业院校教师素质提高计划。"四大计划"之一的中等职业学校教师素质提高计划包括三个具体项目——中等职业学校骨干教师培训项目,重点专业师资培养培训方案、课程和教材开发项目,中等职业学校紧缺专业特聘兼职教师资助项目,其中中职骨干教师培训项目具体实施由我国职业教育师资培训基地承担。本期模式我们介绍三个职教师资培训基...
[期刊] 教育与职业
[作者]
季俊杰
学费定价与教育产品的属性密切相关,教育产品的公共属性越强,则学费应越低。研究表明,在中职教育的繁荣期,中职教育具有显著的竞争性、受益排他性和外部性,是一种具有较强私人性的准公共产品,因而收取学费是合理的。而近年来,我国中职教育的外部性有所增强,竞争性和个人收益有所弱化,表明其公共属性正在逐步上升。因此,中职教育走向免费也是合理的,它是中职教育产品属性演变的必然结果。
关键词：
中等职业教育 公共产品 教育成本分担
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邓泽民
中等职业教育要不要办的问题,职普比的问题,最近成为社会热点。一些学者就中等职业教育的重要性从各自角度进行了论述。从人才类型到教育体系,从教育体系再到中等职业教育进行了研究,论述了中等职业教育在目前我国教育体系中的应然地位,一是层次上的基础性地位,二是结构上的高占比地位。
关键词：
中等职业教育 职普比 人才类型
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐国庆
中等职业教育存在的必要性再次遭到了质疑，需要引起警惕。其观点归纳起来有以下几方面。有些人认为：只有扩大普通教育规模，压缩中等职业教育规模，甚至不再举办中等职业教育，才能提升国民的整体受教育水平，并实现教育公平。这些人本来就对职业教育持鄙视态度，他们从来就没有真正了解过职业教育，更没有真正懂得职业教育在国民教育体系中的战略地位。他们认为过去发展中等职业教育，是因为我国的教育尚不够发达，普通高中
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐国庆
在未来的发展中，要继续保持中等职业教育的应有地位，需要从两个方面入手，一是国家政策的保障，二是中等职业教育质量的提升。首先是国家政策的保障。目前对中等职业教育存在必要性的质疑声音此起彼伏，这本身说明中等职业教育是容易遭受质疑的一种教育，是一种存在地位比较脆弱的教育。质疑声音尽管多种多样，但
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐国庆
研究、借鉴发达国家的职业教育,有利于深化对我国职业教育问题的认识,扩充我们寻找解决问题的答案的视野,因而国际比较一直是职业教育研究的重要方法。然而近年来的比较职业教育似乎出现了一种趋势,即向德国、澳大利亚、英国等国家一边倒,而几乎忽略了美国的职业教育,有时甚至认为美国没有职业教育,不值得去关注。这是对美国职业教育的极大误解。任何一个工业和服务业发达的国家,不可能没有强大的职业教育体系做支持,美国也不例外。随着经济全球化,美
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
彭勇
本文对公共基础课如何顺应新时期技能型人才培养模式的改革,进行职业化转型进行了探讨。认为中等职业教育公共基础课需要顺应时代发展,需要自身革新、整合资源,努力跟上职业教育的发展节奏,谋求职业化转型,服务于应用型、技能型人才的培养目标。
关键词：
公共基础课程 职业化转型
[期刊] 职教论坛
[作者]
郝天聪 章志平
当前,随着农业现代化进程的推进,我国对于新型职业农民产生了巨大的需求。究竟由谁来培育新型职业农民,如何培育新型职业农民,逐渐成为社会各界关注的焦点。由中等职业学校培育新型职业农民实为双赢之策,既可以为新型职业农民的培育提供一个系统的、有针对性的教育平台,又可以解决中等职业教育自身发展的困境。为了培育出高素质的新型职业农民,不仅需要中等职业学校探索自身的变革路径,还需要国家政府提供制度政策上的保障。
[期刊] 职教论坛
[作者]
方华平在《成人教育》2013年第4期中撰文指出,中等职业教育与成人教育加强沟通与合作,形成新的教育合力的探索在我国尚处摸索阶段,充分发挥两者的资源优势,"活化"现有的各种资源,加强资源整合效益越来越凸显意义。中等职业教育与成人教育资源整合具有重大的现实意义,具体如下:1.构建终身教育体系的需要。终身教育体系的建立需结合具体国情,需要基础教育、职业教育、高等教育和成人教育
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
袁和平 余敏
中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分,担负着培养高素质技能型人才的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。目前中职教育中的基础教育现状令人堪忧,加强中职教育中的基础教育已迫在眉睫。
关键词：
中等职业教育 基础教育 专业教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
方芳 李兰兰
中等职业教育的发展,对于我国构建促进教育公平的教育财政制度来说,具有特殊的地位和不可替代的作用。文章简述了中等职业教育财政制度在实现教育公平中所面临的问题,并针对这些问题给予了一些政策建议。
关键词：
教育公平 中等职业教育 教育财政制度
[期刊] 职业技术教育
[作者]
路宝利
由于对中等职业教育的"民族性""复杂性"与"历史性"认识不足,故在20世纪80年代采介欧美模式之时,并未就彼此之间的"契合性"展开富有价值的思想辩争,似乎"照搬"欧美成为一个不言而喻的问题,且之后针对此事并未有过深刻的"省思",中等职业教育困境就此铸成。基于"非器文化""问题学生"等极具乡土蕴意的逻辑基点,超越以往中等职业教育在定位、课程、教学等诸多层面的"不完整",通过"双轨一元"的基本设计,秉持"通过职业而教育""通过技能而完整"与"通过完整而改造"的基本理念,贯彻涵括完整定位、完整课程、完整教学等在内的基本框架,遂而创制"完整教育"这一契合中国"乡土"的中等职业教育图景。
关键词：
完整教育 中等职业教育 乡土性
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
石伟平 郝天聪
在党的十九大报告中,普及高中阶段教育再次受到广泛关注。需要明确的是,普及高中阶段教育并不意味着普及普通高中教育,普及攻坚目标的实现必然离不开中等职业教育。为了顺利在2020年完成普及高中阶段教育的目标,在某些重点地区以及某些重点群体中,尤其需要大力发展中等职业教育。然而,中等职业教育要想发挥更大作用,其基本前提仍在于提高自身的吸引力。从内部来看,改革的关键在于提高中等职业教育教学质量;从外部来看,改革的关键在于完善技术技能人才薪酬制度;从根本上看,改革的关键在于建立系统的生涯教育与指导体系。
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