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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 韩燕军  孟辉  裴兆宏  
1993~2000年高等学校教师年龄结构预测与分析韩燕军,孟辉,裴兆宏由于历史原因,目前我国高校师资队伍年龄结构不尽合理,为了使教师队伍在2000年前完成新老交替的平稳过渡,逐步形成合理的教师队伍年龄结构,对师资队伍年龄结构进行预测就显得更为重要和有...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 袁德宁  
1995—1997年高等学校教学工作评价简况[本刊讯]1995年3月国家教委确定第一批教学工作合格评价的高校为108所,1996年3月启动第二批教学工作合格评价的高校64所,共172所。截至1996年底已评45所(其中工科院校24所)。1997年预计...
[期刊] 会计之友  [作者] 本刊编辑部  
2019年5月31日—6月2日,由中国对外经济贸易会计学会指导,天津财经大学会计学院与高等教育出版社上海出版事业部主办,《会计之友》杂志社协办的"名师谈"教学与科研系列活动——2019年高等学校财务与会计教学高级研讨会在天津召开,来自高等院校和企业的约150位代表参加了会议。天津财经大学会计学院院长韦琳与高等教育出版社上海出版事业部主任孔全会分别致开幕词。韦琳院长就天津的历史文化及天津财经大学会计学院的学科建设、人才培养情况做了简要介绍;孔全会主任阐释了新时
[期刊] 会计之友  [作者] 本刊编辑部  
2019年4月20—21日,由南京审计大学会计学院、高等教育出版社上海出版事业部主办,高顿财经、《会计之友》杂志社、高等教育出版社江苏省教学服务中心协办的"名师谈"教学与科研系列活动——2019年高等学校审计与会计教学高级研讨会在南京召开。来自全国95所高校的180余位代表参加了会议。南京审计大学副校长董必荣教授、高等教育出版社上海出版事业部主任孔全会分别致辞。董必荣副校长
[期刊] 会计之友  [作者] 本刊编辑部  
2019年11月30日—12月1日,由山东财经大学会计学院和高等教育出版社上海出版事业部主办、《会计之友》杂志社协办的"名师谈"教学与科研系列活动——2019年高等学校会计与财税教学高级研讨会在济南召开,来自全国73所高校的140余位教师代表参加了会议。山东财经大学会计学院院长王爱国教授、高等教育出版社上海出版事业部主任孔全会分别致辞。上
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘宝存  李慧清  
卡内基高等学校分类法是美国最有影响力、最有代表性的高等学校分类方法。自1973年公开发布以来,卡内基教学促进基金会分别于1976年、1987年、1994年、2000年和2005年对其高等学校分类法进行了五次修订。与以往相比,2005年卡内基高等学校分类法作了重大调整,既包括与以往类似的基本分类,又包括新增的五种新的分类模式。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 莫负春  
教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》(共六章69条),将于今年9月1日正式实施。该《规定》对涉及学生的权利与义务、学籍管理、校园秩序与课外活动、奖励与处分等做了明确的规定,充分体现了国家“依法治国”的方略,体现了以学生为本的思想,符合当前社会经济、高等教育飞速发展的大环境,对规范和完善高校学生管理有着非常重要的意义。本期刊出一组文章,和广大读者一起分享。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 李春林  刘丽丽  
对高校科技创新能力的研究现状进行述评,基于2012—2016年我国《高等学校科技统计资料汇编》的统计数据,运用因子分析法,首先对河北省本科高校科技创新能力进行总体评价,然后对河北省34所公办本科院校在科技人力投入、获取科技经费和承担课题、科技产出、成果鉴定授奖等科技创新能力评价指标进行比较分析,总结河北省高校科技创新能力的现状,提炼科技资源配置存在的问题,提出提升河北省高校科技创新能力的"2+6"模式。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 贺宏斌  吴涛  
《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)是新时期高等教育管理的重要规章,从行政法治原则视角对其进行审视和分析,是高等教育法制研究领域的热点问题之一。新《规定》凝结了教育界、法学界、司法界等的集体智慧,蕴涵了丰富的法治原则和精神,但也难免存有疏漏和缺失。本文拟从法律保留、正当程序等行政法治原则视角,对其进行审视,为完善高等教育管理法治化提供一些参考意见。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 赵建新  
人才成本的研究至今仍未形成共识,由于理论的滞后导致实践近乎空白,这种状况已经不适应当前高等教育发展的需要。本文从人才成本的界定、人才成本的内容和人才成本的核算等方面进行了探讨,试图为人才成本的研究提供一些新的思路。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 储常连  李福华  
目前我国高校外部管理还存在管理体制不够顺畅、管理机制不够灵活、管理职责不够分明、管理权力过于集中等问题。政府、社会与高校关系的核心问题是权力分配问题,权力分配总的原则是有利于高等教育职能的实现,高校应成为权力划分的枢纽。优化高校外部管理,就是要在坚持党对高等教育的领导、发挥政府的
[期刊] 教育研究  [作者] 韩骅  
教学与科研的关系,是高等学校特有的问题。近十余年来,我国高教界围绕教学与科研的关系以及教学、科研与社会服务的关系进行过几次集中的论争,取得不少共识。但还有一些问题没有完全澄清。本文拟结合国内外高校实际,就几个有关问题谈谈个人认识。 一、“教学与研究相统一”辨析 近代高等教育史告诉我们,最先使科研进
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