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[期刊] 教育与职业
[作者]
孙云志 何玉宏
文章从办学理念、专业建设、师资队伍建设、人才培养模式、实训基地建设、社会服务能力建设六个方面对六所具有区域代表性的交通类高职校企合作现状进行了分析,提出了实施以行业引导型的政校企合作共建体制机制建设工程、以专业建设结构优化和高素质高级技能型专门人才培养为重点的教学质量提升工程、以专兼结合教学团队为重点的双师队伍能力提升工程、以"厂中校、校中厂"为重点的实训基地建设工程和以技术开发与应用为重点的社会服务能力提升工程等建议。
关键词：
高职院校 校企合作 调查报告
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙鹏 蒋海萍
为了能较全面地了解当前高职院校校企合作的现状,笔者选取了山东凯文科技职业学院、山东商业职业技术学院、湖南铁道职业技术学院、浙江金融职业技术学院、福建交通职业技术学院、大连职业技术学院等六所高职院校作为调查样本,采用问卷调查法、个别访谈法等研究方法进行了深入调查、分析。此次调查共发放教师问卷500份,回收496份,回收率99.2%,其中有效问卷490份,有效问卷率98%;发放学生问卷1600份,回收1478份,回收率92.4%,其中有效问卷
[期刊] 教育与职业
[作者]
张俊义 宋莹
高职教育的育人目标和规格要求教师应具备一定的专业实践能力,在此背景下,到企业实践是提高教师专业实践能力的有效途径。调查显示,不同院校、年(工)龄、学历、职称的教师职业技能情况存在一定差距,对待到企业实践的态度不一,且对校企合作开展教师培养现状并不乐观。存在校企双方对教师企业实践的目的和方式未达成一致,企业对教师来企业实践缺少积极性,学校对教师到企业实践管理粗放等问题,提出从管理体制、政策宣传、激励措施、监督考核等方面不断改进教师到企业实践效果。
关键词：
高职教师 企业实践 现状
[期刊] 职教论坛
[作者]
尹伟民
文章在调查样本区域职业学校校企合作的发展现状的基础上，梳理了其在校企合作方面的成功经验，并针对目前校企合作中存在的问题，结合经济社会发展对校企合作提出的新要求，对今后的校企合作工作提出了设想和展望，以便为其他区域深入开展职业学校校企合作工作提供借鉴。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郑永进 吕林海
通过对全国200所国家示范(骨干)高职院校推荐的1400余家紧密型合作企业进行网络问卷调查发现,国家示范(骨干)高校院校校企合作成效明显,其中骨干院校的校企合作成效更优;合作企业总体高度认可校企合作共同育人,在国家示范(骨干)高职院校人才培养的过程中参与率整体较高,对国家示范(骨干)高职院校办学的整体认可度较高。合作企业建议,当前的校企合作体制机制有待进一步突破,高职院校要更加务实做好校企深度合作,高职院校教师的应用能力有待加强。研究提出,校企合作并非学校和企业两个主体之间的"游戏",而应是社会多元主体之
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王明杰
用问卷调查的形式对河南四所高职院校的学生人文素质状况进行了调查,发现高职院校学生文史知识储备不足,常识性知识缺乏比较严重,掌握科学知识的深度和广度不够理想,文学艺术知识缺乏底蕴,社会责任意识消退比较突出。针对这些问题,提出对策与建议。
关键词：
高职院校学生 人文素质 调查 对策
[期刊] 高等农业教育
[作者]
韩战强 朱金凤 李鹏伟 刘长春 银岭 颜娜 赵文斌
目前高职院校实习过程中存在学生对实习的热情度不高、频繁更换实习单位、实习岗位流动性较差、"边学边卖"式实习、实习单位或岗位与所学专业不相符、"弄虚作假"式实习等问题。通过分析原因,提出强化实习动员工作,提高实习学生的主动性;严格筛查实习企业,提高实习基地实习条件;加强校企合作沟通桥梁;严格实习制度,强化实习效果评价机制;提高家长对学生实习的认识和重视程度;创新实习管理模式等做法,为提高高职院校畜牧兽医专业实习的效果提供了保障。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张勇忠
高职院校校企合作培养模式是提升职业教育质量和高职院校办学水平的重要途径。文章从我国当前高职校企合作的现状入手,分析了以往的成功经验,并探讨了当前工作中还存在的一些问题。这些问题是影响校企合作不断深化的关键,同时破解这些问题也是校企合作继续深化的机遇,为此文章提出了相关发展策略。
关键词：
高职 校企合作 问题 发展策略
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘君 刘艳芳 王志勇
以山东省１６所高职院校和１２８家企业为调研对象，调查目前高职院校计算机类专业校企合作的基本情况以及面临的主要问题。调查表明，高职院校已经充分认识到校企合作的重要作用，但是由于计算机类专业的性质决定了学生在参与校企合作过程中担任的岗位比较简单和单一，校企合作的内容不广泛。进一步促进校企合作的有效策略是：政府发挥主导作用，建立健全校企合作主体之间的利益协调机制；提高高职院校进行校企合作的基础能力；培养高职院校学生良好的职业道德，校企合作签订保密协议。
关键词：
高职院校 校企合作 计算机类专业 企业
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张排房
本文认为,校企合作是职教改革的必然要求,各地已探索出了订单式合作等好的形式与经验,但也存在合作比较单向、浅层、表面等问题。深化校企合作必须完善法规、完善机制、完善培养、完善服务、完善管理。
关键词：
校企合作 现状 思考
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李辉秋 周祥
校企合作对于高职院校的发展具有重要意义,其在我国高职教育发展过程中也正呈蓬勃发展之势。本文详细解读了九江职业大学经济管理学院"订单培养""三位一体""校企共培"校企合作模式的实践,分析了影响校企合作人才培养的一些因素,提出了破解发展中的难题,使校企合作发展呈现良性运行状态的建议。
[期刊] 经济师
[作者]
刘王宇
通过对371名调查对象开展问卷调查和实地访谈,分析了公众对共享经济的概念认知、价值认知情况,对共享经济的实践参与程度、关注重点、吸引因素以及日常生活中闲置物品的处理方式、对共享物品的意愿、对共享经济优缺点的看法和发展前景展望,在此基础上,提出了鼓励规范共享经济发展的建议:建立完善社会信用体系;加强对共享经济的法律规范和政策监管;加强共享平台信息安全管理。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李华 刘俊富 赵安香
本文选取内蒙古5所有代表性的高职院校为调查对象,分别对学生和教师进行了问卷调查,了解了学生对文化基础课的认知和教师对文化基础课的看法。本文针对这些问题进行了分析和总结,希望提供一点参考和借鉴。
关键词：
内蒙古 高职院校 文化基础课 调查
[期刊] 教育与职业
[作者]
郭冬梅 吴煜辉 丁洪湖
文章分析了高职学生创造力倾向研究现状,进而通过问卷星平台采用《威廉斯创造力倾向测量表》对整群随机抽样的1146名学生进行了创造力倾向测试与分析,结果显示受测学生创造力倾向总体水平一般,在性别、专业、年级、社团活动参与频率等人口学变量上存在显示差异,但在现代学徒制和非现代学徒制不同培养模式上尚未发现显著差异。最后根据调研分析结果提出了促进高职学生创造性倾向发展的策略:坚定高职院校对学生创造性人格发展仍可有为的信念;努力创设有利于高职学生创造性倾向发展的环境,以期深化创新创业教育改革,提高高职院校的人才培养质量。
关键词：
高职学生 创造力倾向 调查分析
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
祝成林 张宝臣
高职院校教师＂三能素质＂包括理论教学能力、实训指导能力、社会服务能力。本文通过对２３６名高职院校教师＂三能素质＂发展自我认知调查发现：高职院校教师的理论教学和实训指导两个能力发展较好，而社会服务能力发展程度落后于前两者；由于受性别、年龄、教龄、职称、学历等因素影响，高职院校教师在＂三能素质＂发展的六个维度上表现出不同的差异和特点。基于此，进一步促进高职院校教师＂三能素质＂发展应从强化教师科研意识、完善制度措施、创建校内教师发展平台、形成教师团队发展合力等方面进行。
关键词：
高职院校 教师 “三能素质”
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