标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(1319)
2023(1814)
2022(1629)
2021(1679)
2020(1500)
2019(3337)
2018(3069)
2017(4883)
2016(3663)
2015(4907)
2014(5280)
2013(4301)
2012(4165)
2011(3758)
2010(3879)
2009(2998)
2008(2772)
2007(2759)
2006(2474)
2005(2424)
作者
(9145)
(7587)
(7359)
(7137)
(4855)
(3667)
(3553)
(3151)
(3098)
(2873)
(2737)
(2537)
(2531)
(2515)
(2505)
(2459)
(2317)
(2317)
(2269)
(2209)
(2186)
(2038)
(1899)
(1867)
(1823)
(1776)
(1770)
(1666)
(1665)
(1589)
学科
(6972)
经济(6955)
管理(6659)
教育(6311)
教学(6212)
(5361)
理论(4937)
中国(4329)
学校(4076)
学法(4074)
教学法(4074)
(3847)
(3712)
企业(3712)
政治(3420)
学理(3406)
学理论(3406)
思想(3390)
思想政治(3328)
政治教育(3328)
治教(3328)
德育(3312)
技术(2796)
农业(2532)
高等(2424)
业经(2357)
(2339)
(2283)
职业(2055)
地方(2013)
机构
学院(47444)
大学(38691)
职业(15676)
研究(14662)
技术(13721)
(11944)
职业技术(11567)
管理(11543)
经济(11387)
技术学院(11283)
中国(10548)
(9943)
(9666)
教育(9272)
(9179)
师范(9124)
理学(9062)
理学院(8847)
科学(8618)
管理学(8411)
管理学院(8331)
(8012)
(7697)
(7425)
中心(7320)
(6902)
师范大学(6892)
北京(6674)
研究所(6593)
业大(5697)
基金
研究(26189)
项目(25352)
科学(19447)
教育(17628)
编号(15092)
(13524)
成果(13149)
基金(13138)
课题(12644)
社会(12097)
(11760)
社会科(11016)
社会科学(11015)
(10981)
(10081)
国家(9815)
规划(8261)
科学基金(8109)
项目编号(7994)
(7785)
研究成果(7721)
(7655)
年度(6945)
(6851)
(6829)
阶段(6806)
重点(6621)
基金项目(6599)
(6471)
大学(6455)
期刊
教育(26018)
中国(18774)
(16495)
经济(16495)
研究(16242)
职业(12321)
技术(9552)
技术教育(7314)
职业技术(7314)
职业技术教育(7314)
(6697)
(5690)
(5501)
论坛(5501)
学报(5017)
(4730)
金融(4730)
大学(4269)
科学(4225)
农业(4028)
管理(3981)
职教(3973)
图书(3953)
成人(3460)
成人教育(3460)
学学(3384)
书馆(2952)
图书馆(2952)
高等(2775)
财经(2515)
共检索到82580条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛  [作者] 苏小河  蒋满英  
技术型人才是社会需求十分庞大的群体,高等职业教育的目标就是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才。因此,全面了解高等职业院校的学生就显得尤为重要。以智能为切入点,通过问卷对高职学生进行调查分析,在此基础上提出了有关高职院校课程改革的几点建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李纯斌  杨发坤  王雄伟  
作为高职院校时期关键的生涯发展,如能让学生做出符合自身特点的生涯规划就能促进他们潜能的开发、才华的发挥及自我价值的实现,否则诸如缺少生涯规划意识、对生涯规划了解甚少等就会极大的负面影响生涯发展情况。因此在梳理高职院校学生生涯规划的基础上,基于长株潭六所高职院校个案对高职学生生涯规划现状进行了考察,并提出了对策建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 童乃诚  
学生满意度是反映高职院校学生管理的晴雨表,了解学生的满意度是提高高职院校教育服务质量的有效措施之一。本文在对广东省高职院校学生生活、学习、学生管理、就业、费用以及总体满意度调查统计的基础上,进行了分析并提出相应的建议。
[期刊] 教育研究  [作者] 郑永进  吕林海  
国家示范和骨干高职院校的生源主要来自乡村,学生自身学习努力程度和学习满意程度总体较高,学生的学习投入度、学习满意度和能力发展等在年级间存在显著性差异,高年级学生优于低年级学生;不同类型院校间存在显著性差异,国家骨干院校优于国家示范院校;地区间存在显著性差异,中部地区较强,东部地区次之,西部地区较弱。院校分布、生源质量、教师投入等是影响人才培养质量的可能变量。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张翠玲  孔巧丽  
通过对广州市属6所高职院校2007—2009年所承担的科研项目、科研成果、所投入科研经费进行分析,发现广州市属高职院校科研目前存在科研项目、科研成果、科研经费各学校发展不均衡,项目级别较低、社科科技项目分配比例失衡,科研成果形式单一、质量不高,投入科研经费较低、经费来源渠道单一等问题;针对以上问题,提出相应的对策和建议:加强科研项目的管理工作,凝聚学科方向,突出强势专业研究,提高研究成果质量;科研以产学研结合为切入点和加强横向项目的研究等。
[期刊] 职教论坛  [作者] 董仁忠  刘新学  陈寿根  
政府与公立高职院校关系是构建现代高职院校制度的重大问题。在问卷调查的基础上,分析发现,政府与公立高职院校关系存在若干突出缺失:政府对高职院校重视不够,不能公平地对待高职院校和普通本科院校;政府对高职院校投入严重不足,而且被认为是政府的最大失职;政府干预高职院校过多,政府和高职院校各自权责不清,需迫切转变政府职能;没有能落实高职院校的法人地位,高职院校办学自主权不充分。以问卷调查结论为主要依据,提出重构政府与公立高职院校关系的设想:深刻认识高职教育发展战略地位,增强高职教育管理改革紧迫感;政府要切实履行举办高职教育责任,多渠道加大对高职教育投入;政府要减少对高职院校的干预,推动行业企业参与高职教...
[期刊] 职业技术教育  [作者] 董仁忠  孙卫平  
重构社会与高职院校的关系是未来推进高职院校制度变革的一条主线。据调查,尽管很多人认为高等职业教育在推动地方经济社会发展等方面取得较大成就,然而总体来看,社会与公立高职院校的关系还远未理顺。根据问卷调查结论并以此为主要依据,提出改善社会与公立高职院校关系的基本思路:增强主动服务意识,大力提高高职院校服务经济社会发展能力;以市场机制为手段,在公立高职院校管理中积极引入市场机制;加强社会力量监督,深度推进行业企业参与高等职业教育评估;推动校企密切合作,促进行业企业深度参与高职院校办学过程。
[期刊] 职教论坛  [作者] 郭常亮  戴婕  
通过对江西省44所高职院校的调查,我们发现高职院校大学语文课程有逐步弱化的趋势,这不得不引起我们的反思。要正确认识大学语文的作用与意义,对大学语文课程的教学进行深入研究,摆脱目前的现状,使大学语文在高等教育中发挥其应有的作用。
[期刊] 职教论坛  [作者] 孔巧丽  徐大真  
为了解高职生自我价值感的特点、以及自我价值感与职业成熟度的关系,随机抽取天津市5所高等职业院校445名被试,采用《青少年自我价值感量表》(SE)(黄希庭,1998)和《大学生职业成熟度量表》(CMI)(张智勇,2006)进行调查并做相关分析,结果为:(1)高职生总体自我价值感显著高于全国常模;但是个人取向人际自我价值感显著低于全国常模;(2)职业成熟度及其各维度与总体自我价值感存在显著正相关;(3)个人取向一般自我价值感和总体自我价值感对职业成熟度有正向预测作用。结论:(1)高职生自我价值感总体水平较好;(2)个人取向一般自我价值感和总体自我价值感对职业成熟度有正向预测作用。
[期刊] 会计之友(上旬刊)  [作者] 刘彤  王巧云  
本文是针对我国高职高专院校会计实践性教学现状的一项实证性调查研究。其调查对象是我国高职高专院校中开设有会计类专业的部分院校,调查内容是会计实践性教学内容、实践性教学方式和方法、校内实验室状况、校外实习基地和任课教师情况等,如实反映当前高职高专院校会计实践性教学的现状。
[期刊] 消费经济  [作者]
关于消费问题的调查报告河北经贸大学消费问题课题组为了全面了解消费者的消费状况、存在问题及要求和建议,宣传、贯彻和实施《中华人民共和国消费者权益保护法》和《河北省保护消费者合法权益条例》,加强消费者合法权益保护工作,1995年7月河北省消费者协会委托河...
[期刊] 职教论坛  [作者] 董仁忠  陈寿根  黄华  刘新学  李添翼  
伴随着高等职业教育内外部环境的变化,高职院校内部管理的严重滞后已成为制约高等职业教育发展的突出问题。文章以江苏省为例,调查研究公办高职院校内部管理现状,总结分析公办高职院校内部管理中存在的问题,并提出若干对策建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孟学英  陈春华  王坦  
本文通过对全国九省一市部分高职高专院校教师的问卷调查,用统计分析数据阐述了目前部分高职高专院校教师的科研状况。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张晋  管丹  
教师专业素养不高已成为制约职业教育质量提升的症结所在。贯彻落实教师企业实践政策,推动广大教师参加企业实践,对提高高职院校教师专业素养具有重要意义。调查研究发现,广大高职院校及其教师普遍重视教师企业实践工作,教师企业实践政策执行已经取得一定成效,但相关政策执行情况总体不甚乐观,存在若干制约教师企业实践政策执行的突出问题,未能有效达成教师企业实践政策的预期目标。
[期刊] 经济师  [作者] 杨华涛  梁业胜  
高职院校绩效工资改革已经全面推开,绩效工资的管理方式关系绩效工资实施的效果,文章在调研广西部分高职院校绩效工资实施模式的基础上,从绩效工资的结构组成、分配管理、绩效管理等方面进行分析论述,以期对进一步深化高职院校绩效工资管理改革提供参考。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除