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[期刊] 职教论坛  [作者] 陆汉梓  
高职院校辅导员是高校师资队伍中的重要组成部分。从高校辅导员工作科学化的本质和应坚持的原则入手,就高职院校辅导员工作科学化的制约因素进行探讨,并提出了建议。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 魏小鹏  
高校辅导员队伍是大学生思想政治教育的骨干力量,搞好这支队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育的关键环节。五年多来,按照中央的统一部署,辽宁省积极推进工作创新,实施专业化培训、职业化保障、科学化管理,
[期刊] 教育与职业  [作者] 李晓菲  
对于高职院校而言,辅导员是不可或缺的组成部分,发挥着十分重要的作用,关系到学生的思想教育问题、日常管理问题、心理健康问题,还关系到某些教学科研问题。然而,在高职院校辅导员工作中也有不和谐因素的存在。因此,要建立健全相应的管理及激励机制,不断对辅导员工作环境进行优化,并保证辅导员的数量能够满足实际需要,从而最大程度调动辅导员的积极性,进而提高其工作实效性。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘延金  余红梅  廖克莉  
高职院校辅导员工作满意度状况不仅关系到辅导员个体身心健康、工作绩效,而且也关乎高职院校学生健康发展,并同整个高职教育事业的发展息息相关。通过深入高职院校辅导员的工作、生活、情感空间,对其个人基本情况和工作情景的相互作用进行客观真实的调研,分析其工作满意度的现状及原因。从而为高职院校辅导员工作的管理提供一些参考,进而提高辅导员工作满意度,提升整个高职教育的质量。
[期刊] 教育与职业  [作者] 毕记满  
当前在大学生思想政治教育实践过程中,许多高校教育管理者没有意识到情感教育的重要性,使得思想政治教育难以收到成效。辅导员是大学生思想政治教育开展的主要力量,他们是高校道德教育工作的前沿,辅导员在工作中缺失情感教育应当引起高度重视,须从加强辅导员职业化、提高辅导员职业能力素养方面入手,把情感教育融入到辅导员工作过程中,以更好地做好学生管理工作,促进学生的成长成才。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张艳  徐兴林  李新纲  
新常态下,应特别观照与提升高校思政教育效果,强化人文关怀与心理疏导,正确引导大学生妥善处理各种关系和挑战,这对民办高校辅导员提出了新的更高要求。分析民办高校辅导员队伍存在的突出问题,从完善机制、搭建平台和创设环境三个方面,注重人文关怀,探究民办高校辅导员队伍科学化建设与发展的路径。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 解书华  唐治  姚宏佳  潘琪  
辅导员工作课程化模式科学创新了辅导员工作,将这一模式应用于大学生思想政治教育的实践过程中,要坚决拥护中国共产党领导,紧密辅助第一课堂,坚持继承与创新。在辅导员工作课程化过程中出现了部分辅导员专业素质不高、工作内容琐碎繁杂和工作方式创新不足等现实问题,通过打造辅导员团队,完善系统工作,搭建实践平台,运用新媒体,实现辅导员工作课程化模式对大学生思想政治教育效果的有效提升。
[期刊] 教育与职业  [作者] 汪猛  
高职院校辅导员是高职学生思想政治教育工作和学生工作的骨干力量,高职院校辅导员职业化建设不仅是高等职业教育发展的现实需要和高职学生全面发展的迫切需求,也是辅导员自身发展的内在要求。高职院校辅导员职业化建设中应把握以人为本、系统性和规范性原则,并从提高认识,加强领导;推进制度建设,规范管理;更新观念,提升素养等多方路径加以实施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王晓斌   董效臣  
针对当前高职院校学生心理健康问题日益突出的现状,提出并实施了渗透式心理健康教育方案。本研究旨探讨高职院校辅导员开展渗透式心理健康教育的举措,并分析其效果和影响。通过对渗透式心理健康教育的理论探讨和实践尝试,力求为高职院校辅导员工作提供一种有效的心理健康教育策略,以解决当前高职院校学生心理健康问题的症结,更好地推动高职院校心理健康教育的发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 魏俊玲  刘佳  
文章首先对转型发展背景下辅导员工作课程化的概念进行了解析。然后阐述了辅导员工作课程化的原则:遵循以生为本的实施原则,遵循激励导向的实施原则,遵循计划性的实施原则。接着论述了转型发展背景下辅导员工作课程化建设:辅导员工作课程化建设的基本思路,辅导员工作课程化建设的体系,辅导员工作课程化建设的特色。最后叙述了转型发展背景下辅导员工作课程化的实施:树立转型期辅导员工作课程化教育新理念,构建转型期辅导员工作课程化教育新体系,建立转型期辅导员工作课程化教育新途径,凝练转型期辅导员工作课程化教育新内容。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杜玉波  
今年五四青年节,习近平总书记专程到北京大学考察、看望师生,并发表重要讲话。总书记深刻阐释了五四精神的历史贡献及现实意义,精辟论述了社会主义核心价值观的理论蕴涵和核心要素,并对广大青年师生培育和践行社会主义核心价值观提出了四点殷切希望。5月4日下午,刘延东副总理亲自接见了2014年大学生年度人物和
[期刊] 教育与职业  [作者] 高飞  
学分制作为先进的人才培养模式,给学年制条件下的学生管理模式带来了巨大冲击,也对高校政治辅导员的工作提出了挑战。在学分制条件下,高校政治辅导员必须在工作理念、工作内容、工作载体、工作面向和工作机制等五个方面实现转型。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 张萌萌  张瑞  
高等学校辅导员工作精品项目具有较强的实践性与理论性、先进性与科学性、渗透性与创造性等特点,辅导员工作精品项目引入项目化、精品化管理理念有助于辅导员加强工作研究、深化实践成效、提升理论素养,促进其工作规范化、精品化、科学化和推进队伍的专业化、职业化建设。目前,辅导员工作精品项目在理解认识和实施过程两大方面还存有较大问题。为此,辅导员工作精品项目选题设计要有问题意识,组成要素要团队协作,实施过程要细致用心,成果转化要指导实践,从而有效保障辅导员工作精品项目建设顺利开展,这也是新形势下提升大学生思想政治教育工作质量的重要途径和需要。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张建明  
随着实践的丰富和认识的深化,我们对加强高校辅导员队伍建设的紧迫感、责任感和使命感在不断增长。最近在上海,由教育部召开的全国高校辅导员队伍建设工作会议,对今后做好高校辅导员工作进行了全面部署。会议认为,加强辅导员队伍建设,是坚持育人为本、德育为先的必然要求,是统筹学校改革、发展和稳定的必然要求,也是锻炼和造就高素质人才的必然要求。多年来,特别是贯彻落实中央16号文件以来,各地各高校努力从实践与理论结合上积极探索辅导员工作,积累了许多好经验,为开创新形势下辅导员工作新局面打下了好的基础。本刊选登的这组文章,对如何做好辅导员工作有实践、有思考、有展望,相信是能给关心此项工作的人以启迪的。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李卫红  
高校辅导员作为大学生思想政治教育最基层的实施者,作为大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,承担着培养人、教育人的重要职责。要向大学生传播先进的思想和科学的理论,指导大学生在形形色色的社会思潮和意识形态中做出正确选择,帮助大学生解决学习、生活中遇到的实际困难。辅导员队伍为培养社会主义合格建设者和可靠接班人,为维护高校和社会的稳定做出了极为重要的贡献,是保证高等
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