- 年份
- 2024(5322)
- 2023(7919)
- 2022(6657)
- 2021(6165)
- 2020(4743)
- 2019(10936)
- 2018(10836)
- 2017(18248)
- 2016(11433)
- 2015(13263)
- 2014(13748)
- 2013(12777)
- 2012(12455)
- 2011(11598)
- 2010(12310)
- 2009(10754)
- 2008(10526)
- 2007(9850)
- 2006(9305)
- 2005(9120)
- 学科
- 济(43285)
- 经济(43232)
- 管理(23643)
- 中国(22600)
- 业(21795)
- 教育(21054)
- 地方(17603)
- 企(15202)
- 企业(15202)
- 农(14302)
- 发(11452)
- 理论(11357)
- 业经(11235)
- 学(10424)
- 地方经济(9892)
- 农业(9861)
- 银(9422)
- 银行(9414)
- 教学(9320)
- 行(9253)
- 融(9112)
- 金融(9112)
- 发展(9080)
- 制(9078)
- 展(8953)
- 方法(8814)
- 技术(8573)
- 财(8096)
- 贸(7032)
- 贸易(7018)
- 机构
- 学院(154851)
- 大学(149979)
- 研究(61552)
- 济(54440)
- 经济(52745)
- 管理(45724)
- 中国(42785)
- 京(36276)
- 理学(36195)
- 科学(35597)
- 理学院(35582)
- 管理学(34821)
- 管理学院(34505)
- 范(33140)
- 教育(33092)
- 师范(32946)
- 所(32021)
- 江(29702)
- 研究所(28220)
- 财(27729)
- 中心(27052)
- 技术(26786)
- 职业(26594)
- 师范大学(26588)
- 北京(24867)
- 州(24086)
- 农(23502)
- 院(21885)
- 省(20273)
- 财经(19634)
- 基金
- 项目(85643)
- 研究(75732)
- 科学(67905)
- 基金(53332)
- 家(44398)
- 教育(43863)
- 国家(43729)
- 社会(42686)
- 社会科(40034)
- 社会科学(40029)
- 省(38685)
- 编号(36317)
- 科学基金(36164)
- 划(33280)
- 成果(32674)
- 课题(30723)
- 年(26664)
- 基金项目(26397)
- 发(25980)
- 规划(22051)
- 资助(21893)
- 发展(21606)
- 重点(21501)
- 展(21153)
- 性(20210)
- 项目编号(20182)
- 部(19517)
- 自然(19257)
- 自然科(18753)
- 自然科学(18750)
- 期刊
- 济(76582)
- 经济(76582)
- 研究(63545)
- 教育(60764)
- 中国(51847)
- 农(23622)
- 技术(21242)
- 财(20403)
- 管理(19138)
- 职业(19056)
- 学报(18954)
- 融(18803)
- 金融(18803)
- 科学(18046)
- 农业(15828)
- 大学(15709)
- 业经(13678)
- 技术教育(12594)
- 职业技术(12594)
- 职业技术教育(12594)
- 学学(12558)
- 坛(12330)
- 论坛(12330)
- 经济研究(11291)
- 图书(10336)
- 财经(9894)
- 问题(9548)
- 发(9427)
- 经(8643)
- 书馆(8069)
共检索到280457条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
孙泽平
经济发展模式转变为高等职业教育发展提供了广阔的空间,但也对人才能力和综合素质提出了更高的要求。检视我国经济发展模式转变中高等职业教育发展模式,希望能对我国高等职业教育的发展提供一些有价值的借鉴与思路。
关键词：
经济发展模式 转变 高职教育 双元制
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
毛大龙
坚持校企合作有效化、教育信息化、办学国际化（＂三化＂）的发展理念，探索跨境、跨界、跨专业（＂三跨＂）的有效发展路径，是高职教育深化内涵建设、推进现代化发展、增强国际竞争力，提高人才培养质量的必然选择。＂三化＂与＂三跨＂理念符合教育基本规律，对高职教育的人才培养、师资建设、院校治理具有重要的指导意义。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李进
高职教育的可持续发展,是做强高职教育的持续过程。做强高职教育一是强化类型、强调特色,二是强化功能、强调内涵,全面地推进高等教育的人才培养、科技创新、社会服务的三大职能在高职领域充分而个性的展现。高职教育可持续发展的逻辑起点可以从历史起点、理论起点、策略起点的角度思考,高职教育可持续发展的现实依据可以从高职教育发展与国家经济社会发展的匹配、与教育发展内部结构优化的匹配、与国际职业教育成熟经验的匹配的角度观照,高职教育可持续发展的理论模型由发展基本理念、发展动力机制、发展特定方式、发展结构优化、发展资源配置、发展制度创新、发展理性追求等要素构成。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
胡伟卿
校企合作是高等院校谋求自身科学发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措。国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出,职业教育要实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式;调动行业企业的积极性,建立健全的政府主导、行业指导、企业参与的办学机制,制定促进校企合作办学法规,推进校企合作制度化;鼓励行业组
[期刊] 职教论坛
[作者]
马树超 郭扬
本文通过对我国高职教育发展趋势的总体分析,提出未来十年左右高职教育发展目标与实施"资源优先"、"均衡发展"、"重大工程建设效益拓展"和"人才培养过程全面开放"等战略的思考,以及若干可供选择的对策建议。
关键词：
高等职业教育 发展 战略
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
汪永太
高等职业教育已形成了工学结合人才培养模式,以能力为本位的教育理念,以就业为导向的办学方向,"双师"结构教师队伍,董事会或理事会的紧密型校企合作办学体制机制等共识。但在具体操作上,还有一些问题值得我们作出新的思考。笔者认为高职教育的"工学结合"的"工"不仅仅是到企业顶岗实习,"以能力为本位"不是"技能本位","以就业为导向"不仅仅是为了学生走出校门的一个就业岗位,"双师型"教师不是"双师证书型"教师,董事会或理事会校企合作办学体制机制是一种深层次的校企合作,高职共识有着自身的要求和本质特征。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
崔岩
随着国家一系列关于现代职业教育发展政策的有序推进，一批高职院校办学水平得以迅速提升，＂一带一路＂战略为我国高职院校＂走出去＂办学提供了战略机遇。通过研究高职教育办学的现状与困境，分析得出高职院校特色化、国际化发展的路径与对策，为高职教育＂走出去＂办学的有效实施提供政策保障，有利于加快高职院校国际合作办学进程，为高职院校培养复合型、国际化人才提供广阔空间。
关键词：
“一带一路”战略 高职教育 国际化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
梁国英
高职教育在未来的发展中,发挥自身功能介入社区教育,利用教育资源服务区域社区教育的发展,是进一步完善高职教育结构体系的发展必然,也是提升社区教育质量、丰富社区教育内容、促进社区教育发展不可缺少的资源。同时,高职教育要介入社区教育,推动社区教育发展将涉及到包括建立政府统筹保障机制、加强完善社区教育立法、整合职业教育资源、提升社区居民参与社区教育的积极性等多方面因素的结合。
关键词：
高职教育 社区教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王琦
我国高职教育在十余年的发展历史中存在着一些争议,有必要从探究高职教育发展的逻辑入手,归纳与分析在高职教育发展中存在的社会人与职业人、人文与技术、教育与培训、学校与企业、多样化与模式化等悖论,进而更好地理解高职教育发展的使命。
关键词：
高职教育 发展 哲学思考
[期刊] 职教论坛
[作者]
汪小燕
高等职业教育的发展正在经历深刻的变革,这是经济社会发展的要求,也是高职院校必须顺应的发展趋势。推进我国高等职业教育事业的良性发展,既需要外部的支持,即各级政府要大力营造促进职业教育良性发展的政策和社会环境,也需要自身的努力,通过更新观念,找准定位,优化结构,以就业为导向,深化教学、教研等一系列改革,促进高职教育事业可持续发展。
关键词：
新形势 高等职业教育 发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
董刚
党的十九大提出"完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作",为新时代职业教育发展提供了根本遵循。《国家职业教育改革实施方案》的出台,把职业教育摆在了教育改革创新和经济社会发展更加突出的位置,为新时代职业教育的发展提出了新目标、新任务和新要求,而作为职业教育的龙头——高等职业教育,使命重大、任务艰巨。在实际工作中,高职教育要将资源、政策完全、彻底地投入到院校内涵建设上,以改革的思路和办法破解难题,把高质量发展作为优化高等教育结构和培养大国工匠、能工巧匠的重要方式,为教育现代化做出高职教育应有的贡献。
关键词：
新时代 高职教育 高质量发展 新高职
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈建民
高等职业教育经过十余年跨越式发展,办学规模迅速扩张,社会认可度逐年提高,特别是"国家示范性高职院校建设计划"项目的启动,《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的落实,使高职教育类型定位进一步明确。作为一种与经济社会紧密联系的高等教育新
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周建松
国家示范性高等职业院校建设计划经过3年实施,已取得预期成效——高职教育"百花绽放"局面基本形成。当前,摆在我们面前的共同任务是:以示范性建设为抓手,推动高等职业教育可持续发展,形成"千花盛开"的蓬勃发展形势。"千花盛开"的高职教育发展前景必须从战略层面谋划可持续发展,在策略建设上启动第二轮国家示范性高职院校建设项目,启动二期重点建设工程,推动省级示范院校建设,通过整合兼并淘汰一批办学效益差的高职院校,整合资源,以改革示范推动高等职业院校整体发展。在技术性层面,更加注重共享型专业教学资源库建设、教学信息化建设、东西部合作建设。打造千余名优秀院校长和党委书记,提升他们的领导力是高等职业院校可持续发...
关键词：
高职教育 示范性建设 可持续发展
[期刊] 旅游学刊
[作者]
卢华语 陈国生
改革开放以来，特别是进入９０年代以后，重庆的旅游业得到长足发展，并已步入全国旅游热点城市的行列，然而，重庆旅游业的发展与北京、天津、上海等直辖市和其他旅游热点城市的差距仍相当明显。其中的重要原因之一便是忽视人才的培养和开发。重庆旅游业的发展离不开人力...
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
