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作者: 王(7880); 张(6391); 李(6210); 刘(6171); 陈(4025); 杨(3007); 晓(2977); 华(2671); 周(2564); 赵(2363); 吴(2261); 林(2177); 文(2151); 志(2090); 伟(2084); 明(2059); 黄(1977); 丽(1939); 徐(1893); 孙(1884); 平(1859); 军(1664); 红(1630); 建(1575); 玉(1574); 朱(1549); 胡(1541); 春(1403); 郭(1398); 云(1371)

学科: 济(8625); 经济(8615); 管理(7047); 中国(5060); 教学(4124); 理论(4006); 地方(3897); 教育(3823); 学校(3801); 农(3707); 业(3639); 学法(2955); 教学法(2955); 企(2798); 企业(2798); 业经(2662); 学理(2653); 学理论(2653); 技术(2618); 农业(2302); 制(2212); 高等(2210); 财(2109); 政治(1994); 职业(1968); 思想(1949); 和(1936); 职业技术(1904); 思想政治(1893); 政治教育(1893)

机构: 学院(39612); 大学(30878); 职业(14698); 技术(12585); 研究(12315); 职业技术(10847); 技术学院(10577); 济(10261); 经济(9768); 管理(9756); 中国(9687); 江(8750); 京(8239); 科学(7337); 州(7151); 理学(6802); 理学院(6695); 财(6598); 管理学(6487); 管理学院(6425); 所(6293); 范(6045); 中心(5997); 师范(5991); 省(5597); 教育(5587); 北京(5469); 农(5366); 研究所(5234); 院(4661)

基金: 研究(20271); 项目(19561); 科学(14542); 教育(12586); 编号(11813); 省(11063); 课题(10143); 成果(9614); 年(9470); 基金(9388); 社会(9122); 划(8420); 社会科(8296); 社会科学(8294); 家(7271); 国家(7109); 规划(6334); 度(6095); 项目编号(5894); 科学基金(5811); 研究成果(5643); 高职(5614); 建设(5512); 年度(5467); 性(5463); 江(5278); 重点(5183); 人(5053); 主持(4991); 主持人(4918)

期刊: 济(17954); 经济(17954); 教育(17532); 中国(16175); 研究(13196); 职业(10154); 技术(9063); 技术教育(6523); 职业技术(6523); 职业技术教育(6523); 农(5468); 坛(5385); 论坛(5385); 财(5258); 图书(4794); 管理(4432); 融(4117); 金融(4117); 学报(3888); 书馆(3862); 图书馆(3862); 职教(3628); 农业(3445); 科学(3246); 大学(3209); 业经(3083); 学学(2440); 问题(2191); 高等(2159); 财经(2117)

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关于高职学风建设的“疏”与“堵”

[期刊] 职教论坛 [作者] 梁树星

高职高专院校的学风建设具有紧迫性、长期性、艰巨性、复杂性的特点。发生学风不正的原因很多,有学生的自身原因,学校原因,社会环境原因等多种方面,各学院学风不正的产生机理不尽相同,所以加强学风建设的方法和渠道也不尽相同,但从学风建设和管理的理念上都应该做到"疏"与"堵"相结合的方式。"疏"是"堵"的基础,"堵"是"疏"的手段,只"疏"不"堵"则没有力量,只"堵"不"疏",则物极必反,只强调某一方面都是片面的。

关键词：高职高专学风建设现状分析疏导与堵截

高职院校学风建设

[期刊] 教育与职业 [作者] 李玉龙

高职院校的学风具有同化育人功能,把握学风的客观性、差异性与包容性、发展性与局限性等特性,是高职院校学风建设的逻辑起点。缘于社会、学校、教师、学生及家长等一些因素的影响,高职院校学风建设任重道远。加强学风建设,高职院校要在巩固学生专业思想、提高规章制度的执行力、深入开展牵手教育活动、丰富校园文化生活等方面创新工作机制。

关键词：高职院校学风建设

堵不如疏

[期刊] 中国土地 [作者] 闰土

堵不如疏上古时候，华夏大地洪水滔天，尧帝任人治水，皆无功而返。大禹受命，一改此前只堵不疏的做法，决九川，浚细流，因势利导，遂使水流至海，大地展露。治水如此，制止一种不良社会现象也如此：堵不如疏。譬如这些年来一些地方政府片面追求“以地生财”，竞相出让土...

关键词：不良社会现象以地生财九川洪水滔天华夏大地土地资产土地管理尧帝无功存量土地

高职院校学风建设探析

[期刊] 教育与职业 [作者] 于建华任心甫王雪燕

优良的学风是高职院校立校之本、发展之魂,但是当前高职院校在学风建设方面仍然存在诸多问题。文章分析高职院校学风建设存在的问题,论述这些问题产生的原因,有针对性地提出加强制度建设、加强教风建设、加强校园文化建设等对策。

关键词：高职院校学风建设问题原因路径

高职院校学风建设思考

[期刊] 教育与职业 [作者] 毛尚华

学风是校园文化建设的重要内容,高职院校开展学风建设具有重要意义。本文通过对目前高职院校中学风状况的分析,提出了创建优良学风应采取的对策和措施。

关键词：高等职业教育学风教风

关于高校班级学风建设的思考

[期刊] 教育与职业 [作者] 谢龙华

良好的班级学风是高等教育教学质量的保障,大学生的就业压力、谈恋爱及缺乏追求等因素影响着高校班级学风。因此,可以通过加强大学生理想教育,在学习生活中培养大学生的能力,切实开展高校教学改革,转变大学生的学习方式等有效建设现代高校班级的学风,使大学生从被动学习转变为主动学习。

关键词：高校班级学风班级建设

高职院校学风建设长效机制构建研究

[期刊] 职教论坛 [作者] 杨杰

建构优良学风是高职院校建设的应然命题。当前,高职院校的学风存在建设理念模糊、教学管理缺位,学生学习目标缺失、自我发展意识不强、纪律意识淡薄、自律性偏低、学习氛围不浓等问题。这些问题的最终解决,有赖于通过建构制度文化管学风、全员参与育学风、科学管理促学风、就业导向强学风、产教融合助学风、特色活动浓学风的学风建设长效机制,使得高职院校的学风从根本上改观,优化育人环境。

关键词：高职院校大学生学风建设长效机制

高职学风建设的现状、问题及其对策

[期刊] 职教论坛 [作者] 高竟玉

通过对国内中西东部5所高职院校一千余名学生的问卷调查分析,揭示了当前高职院校学风现状及存在的问题,从社会环境、教育政策、学校管理、教师教风和学生自身等方面分析了高职学风问题产生的原因,并就加强和改进高职学风建设提出针对性建议。

关键词：高职院校学风调查分析

高职院校学风建设的现状及思考

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 宫峰高晶

学风问题直接影响着学校的教学质量和人才培养水平,是高职院校教育改革和发展的需重点关注的问题,对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要作用。本文通过调查,分析了目前高职院校学风建设中存在的问题及成因,并针对这些问题提出了相应的几点思考。

关键词：学风建设高职院校

关于加强大学生学风建设的思考

[期刊] 清华大学教育研究 [作者] 郑家茂潘晓卉

学风是高校人才质量的重要标识,也是人才培养的重要手段,本文分析了当前大学生学风问题的新特点及其产生原因,并从思想观念、基本养成、氛围熏陶、机制激活、教学改革等方面提出了进一步加强学风建设的措施。

关键词：大学生学风教育教学改革

关于高校强化学风建设的思考

[期刊] 教育与职业 [作者] 尹燕萍

学习风气是学生学习目的、学习态度、学习纪律、学习方法、学习效果等方面的集中体现,加强和改进学风建设要树立三种观念,为学风建设提供思想基础;打造三个平台,为学风建设提供客观保证;理顺三层关系,把学风建设引向深入持久。

关键词：高等学校大学生学风建设

流动性过剩的疏与堵

[期刊] 中国货币市场 [作者] 吴盼文

该文从我国流动性过剩形成方式的全球性和体制性,表现形式的结构性和相对性分析入手,辩证看待流动性过剩对经济的不利影响和积极作用,提出解决流动性过剩问题,应"疏"、"堵"并举,既要完善政策以提高围堵流动性的调控效果,也更要从转变政府职能、加快资本市场发展、促进经济增长方式转变等方面加强疏导流动性的机制建设。

关键词：流动性过剩结构性疏堵并举