搜索文献-EPS

年份: 2024(7218); 2023(10592); 2022(9479); 2021(9219); 2020(7812); 2019(18304); 2018(18101); 2017(33796); 2016(19645); 2015(22983); 2014(23460); 2013(22288); 2012(20299); 2011(18119); 2010(18236); 2009(15607); 2008(15426); 2007(13163); 2006(11301); 2005(9771)

作者: 王(53448); 张(43833); 李(43316); 刘(41745); 陈(27940); 杨(21049); 晓(20017); 赵(17481); 周(16964); 华(16072); 吴(15325); 文(14523); 明(13828); 林(13801); 丽(13631); 伟(13454); 志(13331); 孙(13221); 徐(12634); 黄(12447); 平(11217); 玉(11162); 军(10580); 红(10264); 朱(10019); 建(9922); 郭(9825); 胡(9712); 艳(8922); 春(8837)

学科: 济(64480); 经济(64403); 管理(54172); 业(50066); 企(42981); 企业(42981); 方法(31623); 数学(26902); 数学方法(26539); 中国(20645); 财(19107); 农(17396); 理论(16913); 学(15813); 教育(15723); 业经(14689); 务(13774); 财务(13711); 财务管理(13687); 技术(13572); 地方(13310); 企业财务(12832); 教学(12784); 农业(11560); 和(11318); 制(11004); 贸(10693); 贸易(10687); 易(10347); 环境(10062)

机构: 学院(264072); 大学(256533); 管理(102050); 济(90290); 理学(88616); 经济(87824); 理学院(87587); 管理学(85893); 管理学院(85438); 研究(81140); 中国(57139); 京(55245); 科学(52139); 财(44716); 所(41288); 江(39945); 范(38837); 农(38698); 师范(38509); 业大(38486); 技术(38146); 研究所(37170); 中心(36568); 北京(35141); 财经(35044); 职业(33378); 州(32613); 经(31632); 师范大学(30455); 农业(30064)

基金: 项目(178945); 科学(139799); 研究(138772); 基金(123281); 家(105504); 国家(104446); 科学基金(89915); 社会(80312); 社会科(75701); 社会科学(75681); 省(74372); 教育(70664); 基金项目(66652); 划(62325); 编号(61925); 自然(58860); 自然科(57459); 自然科学(57449); 自然科学基金(56378); 资助(50969); 成果(50368); 课题(44669); 重点(40580); 部(39614); 创(37870); 发(37808); 项目编号(37563); 年(37446); 规划(34954); 创新(34838)

期刊: 济(97075); 经济(97075); 研究(76484); 中国(57275); 教育(55664); 学报(39186); 财(36807); 管理(35738); 科学(35149); 农(34362); 技术(31870); 大学(29746); 学学(27292); 农业(24342); 职业(22060); 融(17278); 金融(17278); 财经(16457); 业经(16359); 图书(15921); 会计(15403); 技术教育(14571); 职业技术(14571); 职业技术教育(14571); 经济研究(14307); 经(13821); 坛(13760); 论坛(13760); 理论(12761); 科技(12611)

全选本页取消本页

共检索到383234条记录

发布时间倒序

发布时间倒序
相关度优先

文献计量分析

结果分析(前20)
结果分析(前50)
结果分析(前100)
结果分析(前200)
结果分析(前500)

关于高职会计专业培养学生职业能力的研究

[期刊] 教育与职业 [作者] 戴小玉

高职院校的办学宗旨和教学目标是培养面向服务和生产一线的技能型应用人才。但由于种种原因,高校培养的毕业生容易与社会要求相脱节。文章分析了当前高职院校会计专业学生的现状,指出会计岗位需要的核心职业能力,并提出建构基于会计核心职业能力的实践教学体系,即构建模块化课程体系教学,遵循会计自身职业特点的要求,重视以流程再造为核心思想的企业信息化建设,建设"双师型"教师队伍,重新构建基于会计核心职业能力的考核评价体系。

关键词：高职院校职业能力会计专业

高职院校会计专业学生职业能力培养的实践

[期刊] 职业技术教育 [作者] 罗赴霞

通过调查分析,明确高职院校会计专业人才培养目标定位和企业要求。在此基础上,以能力为本位构建会计专业课程教学体系,改革教学方法和教学手段,建立会计专业职业能力训练体系,并将会计从业资格证考核纳入教学中,开设ERP课程,增强教学的针对性。

关键词：会计专业职业能力高等职业院校

我国高职会计专业学生职业能力培养

[期刊] 教育与职业 [作者] 赵静

文章立足于当前高职会计专业学生职业能力的现状，强调了高职会计专业人才必须具备通用能力、专业能力、判断能力和综合能力，探讨了我国高职会计专业教学中存在的教育教学意识淡薄、课程设置不合理、学生实践学习缺乏等问题并分析了原因，最后从职业生涯规划、职业道德教育、师资队伍建设等方面提出了强化高职会计专业学生职业能力培养的对策。

关键词：高职会计专业职业能力

高职院校会计专业学生职业能力培养与素质教育探索

[期刊] 职业技术教育 [作者] 赵燕

会计职业能力和素质是通过对会计理论结构、会计信息系统的运行原理、会计在社会经济发展中角色扮演和作用发挥等的深入掌握和理解取得的。提高学生的会计职业能力与素质,必须明确人才培养目标,以岗位需求为依据构建课程体系,以能力为本位改变传统的考试评价体系。

关键词：高等职业院校会计专业职业能力素质教育

基于职业能力培养的会计专业微课程设计研究

[期刊] 财会通讯 [作者] 滕晓梅

本文基于实践角度研究会计专业如何围绕学生会计职业能力的培养，有组织系统化地设计微课程的目标、内容及呈现方式。笔者提出从专业建设的角度，围绕学生职业能力的培养，进行有组织、系统化地制作微课程。

关键词：职业能力会计学专业微课程

基于职业能力培养的高职会计专业课程体系的构建

[期刊] 教育与职业 [作者] 赵晓洁

随着信息化时代的到来，现代企业对会计专业人才职业能力的要求日益提高，职业能力培养成为高职会计专业课程改革的重要目标。文章根据三大会计专业岗位群对会计人才的要求，对会计职业能力的内涵进行界定，并在此基础上设计了基于职业能力的＂通用＋专用＂高职会计课程体系，并依据以上分析，提出了以职业能力为导向的＂通用＋专用＂高职会计课程体系的建设路径。

关键词：职业能力高职会计专业通用+专用

关于高职会计专业职业道德培养模式的探讨

[期刊] 职教论坛 [作者] 邹真华

我国的教育需要创新,会计教育更是如此,随着我国经济突飞猛进地发展,社会对会计人才素质的要求也大大地提高,会计人员不仅要有完善的知识体系结构,较强的实践能力和开拓创新精神外,更应具备良好的职业道德修养。高职高专作为培养会计后备军的摇篮,不仅要关注学生的专业知识水平,更要加强其会计职业道德教育。在分析高职高专会计职业道德教育的必要性和当今会计职业道德培养模式存问题的基础上,提出了一些构建会计专业学生职业道德培养的方法。

关键词：高职高专会计职业道德培养模式

高校会计专业学生学习和创新能力培养之我见

[期刊] 财务与会计 [作者] 陈铭

市场竞争归根到底是教育的竞争、人才的竞争，学习和创新无疑是人才竞争的关键。当下经济环境的变化，经济形势的复杂性、多样性和世界性要求会计教育模式进行改革和创新。相应的，有必要改革当前高校会计专业学生学习和创新能力培养模式。（一）存在问题我国和欧美等发达国家在高校会计专业培养模式上主要有以下区别：首先，我国会计教育着重培养学生准确规范地记忆会计准则以及熟练掌握和运用会计准则的能力，在教学

关键词：会计专业学生能力培养模式专业培养模式人才竞争教育模式知识接受者管理型人才财务分析财务专业小组协作

高职院校会计专业实践能力培养探析

[期刊] 中国成人教育 [作者] 张志

适应高职院校会计毕业生实践能力需要强化的要求,提出借鉴德国和MES的经验做法,建立双元制的课程模式,根据学生的毕业去向和用人单位的岗位需要制定适合高职院校会计专业毕业生实践能力提高的实践课程设置,采取校内教学的理论课程重构和校外行业分方向实习,有针对性地为社会输送实践技能过硬的会计人才。

关键词：高职会计实践能力实训基地

高职会计专业学生职业素养的培育及实践

[期刊] 职教论坛 [作者] 侯红英林青

高技能的会计人才必须具备良好的会计职业素养，它不仅是专业技术应用和创新的基础，也是职业生涯健康稳定发展的保障。会计职业素养是会计职业和会计工作内在的规范和要求，是会计从业者在职业工作过程中表现出来的会计综合能力和综合品质的总和。在会计工作中，会计从业者的能力和专业知识固然重要，但职业素养却是其取得成功的关键，是影响会计工作质量乃至会计行业的重要因素。对高职会计专业学生职业素养培育的典型误区分析进行了探讨、分析，并据此提出了从专业课程体系改革、校内外多方联动共同进行会计专业学生职业素养培育的思路。

关键词：高职教育会计职业素养

关于会计专业硕士的培养目标和能力要求

[期刊] 财务与会计 [作者] 王景升

随着我国研究生教育事业的不断发展,专业硕士学位在研究生教育中扮演的角色越来越重要,其中,会计专业硕士(MPAcc)学位因其广泛的市场需求而蓬勃兴起。但是,随着办学规模的逐渐增大,MPAcc培养过程中存在的问题也越发突出。与学术性研究生相比,专业硕士的培养在培养目标和能力要求方面存在明显的不足,限制了人才培养的质量。为此,本文在比较国内外硕士研究生培养目标的基础之上,结合我国的实际情况,提出MPAcc培养的目标,并建立相应的人才培养能力要求体系。一、硕士培养目标的确定1981年发布的《中华人民共和国学位条例》(以下简称《学位条例》和1999年发布的《中华人民共和国高等教育法》(以下简称《高...

关键词：专业硕士人才培养能力研究生教育硕士研究生培养学术性研究专业技能非会计专业管理实务工商管理硕士专门技术工作

高职会计专业学生职业能力框架的构建

[期刊] 会计之友 [作者] 马慧

文章借鉴国内外研究成果,结合中小民营企业对初级会计人员的需求,从职业品质、职业知识和职业技能三个方面阐明了高职会计专业学生必须具备的21项具体职业能力,希望该框架的构建有助于改善高职会计教育脱离实际需求的现状。

关键词：高职会计专业学生职业能力框架

高职会计专业人才培养模式研究

[期刊] 中国职业技术教育 [作者] 宣国萍

高职教育必须以适应社会需要为目标,以就业为导向,正因如此,确立科学的人才培养模式成为高职教育的关键。本文介绍了浙江工业职业技术学院会计专业在人才培养模式中的探索与实践的成果。

关键词：会计专业人才培养方案人才培养内容人才培养方法

高职物流专业职业能力的培养研究

[期刊] 职教论坛 [作者] 王军锋谢一风江民鑫

高职物流专业职业能力的培养研究,一是物流服务业提升的需要,二是职业教育大发展的需要,三是物流企业提高生产力的需要。从职业能力的内涵,高职物流专业职业能力的界定,职业能力培养的理论基础,国内存在问题及国外教学的启示以及高职物流专业能力培养的教学实践等五个方面进行论述,提出若干想法建议,以供探讨。

关键词：高职教育职业能力培养研究

高职院校会计专业学生职业道德培育研究

[期刊] 经济师 [作者] 罗演

经济社会的快速发展增加了市场竞争程度,导致市场中企业对员工的要求不断提高,要求其在具备基础专业知识的同时必须具有较高的职业道德素质。高职院校是为市场输送人才的重要教学机构,其培养出的学生对满足未来社会从生产到服务一线整个过程的人才需求发挥着重要作用。相较于其他专业而言,高职会计专业具有一定的特殊性,其更加注重学生职业道德培养和教育。文章从多个方面着手对高职院校会计专业学生职业道德素质培养教育进行了分析。

关键词：高职院校会计专业职业道德培养教育

首页
下一页
尾页
第 页

文献操作() 导出元数据文献计量分析

全选

导出文件格式：WXtxt

作者：

删除

推荐搜索

校企课堂，与企业家共同授课强化会计专业实践能力培养——产教融合在高职会计人才培养中的实践研究高职建工专业学生职业核心能力系统培养的思考高职英语专业学生“职业能力”培养探索社会需求视角下的高职会计专业人才培养目标研究高职会计专业“课赛融合”人才培养模式研究数字化转型对高职院校会计专业人才培养影响的研究高职与本科会计专业“3+2”分段人才培养课程衔接研究基于职业技能竞赛的高职会计专业人才培养路径研究中职会计专业财经文员基本职业技能培养实践与研究建筑类高校会计专业核心能力培养研究——基于“五力模型”