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[期刊] 职教论坛
[作者]
刘惠苑 叶萍 陈运贤
"校会合作"是"校企合作"办学模式的衍伸,有利于高职院校实现教学模式改革和社会组织加快科学发展的步伐。通过沙龙座谈、问卷调查、统计分析等方式,对高职院校与社会组织"校会合作"的若干模式(引会入校、校办协会、顶岗实习、共同培训等)进行探讨,并归纳出阻碍合作的主要问题。研究建议,从国家、地方、社区以及学校四个层面为社会组织与高职院校"校会合作"制定保障性政策,提供可实施性策略,并将合作模式从"顶岗实习"为主扩展到多措并举的模式。
关键词：
高职院校 社会组织 校会合作 研究报告
[期刊] 会计之友(上旬刊)
[作者]
刘彤 王巧云
本文是针对我国高职高专院校会计实践性教学现状的一项实证性调查研究。其调查对象是我国高职高专院校中开设有会计类专业的部分院校,调查内容是会计实践性教学内容、实践性教学方式和方法、校内实验室状况、校外实习基地和任课教师情况等,如实反映当前高职高专院校会计实践性教学的现状。
[期刊] 职教论坛
[作者]
郭常亮 戴婕
通过对江西省44所高职院校的调查,我们发现高职院校大学语文课程有逐步弱化的趋势,这不得不引起我们的反思。要正确认识大学语文的作用与意义,对大学语文课程的教学进行深入研究,摆脱目前的现状,使大学语文在高等教育中发挥其应有的作用。
关键词：
高职 大学语文 调查
[期刊] 职教论坛
[作者]
苏小河 蒋满英
技术型人才是社会需求十分庞大的群体,高等职业教育的目标就是培养生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型人才。因此,全面了解高等职业院校的学生就显得尤为重要。以智能为切入点,通过问卷对高职学生进行调查分析,在此基础上提出了有关高职院校课程改革的几点建议。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
董仁忠 孙卫平
重构社会与高职院校的关系是未来推进高职院校制度变革的一条主线。据调查,尽管很多人认为高等职业教育在推动地方经济社会发展等方面取得较大成就,然而总体来看,社会与公立高职院校的关系还远未理顺。根据问卷调查结论并以此为主要依据,提出改善社会与公立高职院校关系的基本思路:增强主动服务意识,大力提高高职院校服务经济社会发展能力;以市场机制为手段,在公立高职院校管理中积极引入市场机制;加强社会力量监督,深度推进行业企业参与高等职业教育评估;推动校企密切合作,促进行业企业深度参与高职院校办学过程。
关键词：
社会 公立高职院校 关系 调查
[期刊] 农业经济
[作者]
马春时 陈洪涛
一、全市农民专业合作组织的基本情况近年来,铁岭市的农民专业合作组织在各级政府的引导和扶持下得到了较快的发展,农民专业合作组织已进入了蓬勃发展的新时期。据2004年底统计,全市共有各类农民专业合作组织106个,会员24,917人,带动农户达9.3万户。2004年,全市农民专业合作组织为会员和农户代销农产品39.3万吨,实现总收入55,955万
[期刊] 消费经济
[作者]
关于消费问题的调查报告河北经贸大学消费问题课题组为了全面了解消费者的消费状况、存在问题及要求和建议，宣传、贯彻和实施《中华人民共和国消费者权益保护法》和《河北省保护消费者合法权益条例》，加强消费者合法权益保护工作，１９９５年７月河北省消费者协会委托河...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘君 刘艳芳 王志勇
以山东省１６所高职院校和１２８家企业为调研对象，调查目前高职院校计算机类专业校企合作的基本情况以及面临的主要问题。调查表明，高职院校已经充分认识到校企合作的重要作用，但是由于计算机类专业的性质决定了学生在参与校企合作过程中担任的岗位比较简单和单一，校企合作的内容不广泛。进一步促进校企合作的有效策略是：政府发挥主导作用，建立健全校企合作主体之间的利益协调机制；提高高职院校进行校企合作的基础能力；培养高职院校学生良好的职业道德，校企合作签订保密协议。
关键词：
高职院校 校企合作 计算机类专业 企业
[期刊] 职教论坛
[作者]
王木生 余小春 邓香兰 李杨
为探讨高职院校教师职业幸福感的现状,为高职院校教师心理辅导与干预提供依据,以学院为单位,运用整群取样法,采用综合幸福问卷对江西省内4所高职院校258名教师进行问卷调查。结果为:①高职院校教师幸福指数均分(5.60±1.28)高于中值5分;②不同性别、不同学历、不同院校、不同系部的高职院校教师的幸福感各维度得分无显著差异(p>0.05),不同年龄段高职院校教师的幸福指数存在显著差异。结论为高职院校教师的幸福感状况处于中上水平,总体幸福感状况良好。
关键词：
高职院校教师 职业幸福感 调查报告
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘晓 周婷 聂文俊
采用大学生学业自我妨碍问卷对四川省五所高职院校的435名高职生进行了学业自我妨碍调查,根据调查结果分析了高职生学业自我妨碍特点,并在性别、家庭来源、年级、是否独生子女、专业类型方面进行了差异研究。
关键词：
高职生 学业自我妨碍 调查研究
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈四光 余仙平
通过运用人际反应性指标量表调查江苏、江西四所高职院校学生共情心理发展状况,发现高职学生认知共情发展较好,而情绪共情发展较差。高职学生性别、学习专业以及家庭教养方式会影响其情绪共情的发展水平。在调查研究的基础上对高职院校发展学生共情心理,改善高职学生人际关系提出了有益的建议。
关键词：
高职生 共情心理 认知共情 情绪共情
[期刊] 职教论坛
[作者]
张翠玲 孔巧丽
通过对广州市属6所高职院校2007—2009年所承担的科研项目、科研成果、所投入科研经费进行分析,发现广州市属高职院校科研目前存在科研项目、科研成果、科研经费各学校发展不均衡,项目级别较低、社科科技项目分配比例失衡,科研成果形式单一、质量不高,投入科研经费较低、经费来源渠道单一等问题;针对以上问题,提出相应的对策和建议:加强科研项目的管理工作,凝聚学科方向,突出强势专业研究,提高研究成果质量;科研以产学研结合为切入点和加强横向项目的研究等。
关键词：
广州市属高职院校 科研 现状 问题 对策
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨怡凡
针对高职院校毕业生就业期望进行探索,通过问卷调查,运用相关分析和回归分析,对高职毕业生的就业期望及其影响因素进行实证分析,研究结果表明,所学专业、家庭所在地、性格、实践活动等学生个人及家庭特征与受教育状况对毕业生就业期望具有显著的影响。
关键词：
高职 毕业生 就业期望 调查报告
[期刊] 职教论坛
[作者]
董仁忠 刘新学 陈寿根
政府与公立高职院校关系是构建现代高职院校制度的重大问题。在问卷调查的基础上,分析发现,政府与公立高职院校关系存在若干突出缺失:政府对高职院校重视不够,不能公平地对待高职院校和普通本科院校;政府对高职院校投入严重不足,而且被认为是政府的最大失职;政府干预高职院校过多,政府和高职院校各自权责不清,需迫切转变政府职能;没有能落实高职院校的法人地位,高职院校办学自主权不充分。以问卷调查结论为主要依据,提出重构政府与公立高职院校关系的设想:深刻认识高职教育发展战略地位,增强高职教育管理改革紧迫感;政府要切实履行举办高职教育责任,多渠道加大对高职教育投入;政府要减少对高职院校的干预,推动行业企业参与高职教...
关键词：
政府 公立高职院校 关系
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王文槿
校企合作是我国职业教育行之有效的人才培养模式之一,已经取得诸多成绩和经验。但也有许多需要解决的问题。针对校企合作中问题及对策的企业调查揭示出很多表层和深层的问题,如长效机制问题、企业积极性问题、实习生技能和管理问题等,被调查企业也向政府部门和职业院校提出了积极的建议。
关键词：
校企合作 问题 对策 企业调查
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