标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(2694)
2023(4281)
2022(3572)
2021(3746)
2020(2868)
2019(6887)
2018(7406)
2017(11107)
2016(7595)
2015(8567)
2014(9081)
2013(7895)
2012(7311)
2011(6651)
2010(7335)
2009(6630)
2008(6665)
2007(6099)
2006(6016)
2005(6008)
作者
(18261)
(15050)
(15042)
(14870)
(9632)
(7258)
(7068)
(6077)
(5683)
(5600)
(5321)
(5070)
(5043)
(4989)
(4939)
(4842)
(4571)
(4556)
(4497)
(4448)
(4315)
(3799)
(3717)
(3645)
(3605)
(3562)
(3514)
(3323)
(3093)
(3029)
学科
教育(20084)
(15926)
经济(15886)
管理(14015)
中国(13031)
(10209)
(9169)
(9106)
企业(9106)
教学(8847)
理论(8670)
(6532)
(6275)
(6245)
(5689)
体制(5544)
(4981)
银行(4979)
(4841)
(4811)
学法(4645)
教学法(4645)
税收(4623)
(4574)
(4523)
业经(4420)
研究(4211)
(4172)
金融(4172)
制度(4161)
机构
大学(94192)
学院(88991)
研究(37017)
教育(29647)
(26151)
经济(25032)
(24059)
中国(23968)
师范(23920)
管理(23499)
(23133)
科学(20077)
师范大学(19660)
(18637)
(18418)
理学(18074)
理学院(17731)
(17725)
管理学(17133)
管理学院(16921)
北京(16426)
研究所(16249)
中心(16032)
职业(15275)
技术(15178)
(14055)
(13202)
(12037)
(12013)
财经(11553)
基金
项目(45815)
研究(43398)
科学(35943)
教育(30100)
基金(26966)
社会(22675)
(22115)
成果(22022)
国家(21697)
编号(21230)
社会科(20990)
社会科学(20987)
(19806)
课题(19453)
(18560)
科学基金(17335)
(17136)
规划(13350)
(12532)
(12509)
项目编号(12472)
基金项目(12451)
重点(11983)
研究成果(11892)
(11830)
资助(11417)
(11382)
(11341)
阶段(11310)
教育部(10956)
期刊
教育(53123)
研究(45438)
(38660)
经济(38660)
中国(35775)
(14906)
技术(13947)
职业(13263)
学报(11570)
管理(11490)
(11353)
(11024)
金融(11024)
大学(10582)
科学(9299)
技术教育(8666)
职业技术(8666)
职业技术教育(8666)
学学(7556)
(7313)
论坛(7313)
图书(7129)
农业(6811)
高等(6619)
财经(6394)
(6065)
书馆(5716)
图书馆(5716)
高等教育(5706)
(5627)
共检索到175294条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业  [作者] 湛红艳  
高等艺术设计教育是培养面向21世纪高素质艺术设计人才的重要途径。艺术设计教育课程体系和教学内容的改革,是艺术设计教育改革的核心,是关系到能否提高教学质量和培养创新艺术设计人才的关键所在。因此,我们要加快艺术设计教育课程体系及内容的改革,突出对学生综合素质和创新能力的培养,加强各学科之间的交叉与融合,建立有本专业特点的艺术设计教育体系。
[期刊] 职教论坛  [作者] 周建国  
我国目前的高职艺术设计教育中,专业设置与课程教学带有明显的本科教育特征。与本科教育的"重叠性"使得高职艺术设计教育演化为本科教育的"压缩版",自身的教育特色和优势难以发挥。高职艺术设计教育只有回归本位,在办学理念、培养方式及师资建设上突出和强化职业教育的实用性特征,做到与中职和本科教育的合理对接,才能充分发挥高职应用型教育的办学优势,从而更好地服务于社会主义市场经济。
[期刊] 教育与职业  [作者] 周大鹏  
建设高职艺术设计远程开放学习平台为发展文化创意产业输送合格的高技术人才,是当前我国高职院校的主要任务。因而应立足于我国高等艺术设计教育发展的现状,对传统艺术设计教育模式重新审视与评价,针对教学现状制定出科学合理的远程艺术设计教育发展策略,从而构建科学高效的高等职业教育艺术设计专业远程开放平台,推进专业建设与全面发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 丁继军  杨小军  饶美庆  凌霓  
艺术设计教学要寻求师生两种角色间思想上的沟通与交流,遵循一切从学生出发的原则,通过切实有效的互动使学生掌握课程知识要点,调动视觉、语言、思维和动手能力,激发他们的设计潜能。"以学生为本"的教学理念,契约机制作用的互动式教学大纲,学案教学和以创意产业园区作为学生创新创业能力培养的基地等教学改革措施,都是提高艺术设计人才培养质量的途径与方法。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 谢志远  
面对严峻的就业形势,提出要转变观念,培养具有地方特色、专业特色、人才特色的艺术设计专业大学生。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 邹卫  
由于重工业、轻工业和服务业细分领域的多样化需求,艺术技术专业从实用美术迅速衍化出工业设计、广告设计、建筑设计等多个相关专业。在高等院校艺术设计专业生源扩招和社会需求精细化的冲击下,我国高校艺术设计专业毕业生与社会市场需求之间人才总量"供过于求"和高水平人才的"供不应求"的矛盾日益凸显,而提高电脑设计软件运用水平与丰富艺术设计经验已成为艺术设计专业实践环节中急需解决的问题。苑良宇著写的《现代艺术设计与教育研究》(吉林大学出版社,2018年6月版)第一章至第四章介绍了艺术设计教育在国内外的发展历程和艺术设计美学基本知识;第五章总结了我国艺术设计
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 林华  
21世纪中国的艺术设计教育应该如何发展?现有的艺术设计教学存在哪些问题?是否适应时代的变化?笔者将结合自身多年教育实践和教学管理的经验,针对这些问题阐明个人的观点和认识。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张继东  
从分析中国现代艺术设计教学现状入手,论述了艺术设计专业开设民间美术课程的必要性与重要性,提出了加强民间美术教育的改革措施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 凡鸿  
随着经济的发展,现有的高等职业院校艺术设计教学模式已不能满足市场的需求。文章从高职艺术设计教育理念、教育模式、教育方式及教育环境等方面进行创新性改革,建立符合现代市场需求、理实一体、工学结合的项目式实践教学体系,构建具有创新意识的教学模式,促进对创新人才的培养。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 谭琢麒  
任何高等院校的学生都必须面对一个重要课题——毕业设计创作。文章认为,对于高等学校的教学部门来说,如何使学生的毕业设计更加具有社会价值,并使之对学生毕业后的就业等实际问题产生更好的作用是个特别值得研究探讨的问题。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王清  
随着我国社会市场经济的快速发展以及人才市场对艺术设计专业人才质量要求的提高,传统艺术设计教学模式已经无法适应新时期艺术设计人才市场的需求,艺术设计专业实践教育模式改革与创新势在必行。由清华大学美术学院中国艺术设计教育发展策略研究课题组编写的《中国艺术设计教育发展策略研究》一书,对艺术设计专业实践教育模式改革与创新研究,具有一定的参考意义和作用。该书针对当前我国高校艺术设计教育现状与教学模式存在的问题,进行调查与发展策略研究,就当前高校艺术设计学科教育、创新人
[期刊] 职教论坛  [作者] 贾雁飞  
长期以来我国许多高校片面强调艺术为社会政治服务的功能,造成涉及贴近市场最本质的创新课题不多,形成了缺乏创新和实用功能差的现象,致使实用艺术氛围低迷。随着我国高等教育改革的步伐不断加快,加强职业学院艺术设计专业的创新教育与实践,成为艺术设计专业发展的必然趋势。从职业学院艺术设计专业教育现状出发,阐述了职业学院艺术设计教育实践中普遍存在的问题,并提出了做好职业学院艺术设计专业创新教育与实践的相关对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 芮雪莹  
文章呈现了当前我国艺术设计教育类人才培养现状,围绕艺术设计教学存在的问题和不足,从专业课程设置与市场需求接轨,校企合作,双师队伍建设,确立特色专业课程结构体系四个方面提出艺术设计人才培养的思考。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王娜  
随着艺术设计专业的扩招,农林院校也相继设立艺术设计专业,当前的发展面临一系列问题。为此文章提出了以下途径以加强农林院校艺术设计专业教学:强化学科群的专业设置,完善课程体系;实行工作室制,强化教学实践环节;发展特色专业、创立专业品牌;提高创新能力与艺术个性的培养。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 廖荣盛  
对装潢艺术设计专业的课程内容、教学方法、教学手段等方面的改革进行了探索与实践,总结了顺德职业技术学院装潢艺术设计专业教学改革的创新与特色。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除