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[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨德广
本文阐述了我国高等教育在五个方面所进行的体制改革，论述了大学既是事业单位又具有产业性，所以应积极发展高等教育产业和市场，同时也剖析了高校合并的时代背景及其所产生的积极作用；针对上世纪九十年代末以来高校＂扩招风＂屡屡遭受的批评，文章指出要予以理性地看待，并分析了高校扩招的必然性以及高校更名、升格的必要性。
关键词：
高等教育 改革与发展 争议问题
[期刊] 教育研究
[作者]
眭依凡
高等教育的主要职能是培养人才、发展科学、服务社会，由此决定了它在以知识为基础、科技为动力、人才为关键的知识经济中的重要地位。在新的形势下，如何改革与发展高等教育，以应对新的要求和挑战，是亟需研究解决的现实问题。本文试从几方面谈一些粗浅见解。一、教学改...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李德焕
本文根据邓小平同志最近南巡重要讲话的精神,提出当前高校深化改革的关键是解放思想;要在优化教育结构,完善教育体制,加快教育立法,增加教育经费投入的渠道,改革人才培养模式和高校内部管理体制改革等方面有新的突破.
[期刊] 教育研究
[作者]
刘一凡
新中国的高等教育经历了曲折的发展过程,成绩是显著的,经验是丰富的。其情况之复杂、发展之迅速、变革之深刻、特点之突出,不仅在中国教育史上是空前的,而且在世界教育史上也是罕见的。总结这一段历史经验,有
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李芳
近年来,俄罗斯的大学和科研机构都处在改革的潮头。大学为生存在忙于合校,科研机构为生存正面临股份制和私有化,优秀毕业生拒绝进入科研机构,大学和科研机构的关系受到挑战。从最近的舆论分析到改革者的解释,都不能使人对俄罗斯高等教育改革的前途问题得出准确的答案。高等教育改革的“迷茫”感正在困扰着俄罗斯。
关键词：
高等教育 教学科研 大学合校 改革方向
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
袁德宁
研究新的变化建立新的平衡──关于高等教育改革趋势几个问题的探讨袁德宁我国高等教育处在变化的时代。作为高等教育人才培养部门，需要认真研究并特别关注的是以下三个方面的变化。其一，随着科学技术的发展，社会的进步，人类文明已经步入一个新的阶段─—综合化阶段。...
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
丁勇
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》(以下简称《规划纲要》)近期已正式下发。《规划纲要》的贯彻落实,必将对我国特殊教育的发展产生重大而深刻的影响。本文结合《规划纲要》的有关论述,对未来十年我国特殊教育改革与发展几个重大问题进行了思考,提出了建议。
关键词：
特殊教育 改革与发展 规划
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
谢桂华
当前学位与研究生教育改革和发展中的几个问题谢桂华从１９７８年恢复招收研究生、１９８１年实施学位条例以来，我国学位与研究生教育取得了巨大成绩。一个具有相当规模、学科门类大体齐全、规章制度比较健全、学位质量能得到基本保证的学位和研究生教育体系及运行机制已...
[期刊] 教育与经济
[作者]
邹晓平
从国际比较视野出发,探讨了中国高等教育发展几个无法回避的问题。文章认为,中国高等教育需求的多样化决定了高等教育变革的多样化。目前,制约高等教育发展的力量正在发生改变,其趋势是减少政府权力,扩大市场权力,规范学术权力。任何一种权力模式都无法解决高等教育发展中的所有问题。
[期刊] 教育学报
[作者]
孙振东 陈荟
教育价值观、知识教育观和教育发展观是当前学界讨论的热点问题。对教育价值观的界定和阐述要克服科学主义倾向;在知识教育观上,应理清传授与讲授、直接经验与感性知识、知识与人类文化遗产等概念,以及学生学习与一般人类认识的区别;在教育发展观上,应重视我国几十年来基础教育改革和发展的传统;在批评“狭隘的国家意识和民族意识”时,应重视教育和教育理论的地域性和民族性。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张德祥
关于我国高师教育改革中的几个问题张德祥高等师范教育是高等教育的重要组成部分，它关系到基础教育师资培养的数量、质量，是影响教育、特别是基础教育发展水平的重要因素。今天，我国的高等师范教育面临种种改革的课题，本文拟就其中的一些问题谈谈看法。一、关于我国...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王建国
基础教育的改革对高等教育的改革与发展将产生重要的影响。为此,大学必须向外争取资源,走以服务求支持、以贡献求发展之路;必须走内涵发展、突出特色、质量取胜之路;必须探索创新性人才培养的新路。
关键词：
基础教育 高等教育 大学发展 关键问题
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周远清
在刚要进入改革开放三十周年之际,教育部直属高校工作咨询委员会第十八次全体会议发出了"建设高等教育强国"的时代强音。这是一个令人鼓舞和振奋的重大历史命题,我们应该把整个战线的思想统一
[期刊] 职教论坛
[作者]
严全治 申家龙
为推动我国职业教育的健康发展,教育部先后与天津、四川、河南、广西、三峡库区等地共建了国家职业教育改革试验区,对职业教育发展进行了富有成效的探索,为职业教育的改革积累了不少的经验。但是,这些探索微观的多,宏观的少,还没有在制度上有所突破。作为国家职业教育改革试验区应该在转变职业教育的发展方式、调整职业学校布局结构以及提高财政投入有效性等方面作出探索和尝试,如果职业教育在大的宏观发展上没有大的转变,就难以有大的突破。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
秦良玉
作者重点论述认真学习胡绵涛总书记“七一”重要讲话精神,提出要以“三个代表”重要思想统领高等教育改革与发展。
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