标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:10.1.135.187忘记密码?
年份
2024(3937)
2023(6093)
2022(5148)
2021(4667)
2020(3905)
2019(8612)
2018(8664)
2017(15029)
2016(8895)
2015(10777)
2014(11099)
2013(10380)
2012(10048)
2011(9341)
2010(9975)
2009(9203)
2008(8778)
2007(8307)
2006(7878)
2005(7592)
作者
(25788)
(21401)
(21205)
(20766)
(13784)
(10174)
(9852)
(8273)
(8187)
(8069)
(7471)
(7197)
(7126)
(6940)
(6811)
(6581)
(6512)
(6378)
(6275)
(6259)
(6094)
(5312)
(5179)
(5097)
(5009)
(4926)
(4920)
(4746)
(4542)
(4249)
学科
(54343)
经济(54303)
管理(20536)
地方(15827)
方法(13691)
中国(13098)
(12952)
(12296)
地方经济(11918)
数学(11766)
数学方法(11534)
教学(11528)
理论(10454)
(10226)
企业(10226)
教育(9177)
业经(8721)
(7895)
(7707)
学法(7428)
教学法(7428)
(7183)
经济学(6652)
(6652)
(6399)
(6357)
金融(6357)
(6160)
银行(6152)
(6008)
机构
大学(132768)
学院(130628)
(57058)
经济(55684)
研究(47465)
管理(39874)
中国(35249)
理学(31950)
理学院(31495)
管理学(30570)
管理学院(30299)
(28078)
(27140)
科学(26726)
(24227)
(24203)
(22888)
师范(22690)
中心(21535)
研究所(21337)
财经(20169)
(19042)
经济学(18661)
北京(18552)
(17882)
师范大学(17568)
(17168)
经济学院(16325)
(16176)
技术(15956)
基金
项目(71493)
研究(59255)
科学(54049)
基金(45913)
(37785)
国家(37389)
社会(34843)
社会科(32843)
社会科学(32835)
教育(32090)
科学基金(31529)
(30592)
编号(25996)
成果(24484)
(23884)
基金项目(22706)
课题(20980)
资助(20117)
(18299)
自然(17075)
重点(16858)
自然科(16639)
自然科学(16635)
(16528)
自然科学基金(16298)
大学(15706)
(15568)
(15389)
项目编号(15372)
规划(15053)
期刊
(76317)
经济(76317)
研究(52162)
中国(36261)
教育(34825)
(21586)
管理(18170)
学报(17261)
技术(16318)
(15451)
科学(14309)
大学(13888)
(13616)
金融(13616)
经济研究(12646)
图书(12292)
财经(11618)
学学(11386)
统计(10391)
(10329)
职业(9891)
农业(9816)
书馆(9558)
图书馆(9558)
问题(9437)
业经(9314)
(8069)
(7765)
论坛(7765)
决策(7764)
共检索到234538条记录
相关度优先
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 统计与决策  [作者] 王天营,刘爱民  
[期刊] 统计研究  [作者] 曾五一,尚卫平  
In this article,authors discuss the property of economic statistics as a subject,the prospect of economic statistics and educational pattern of this specialty,and explain their position on these issues.
[期刊] 财经问题研究  [作者] 曲卫彬  栗方忠  
统计学是研究统计规律的科学──关于统计学研究对象的思考曲卫彬,栗方忠(一)问题的提出众所周知,每一门科学都有自己明确的研究对象,然而关于统计学的研究对象,长期以来国际国内一直众说纷纭,莫衷一是。在国内,(经济)统计学界比较大的讨论有有两次,一次在SO...
[期刊] 统计研究  [作者] 曾五一  肖红叶  庞皓  朱建平  
本文介绍了近日获得国家级教学成果一等奖的统计学教学成果的基本内容,主要包括:制定新的教学规范、界定培养目标、设计课程体系和教学内容、编写系列教材、推动教学改革、构建新交流平台等。
[期刊] 财贸研究  [作者] 吴明礼  
改善商业统计的教学有很多问题需要解决,其中之一,就是教材的体系如何组织,内容如何更新。这已经引起了越来越多的商业统计教学工作者的注意。从客观上说,它需要认真思考、深入讨论,才能逐步完善、健全商业统计学教材的内容和体系。本文就是从这一角度出发,提出个人意见,旨在抛砖引玉,引起讨论和争鸣。一、两个主体内容:商业统计指标核算方法和商业统计分析方法。首先从传统的商业统计学编写框架看,其中心
[期刊] 统计研究  [作者] 钱伯海  
一、部门活动与部门统计学国民经济包括众多的物质生产部门和非物质生产部门,各部门活动都有自己的特点。每个部门又包括众多的企业或事业单位。要搞好部门管理,既要对部门各单位活动进行定性研究,又要进行定量分析,要求提供研究其活动数量关系的原理、原则和方法,这就是部门统计学。掌握有关部门的统计理论和方法,对于搞好部门统计,可以收到直接又迅速的效果。所以按部门统计开设课程,讲授部门统计学,一直受到实际部门的欢迎。基于这样的认识和需要,我国过去高校统计专业开设的统计课程,除了统计学原理之
[期刊] 统计研究  [作者] 李宝瑜  
一、我国社会经济统计学内容剖析 我国社会经济统计学,就其内容体系来划分,可以分为社会经济统计学原理(以下简称原理)和专业统计学两大部分。逻辑上,“原理”应该对各专业统计有概括性和指导性,实际上,人们很难在二者之间找到这种联系。从“原理”看,它既不代表以概率论为基础的统计学理论,也不是各专业统计学的概括和理论基础,从专业统计看,有关指标体系的研究并非
[期刊] 统计研究  [作者] 赵彦云  
一、社会经济统计学方法论体系的思考目前统计学界大部分意见都承认社会经济统计学是一门方法论科学。社会经济统计是认识的手段,它的对象是社会经济现象的数量方面,社会经济统计学是研究如何有效地实现这种认识的科学方法。社会经济统计学的方法论不同于数理统计学的方法论。数理统计学是建立在数理统计逻辑上的科学方法论,具有较高的一般性,或者说对所有的统计认识过程都社方法论的指导作用。社会经济统计学是专门从事认识社会经济活动数量方面的方法论研究的,与数理统计学相比,具有特殊性或具体性。因此,社会经济统计学应有独立的方法论体系。
[期刊] 统计研究  [作者] 佟哲晖  
邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来” 的指示与最近公布的《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》),是新的历史时期我国发展教育和改革教育体制的伟大纲领和根本方向。本文拟根据中央决定的精神,谈谈高等院校社会经济统计学专业本科教学改革的问题。
[期刊] 经济师  [作者] 王芳  刘竞爽  
高校教育是培养社会实用型人才的关键途径。随着市场经济体制深化,企业结构优化势在必行,需要结合资金周转情况做出战略布局,因而统计资产数目极为重要。《统计学》是培养专业统计人才的学科,教学工作者需要应用良好的教学方法,提升学生的创造性思维,从而使学生具备统计方面的多元技能,在市场中赢得竞争力。基于此,文章以《统计学》课程的教学方法为例,对PBGS教学法应用其中的基本策略进行探究。
0
文献操作(0) 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt