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[期刊] 民族教育研究
[作者]
张丽君
高校政治教学讲授邓小平创造性地继承和发展毛泽东的社会矛盾思想时,要使学生对主要矛盾与根本任务的认识科学化,并从生产力这一矛盾的主要方面来寻求解决社会矛盾的方法;要帮助学生从邓小平重新界说的毛泽东的两类社会矛盾思想出发,探索转型期社会矛盾的解决新思路。
关键词:
政治教育 邓小平 毛泽东 社会矛盾
[期刊] 教育研究
[作者]
吴畏
邓小平同志是毛泽东同志忠诚亲密的战友,是毛泽东思想最杰出的继承者和发展者。在教育思想上,小平同志也是继承和发展毛泽东教育思想的。学习和贯彻邓小平教育思想,实际上就是对毛泽东思想的坚持与弘扬,是建设有中国特色社会主义教育的根本举措。
[期刊] 经济问题探索
[作者]
王良永
对毛泽东、邓小平的科学发展思想加以梳理与比较研究,总结其中作为科学发展观理论基石的共性内容,分析其中差异性产生的原因,并得出具有现实意义的若干启示。
[期刊] 经济科学
[作者]
周振华
邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师和指导者,是建设有中国特色社会主义理论的奠基人.他在我国新的历史时期和世界新的格局下,创造性地运用和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,使我国的改革开放和现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就,并对马克思主义理论宝库,作出了许多新的贡献,关于经济体制改革理论,就是其中的一个重要内容.我国的经济体制改革,从十一届三中全会起步,十二大以后全面展开.邓小平在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验,并借鉴其他国家社会兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成了崭新的经济体制改革理论,进一步丰富和发展了马列主义、毛泽东思想.
[期刊] 河北经贸大学学报
[作者]
傅维 阎素仙
毛泽东在社会主义建设时期,对社会主义如何发展商品经济、商品经济与计划经济的关系等重大问题进行了开创性探索,初步形成了社会主义商品经济思想。邓小平在改革开放阶段回归了马克思主义和毛泽东倡导的正确路线,继承了毛泽东商品经济思想中的精华,对其不符合实践的部分进行了大胆突破,形成了邓小平社会主义市场经济理论。
[期刊] 河北经贸大学学报
[作者]
傅维 阎素仙
毛泽东在社会主义建设时期,对社会主义如何发展商品经济、商品经济与计划经济的关系等重大问题进行了开创性探索,初步形成了社会主义商品经济思想。邓小平在改革开放阶段回归了马克思主义和毛泽东倡导的正确路线,继承了毛泽东商品经济思想中的精华,对其不符合实践的部分进行了大胆突破,形成了邓小平社会主义市场经济理论。
[期刊] 财经科学
[作者]
林环
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
傅洁茹
在"毛泽东思想概论"课的教改立项研究和教学实践过程中,在学习本校及外校的教学经验的基础上,笔者有了一些关于本门课程教学内容和教学方法等方面的初步思考,愿与同行共同探讨。一、关于教学内容组合"毛泽东思想概论"现有教材大多介绍毛泽东思想的一些基本内容及特征,如:新民主主义革命的理论,农村包围城市的革命道路的理论,新民主主义国家政权的理论,社会主义革命和建设的理论以及新民
[期刊] 财经研究
[作者]
张仪芳
我国50年代中期在毛泽东领导下进行私有制改造、建立了社会主义生产关系。70年代末,邓小平领导的经济改革发展了多种经济。历史与现实的反差,已带来不同观念的冲突。其焦点是如何科学地看待邓小平与毛泽东在变革生产关系上的思想关系。对这种关系加以考察,无论对反思过去、理解现实、瞻望未来以及澄清思想理论上的是非都是有好处的。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王献玲
《毛泽东思想概论》和《邓小平理论概论》两门课内容领域广、充实快、教学的社会实践性要求高。为了减轻备课负担做到专备精讲,提高优质课的上课率,建议该课教学采取“分工合作”模式。即一本教材根据任课教师人数,相应分成几个部分,每位教师只备讲所分担的那一部分,教学岗位则实行循环合作。
关键词:
两《论》课 教学改革 分工合作
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
卿定文
在利用外资的具体思想上 ,毛泽东与邓小平有许多相异之处 ,无论是对外资的认识还是关于利用外资的必要性、对象、方式方法、战略、原则等方面 ,邓小平都发展了毛泽东的思想。对我们理解我党利用外资理论的发展具有的重要理论和现实意义
关键词:
毛泽东 邓小平 利用外资 思想 比较
[期刊] 高等教育研究
[作者]
查有梁
毛泽东和邓小平教育思想之比较查有梁 系统科学中的整体原理告诉我们;任何系统只有形成整体结构,才能发挥系统的整体功能,邓小平强调完整地准确地理解毛泽东思想,他说:“毛泽东思想是个体系,是发展了的马克思主义”。“我们不能够只从个别词句来理解毛泽刺思想,而...
[期刊] 开发研究
[作者]
管益忻
邓小平对毛泽东有关商品经济论述的发展和创新管益忻50年代末60年代初,为反"左",纠正"一平二调",刮"共产风"的错误,毛泽东同志曾一度极力倡导发展商品经济,强调按价值规律办事,并借用和阐发了斯大林最早提出的"价值规律是个大学校"的科学命题。由于种种...
[期刊] 农业经济
[作者]
丁丹丹 吕文林 齐爱兰
20世纪50年代末60年代初,毛泽东提出了著名的"农业基础论"。这是对农业在产业结构中的地位及其发展规律的科学认识。建国以来四次国民经济调整即充分印证了其理论的正确性。新时期,经济形势发生的根本性变化已不能反映"农业基础论"的全部面貌。须建立起与现代化相统一的"农业基础论",实现其在新起点上的"复归"。
关键词:
毛泽东 农业基础论 工业化 现代农业
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