标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(5565)
2023(8153)
2022(6110)
2021(5645)
2020(4743)
2019(10315)
2018(10718)
2017(18625)
2016(11373)
2015(13241)
2014(13863)
2013(12543)
2012(11275)
2011(9953)
2010(10363)
2009(9737)
2008(10008)
2007(9354)
2006(8469)
2005(8121)
作者
(32374)
(26662)
(26428)
(25790)
(17016)
(12601)
(12247)
(10339)
(10339)
(9969)
(9183)
(9068)
(8765)
(8581)
(8547)
(8114)
(8087)
(7969)
(7946)
(7691)
(7216)
(6850)
(6578)
(6524)
(6218)
(6073)
(5945)
(5934)
(5522)
(5495)
学科
(33377)
经济(33322)
管理(31402)
(26129)
(21306)
企业(21306)
中国(15044)
(13296)
(12392)
(11459)
(10632)
业经(9753)
教育(9707)
理论(9451)
(9080)
方法(9030)
(8859)
财务(8823)
财务管理(8800)
(8554)
银行(8530)
教学(8281)
地方(8277)
企业财务(8209)
农业(8040)
(7891)
(7040)
金融(7033)
数学(6840)
数学方法(6653)
机构
大学(151605)
学院(150264)
研究(52415)
(50265)
管理(48697)
经济(48644)
中国(40988)
理学(39535)
理学院(39071)
管理学(38010)
管理学院(37754)
(33711)
科学(32367)
(31626)
(28405)
(27841)
(27593)
中心(24763)
研究所(24352)
(24250)
师范(23960)
财经(22214)
业大(22185)
(22175)
北京(21503)
农业(21377)
技术(20040)
(19697)
(19694)
(19044)
基金
项目(90517)
研究(71184)
科学(68769)
基金(59682)
(51814)
国家(51265)
科学基金(42688)
社会(40845)
社会科(38366)
社会科学(38355)
(38249)
教育(35856)
编号(31955)
(31364)
基金项目(30390)
成果(30008)
自然(25945)
自然科(25358)
自然科学(25346)
自然科学基金(24871)
课题(24453)
资助(24083)
重点(20936)
(20809)
项目编号(19573)
(19436)
(19222)
(19084)
(18162)
大学(17638)
期刊
(65369)
经济(65369)
研究(51585)
中国(44171)
教育(34964)
(30312)
学报(26537)
(26493)
科学(20829)
大学(20431)
管理(19364)
学学(17865)
农业(17072)
(16381)
金融(16381)
技术(14404)
图书(13549)
会计(13461)
财经(11506)
业经(11000)
书馆(10360)
图书馆(10360)
财会(9943)
(9918)
职业(9783)
经济研究(9601)
(9432)
问题(8704)
(8530)
(8334)
共检索到259221条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 张雪梅  
随着对企业现代化管理要求的不断提高,随着大众计算机知识的不断提高及财会软件开发技术的持续进展,这就要求高校会计电算化课程体系的设置必须适应上述发展的现实需要。本文论述了会计电算化的发展特点对高校会计电算化课程体系的影响,提出了高校会计电算化课程体系的设计思路。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 武娟  
会计电算化课程是高等院校会计类专业的重要课程,随着会计电算化的普及和财务软件功能的不断发展,企业对会计人员的要求越来越高,这对高校会计人才的培养提出了新的要求,尤其是对应用型高校会计专业的人才培养,提出了更高标准。为了满足企业需求,在会计电算化的课堂教学中也应改变教学方法,以提高教学质量。本文结合笔者所在院校的教学工作,对会计电算化课程的教学问题提出几点思考。
[期刊] 会计之友(下旬刊)  [作者] 贺军  
与第一、第二产业相比,会计电算化专业的文科倾向更为明显,专业技能实训教学体系的构建难度更大,文章基于工作过程的开发思路,通过构建"双轨三层四位一体"的实践教学体系,探索会计电算化专业的实践教学模式。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李松青  
本文从职业能力分析入手,架构了高职会计专业的能力体系图和课程体系学习结构框架图,同时探讨了单元课程的范型设计问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 罗方清  
培养和造就高素质的应用型创新人才,推动知识和科学技术成果的创新和向现实生产力的转化,是高校的本义所在。本文对应用型创新人才培养的概念和特征等进行基本概述的基础上,初步探讨了构建应用型创新人才培养课程体系构建的对策及建议。
[期刊] 财会月刊  [作者] 何太明  付同青  赵小亮  
本文根据社会对会计人员所应具备的知识和技能结构要求,借鉴国外会计学课程体系改革的先进经验,提出我国会计学专业课程体系设置的思路。
[期刊] 财会通讯  [作者] 田翠香  
多科性大学在会计学专业实践课程的设置方面基本实现了多元化和体系化,但还存在着课程所覆盖的内容不完整、课程之间缺乏有效衔接、会计毕业实践课程定位模糊等问题。多科性大学会计学专业实践课程体系设置,应遵循以培养应用型高级会计人才为导向、课程设置与特色专业建设相协调和优势学科资源共享等原则。建立与理论课程有机衔接的实践课程体系,需要夯实实践课程体系的支撑平台,并适应社会经济发展趋势对课程体系进行动态调整。
[期刊] 财会通讯  [作者] 陈春华  
一、引言《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》要求加大会计人才培养开发力度,并将高端会计人才列入"经济社会发展重点领域急需紧缺专门人才"。《会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)》将国际化提升到我国会计人才发展战略的指导方针和发展目标的高度,指出着力培养造就具有"国际业务能力的高级会计人才"、"国际认可度的注册会计师"、"国际水准的会计学术带头人"是我国会计人才建设的主要任务。可见,国际化已成为
[期刊] 中国远程教育  [作者] 康萍  
2010年5月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》从构建终身教育体系的角度,首次提出"办好开放大学",目前,以电大开放教育为依托、以构建终身教育体系为目的的开放大学建设思路基本形成,开放大学5+1试点已经启动,但开放大学应如何定位?作为开放大学建设的核心内容,"专业与课程体系"应如何建设?本文围绕开放大学专业与课程体系设置展开,通过比较国外开放大学专业与课程体系设置的模式,分析我国开放大学的建设背景,在构建终身教育体系的指导下,对开放大学的专业与课程体系设置做了一些探索。
[期刊] 经济师  [作者] 陈同海  
高校的会计工作与高校的运营发展、建设规划息息相关,对于高校来说,做好会计工作能够让高校保持稳定,有足够的资金来维持自身的运转,并不断完善自身的教育质量,让未来获得可持续发展。会计电算化是高校实现会计现代化和信息化的重要保障,在高校会计管理中发挥着重要的引领作用。文章对高校的会计电算化进行了深入探讨,总结了会计电算化在高校会计管理中应用的现状,指出其中存在的问题,并给出相应的解决措施。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 苏日娜  杨沁  
数据科学(Data Science)在大数据研究盛行背景下逐渐成为一门新兴学科。文章选取开设数据科学研究生项目的 15所i Schools高校作为调研对象,采用文献调研法和内容分析法,从专业学科优势、学科体系划分、课程目标、核心课程设置、课程制度等方面研究数据科学课程体系,讨论图书馆与信息科学(LIS)学科下的数据科学定位、数据科学与传统LIS课程结合、LIS人才培养等问题。
[期刊] 财会月刊  [作者] 李向辉   卢晓慧   王钰赟  
[期刊] 当代财经  [作者] 王雄  
作者通过对我国会计电算化发展历程与特征的详细阐述,重点剖析了当前我国会计电算化发展中存在的问题与障碍,并针对性地提出了加速发展我国会计电算化事业的九条措施。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除