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[期刊] 教育与职业  [作者] 林长兴  
人才培养是高校永恒的主题,但人才培养在高校工作中的中心地位一度有所动摇,高校管理者和教师等对人才培养相关概念的理解有所偏差。文章从强调高校最基本的职能是人才培养出发,指出人才培养与教学、教学与课堂教学、课堂教学与课堂讲授、课堂讲授与课堂灌输的联系和差异。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张其亮  
高等学校人才培养质量的问题已经引起社会的广泛关注。对此问题,不同的人有不同的看法,孰是孰非,姑且不论,但随着高等院校的不断扩招,教学质量出现滑坡却是不争的事实。笔者根据自己长期在高校的工作实践,以冷静的思维,积极的态度,从宏观上来对此加以反思。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 张安珍  
本文分析了现行的几种信息管理人才培养模式 ,提出了宽基础上的专才教育模式 ,并就实施这一模式的课程体系设计与教学运行机制作了探讨。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 董兰  吕芝  
近年来,随着我国高等教育的快速发展,各高校之间的竞争愈演愈烈,这就需要高校不断推进人才培养模式的改革与创新,以彰显自身专业特色和行业特色的基本优势。从外部环境看,尤其是随着教育的"全球化",改进人才培养模式也是参与国际教育竞争的必然要求。本文分析了当前高校人才培养中存在的问题,并提出了高校人才培养模式改革的对策。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈望波  刘宝才  
社会市场急需职业翻译人才,高校却在翻译人才培养模式上存在着课程设置单一、师资力量匮乏、平台搭建不完善等现象。完善高校翻译人才培养模式应优化课程设置、完善师资力量、搭建翻译平台。
[期刊] 中国软科学  [作者] 贾德忠  
创新人才培养是提高我国科技创新能力的基础工程。本文回顾了我国创新人才培养的现状及其对科技创新投入和创新效率的影响,分析了制约我国高校创新人才培养的主要原因,并从强化创新观念、对高校进行科学分层与定位、建立健全多渠道资金筹措机制、优化高等教育资源配置、扩大创新人才培养规模等方面提出初步思考。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈明学  
为了进一步增强人才培养方案的科学性,文章从高校人才培养方案管理的组织结构及运行方式的视角,在分析我国高校人才培养方案管理的现状和问题的基础上,提出了构建人才培养方案团体共管模式,解决了在参与培养方案管理人员的权责分配及人才培养方案的决策程序等问题。
[期刊] 中国土地  [作者] 李树森  
人才培养的几个途径李树森湖北省随州市土地管理局,自1988年秋,果断地把人才培养工作纳入重要议事日程。他们因人制宜、形式多样,持之以恒,常抓不懈地积吸培养所需之人才,其主要途径是:1离岗系统学。通过推荐选拨(上级分配指标)和成人高考,先后有5名同志分...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 方志梅  冯志敏  
培养创新人才是建设创新型国家的重要内容,高校作为高层次创新人才培养的重要基地,在国家区域创新体系建设中承担着提供智力支持和人才支撑的重要任务。高校创新人才培养受制于多种因素,除了政治、经济、文化、社会环境等外部因素外,主要与四大要素直接有关:明确的培养目标、科学的培养模式、有潜质的培养对象、优秀的培养者,而学校的教学模
[期刊] 中国高教研究  [作者] 林杰  刘国瑞  
适应发展新常态,高等教育必须走内涵式发展道路,实现"向自身主体与内在逻辑的回归"。这一"回归"的关键之一,是深化中国特色高等教育人才培养体系改革。为此,应科学处理服务社会发展与服务学生发展,尊重人才培养的共同逻辑与尊重我国特殊国情的关系,切实落实大学以教学为中心与教学以学生为中心,突出课程体系建设与教学方式创新两个关键环节,构建政府不越位、大学不缺位、社会不错位的保障机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 徐兴林  
当前,应用型高校学前教育专业人才培养模式存在以下问题:培养目标定位不太科学、培养规格不够严谨、课程体系有待完善、人才培养机制不健全、培养目标未反映出学前教育领域前沿发展趋势。据此,提出了应用型高校学前教育专业人才培养模式构建:合理定位应用型高校学前教育专业人才培养目标、细化应用型高校学前教育专业人才培养规格、科学设计应用型高校学前教育专业课程体系、构建应用型高校学前教育专业人才综合素质培养体系、增强应用型高校学前教育专业人才培养的现实性与前瞻性、健全应用型高校学前教育专业人才考核评价机制。
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)  [作者] 胡岳岷  
为了适应21世纪社会变革对高等教育和人才培养提出的新要求,我们必须对高等财经教育的人才培养模式进行改革。财经高校人才培养模式改革,是一项复杂的系统工程,必须整体实施,全面推进。要确立正确的教育观、人才观,面向21世纪培养高素质财经人才。着眼于多元化培养面向21世纪的高素质创新人才,必须确立“突出整体,素质为本;夯实基础,创新为魂;学科整合,学程分段;因材施教,分流培养”的人才培养模式。教育活动直接作用于学生的是其内容、方法和手段,所以人才培养模式的改革,要在教学内容、方法和手段创新上下工夫。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 黄烈  
20世纪末,随着中国高等教育迅速进入大众化阶段,国内高等教育星现出多样化的办学格局。许多本科院校相继明确了培养应用型本科人才的目标定位,应用型本科教育已逐渐成为我国高等教育体系中一种新的主要类型。但是由于受传统的"学术型"、"研究
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 彭桃英  杨春兴  
我国恢复注册会计师制度以来,行业发展走过了近30年,经过各级注协和事务所等多方努力,我国注册会计师行业人才培养取得了长足的发展。但是随着我国经济的持续稳定发展,对注册会计师行业人才的知识、能力、素质的要求越来越高,如何设置行业人才的培养模式,培养一大批具备良好的职业道德操守,业务素质过硬,具有开拓创新精神和国际视野,能适应时代发展变化和我国经济发展的步伐以及深谙国情的行业人才迫在眉睫。笔者认为,做好行业人才培养工作,必须着重处理好以下几个关系。
[期刊] 经济师  [作者] 罗红松  
招商队伍是招商引资的主力军,招商人才也是招商引资能否成功的关键。文章针对现阶段政府招商引资人才培养中存在的问题,包括缺乏招商引资人才培养意识、缺乏招商引资人才培养战略和缺乏招商引资人才培养力量,从紧盯人才项目落地、创新载体有序运作和校地合作嫁接资源三个方面提出了相关的解决对策。
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