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[期刊] 职教论坛
[作者]
韩晓云
从青少年运动员一般人格特征出发来探讨成功人生和成才的关系,提出青少年运动员接受教育需求有两个层面:第一个层面是"成人"教育;第二个层面是"成才"教育。具体做法是奠定精神力量(追求高远的教育目标);奠定良好的心理素质,培养积极的心态;奠定文化底蕴,提高综合素质三个方面,目的就是养成良好的行为习惯,创造成功的人生。
关键词：
青少年运动员 人格特征 成人
[期刊] 统计与决策
[作者]
江广和 孟彦君
文章通过对我国运动员人格特质与主观幸福感关系的理论研究,提出人格特质、自尊、自我效能、成就动机、情绪调节等心理变量与我国运动员主观幸福感存在显著性相关及自尊、自我效能、成就动机、情绪调节在人格特质与我国运动员主观幸福感的关系中起着中介作用的假设。在此基础上,通过问卷调查法、统计法等研究方法对假设进行验证,验证结果认为:(1)人格特质、自尊、自我效能、成就动机、情绪调节等心理变量与我国运动员主观幸福感存在显著性相关;(2)人格特质不仅可以直接对我国运动员主观幸福感产生影响,并且可以通过自尊、成就动机、情绪调节等中介变量产生作用。
关键词：
运动员 主观幸福感 人格特质
[期刊] 统计与决策
[作者]
江广和 孟彦君
文章通过对我国运动员人格特质与主观幸福感关系的理论研究,提出人格特质、自尊、自我效能、成就动机、情绪调节等心理变量与我国运动员主观幸福感存在显著性相关及自尊、自我效能、成就动机、情绪调节在人格特质与我国运动员主观幸福感的关系中起着中介作用的假设。在此基础上,通过问卷调查法、统计法等研究方法对假设进行验证,验证结果认为:(1)人格特质、自尊、自我效能、成就动机、情绪调节等心理变量与我国运动员主观幸福感存在显著性相关;(2)人格特质不仅可以直接对我国运动员主观幸福感产生影响,并且可以通过自尊、成就动机、情绪调
关键词：
运动员 主观幸福感 人格特质
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
李菁
采用EPQ成年人量表及EMBU量表对青少年罪犯与其父母教养方式的关系进行了研究,结果发现,青少年罪犯人格表现特殊,其父母教养方式与全国常模组表现有所不同,其中的相关因素对人格中的神经质有显著的预测作用,表明青少年罪犯的人格形成与父母教养方式密切相关。
关键词：
青少年罪犯 人格特征 父母教养方式
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王爱晶 郑丽萍
从我国竞技体育发展的实际情况来看,运动员的教育问题是制约运动员成绩发展与退役后择业问题的瓶颈。文章从教育学的角度出发,对运动员教育的特殊性作了认真地分析,提出了从实际出发,针对运动员的文化教育问题进行了研究,以增强退役运动员的就业能力、创新能力和创业能力,努力把运动员退役就业压力变为人力资源优势。
关键词：
运动员退役 运动员教育 课程设置
[期刊] 中国土地
[作者]
黄小虎
裁判员和运动员不能混中国土地勘测规划院院长黄小虎有所不为才能有所为。土地管理部门必须抓主要问题，提纲挈领才能带动其他。国外土地管理工作主要抓两个方面：一是抓规划；二是抓权属、抓登记，政府只当裁判员，不当运动员，不参与具体的产权交易，我国的土地管理要做...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吴雪萍 马博
埃及的成人教育经历了四个不同的发展阶段,具有三大特点,即根深蒂固的传统性、宗教与世俗的共存和冲突、民族性与西方化的斗争和依赖。埃及发展成人教育的经验对我国发展成人教育不乏借鉴意义。我国成人教育应与文化传统相适应,进行多元化发展,积极抓住信息化发展机遇,并广泛开展国际教育合作。
关键词：
埃及 成人教育 发展历程 特征
[期刊] 教育科学
[作者]
范中杰
本文认为榜样教育是促进青少年社会化的有效途径。目前榜样教育存在脱离公民教育实际、榜样种类单一、榜样教育方法简单化、忽视青少年的自主性等弊端 ,致使榜样教育缺乏时代特征 ,也难以体现它作为中国教育的优良传统在青少年教育中应有的地位与作用。建议从注重榜样的多样性、现实性、榜样教育的自主性、实践性等方面增加榜样教育的时代性 ,从而为榜样教育赋予新的内涵
关键词：
青少年 榜样 榜样教育 时代精神
[期刊] 保险研究
[作者]
李冬梅 袁奇 王天宇
保险可以保护相关体育组织、运动员及普通体育健身者的利益,有效转移体育所带来的风险。本文通过对运动员保险结构的分析,认为一是运动员社会保险保障程度偏低,二是运动员社会保障制度供给不足,三是运动员商业保险严重缺失。并提出完善我国运动员保险结构的设想:一是构建多支柱的运动员社会保险制度体系,二是商业健康保险纳入运动员医疗保障体系,三是完善训练比赛意外伤害险对运动员的保障作用,带动体育商业保险的发展。
关键词：
运动员 保险结构 优化
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)
[作者]
史永新
目前，我国城市青少年的消费理念和消费结构都在发生着转变。本文从深层次揭示了我国城市青少年的消费心理和消费行为特征，详尽地分析了影响青少年消费行为的各种因素。
关键词：
消费心理 消费行为 城市 青少年
[期刊] 民族教育研究
[作者]
杨伊生 张瑞芳
采用《青少年心理健康素质调查表.适应分量表》,调查了1 768名蒙古族中小学生的心理适应状况及发展趋势和特征。结果表明:蒙古族青少年群体的心理适应水平存在显著的性别差异,其中生理适应和社会适应方面男生显著高于女生,人际适应方面女生显著高于男生;不同学校类型的蒙古族青少年心理适应水平存在显著差异,除生理适应外的所有因素,重点学校青少年适应水平均高于一般学校。独生子女与非独生子女家庭的蒙古族青少年在适应水平上没有显著差异;不同家庭来源的蒙古族青少年心理适应水平存在显著差异,呈现出城市>乡镇>农牧区的递进层次;蒙古族青少年心理适应水平存在显著的年级差异,初二和高一发展较好,初三出现低谷,随年级的增高...
关键词：
蒙古族 青少年 心理适应 发展特征
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
蔡攀 左世江 王芳 黄旎雯 许燕
目的:考察暗黑人格对青少年享乐幸福动机、意义幸福动机以及享乐幸福感和意义幸福感的影响。方法:采用简版暗黑人格量表、幸福倾向量表、儿童青少年生活满意度量表、心理需求满足量表以及青少年人格五因素量表对2828名中学生进行调查。结果:控制大五人格后,青少年马基雅维利主义和精神病态特质正向预测享乐幸福动机;自恋特质正向预测意义幸福动机,马基雅维利主义特质起负向预测作用;自恋特质正向预测享乐幸福感,另两个特质对其起负向预测作用;自恋特质正向预测意义幸福感,马基雅维利主义具有负向预测作用。结论:三位一体的暗黑人格特质
关键词：
青少年 暗黑人格 幸福动机 幸福感
[期刊] 中国成人教育
[作者]
夏娇
陶行知是我国著名教育家，他在反对传统教育与洋化教育的斗争过程中，贴合中国国情，在创建新教育实践活动基础上，建构了一套有中国特色的教育理论与教育体系。陶行知生活教育理论以及教育立国、依法治教思想，对现代成人教育发展有相当重要的现实意义。本文主要阐述了陶行知生活教育理论的特征以及对我国现代成人教育的启示。
关键词：
陶行知 生活教育理论 成人教育
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
钱光田
文章以文献资料为基础,结合教学训练中的实际情况,从板鞋运动员运动性疲劳产生机制、诊断方法及其恢复措施几个方面,阐述了让教练员和运动员在训练中随时了解疲劳的征兆,及时采取合理有效的恢复措施消除疲劳的方法。
关键词：
少数民族 板鞋运动 运动员 运动性疲劳
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
丁莹 刘亚涛
网球是一项时间长、间歇短、竞争激烈的体育运动,随着运动水平的提高和比赛对抗性的增强,对网球运动员的身体要求越来越高。因此,如何通过对网球运动员进行有氧运动技能的训练及训练内容与方法的改善,成为当前网球运动发展亟待解决的问题。只有不断探索有氧运动机能训练对运动员的促进,根据网球运动员的特点,制定科学合理的训练计划,有针对性地进行运动技能训练,避免训练不足或过度训练,才能保证网球运动员具有良好的运动体能,在训练和比赛中不断提升,取得最佳成绩。
关键词：
网球运动员 有氧运动 技能训练
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