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[期刊] 现代经济探讨  [作者] 朱孔来  
我国目前对集成创新有狭义和广义两种程度不同的理解,狭义的理解是从技术集成创新而言;广义集成创新是指以系统思想方法创造性地将不同创新主体的知识、技术、市场、管理、文化以及制度等要素进行综合集成而实现创新目的的实践过程。集成创新具有创造性、融合性、系统性的特点,能够优化配置创新资源,促进创新主体的有效合作以及创新主体与创新环境的融合,具有集成放大效应。由集成创新的内涵、特点所决定,集成创新是自主创新的基本实现形式。目前最适宜推行的集成创新模式主要有基于企业层面的集成创新、基于企业之间协同价值链的网络集成创新、基于产业层面的技术集成创新、基于创新系统各执行主体有效合作基础上的集成创新、基于产学研相结...
[期刊] 经济管理  [作者] 李时椿  刘冠  
本文研究表明,创新与创业尽管有各自明确的研究边界,但却有着密不可分的内在联系。二者的交集表现为创新与创业的集成与融合。在信息化、经济全球化背景下,二者的相互作用和集成融合,对于我国创新、创业的理论与实践,对于构建创新型国家以及推动高等院校创新、创业教育以及创新创业型人才培养具有重大且深远影响。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 张省  曾庆珑  
在创新驱动和知识经济背景下,创新街区已经成为城市空间体系中创新功能的重要载体。在对创新街区内涵界定的基础上,将我国创新街区总结为中心市区桥梁纽带型、水岸"工业锈带"改造型和远郊高教园区城市化覆盖型3种模式,并结合3个典型案例解析创新街区构建模式。最后,提出创新街区建设要重视创新功能与城市功能融合,创新人才吸引渠道应多样化并发挥支柱核心性创新机构引领作用等建议。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 杨广  李江帆  
服务创新是一种有别于传统制造业创新的一种创新形式,内涵较制造业创新丰富得多,从形式到内容都与制造业创新有较大差异,是一个较技术创新更为复杂的过程,包含了相当丰富的内部和外部交互作用。文章围绕服务创新与制造业创新的内涵的差异,系统分析了服务创新的特征,并阐释了服务创新的各种不同模式。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 马捷   孙文晶   郝志远  
[目的 /意义]数据创新是实现数据价值创造与再造的必要前提,是有效推进全域数字化转型的重要抓手。探索数据创新的基本内涵、路径与实现模式,有助于充分释放数据潜能。[方法 /过程]聚焦概念内涵、基本路径以及实现模式三维视角对全价值链数据创新过程进行细化分析。[结果 /结论 ]厘清全价值链数据创新的基本内涵,并依此构建相关概念模型,最终提出覆盖三阶段、六环节的全价值链数据创新路径,即形成阶段的数据采集与数据评估环节、挖掘阶段的数据分析与数据开发环节以及流通阶段的数据共享与数据应用环节,在此基础上,阐明全价值链数据创新的实现模式。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 肖轶楠  
文章从分析目前我国会展专业教育的现状入手,对我国会展专业教育中存在的主要问题进行了较为深刻和全面的剖析,并针对这些问题,从培养理念、课程体系和教学方法等方面提出了有关我国会展专业教学模式的创新思路。
[期刊] 特区经济  [作者] 刘洁芳   符晓娴  
本文通过对新形势下农商银行内部审计地位及作用进行分析,剖析农商行审计履职受制于风险管理框架不扎实、查漏补缺式审计仍然占主导、审计人员专业水平不足、内部审计结果未能得到重视等困境,并从建立风险联动监督、创新审计方式、运用系统支持强化结果应用、审计队伍建设等提出相关建议,充分发挥第三道防线的推动作用,助力组织发展稳中求进。
[期刊] 教育科学  [作者] 胡亮  车喜龙  
本文以卓越工程师培养计划和工程教育专业认证为背景,将计算机科学的内在特征概括为"算法工程",提出了"培养算法工程师"的教育理念,从人才培养目标创新、课程体系调整、专业实践体系构建、专业认证体系构建四个方面对高校教育改革进行了积极探索,并针对"算法工程师"培养及认证的实际需求,提出了具体措施和建议。
[期刊] 中国软科学  [作者] 陈劲  
加强集成创新,是实现自主技术创新的新思考,也是企业获得竞争力、适应知识经济发展的关键,因此,有关集成创新的研究具有较大的理论意义和实用价值。本文提出针对企业的集成创新模式,探索构建初步的集成创新理论框架。
[期刊] 南方金融  [作者] 徐维  
自改革开放以来,广东民营经济走过了辉煌的发展历程,形成了闻名全国的"珠江模式"。然而,近年广东民营经济呈现出增长乏力的迹象,表现出民营经济的"增长之痛"。为此,本文从产业结构、驱动力量、企业制度、资源取向和融资创新等角度,提出了广东民营经济发展模式转型的若干构想。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 余瑶  
高等教育大众化是我国实施人才强国战略的重要组成部分,高等教育大众化不是单纯地追求招生规模的不断扩大,而是要求我国的高等教育要走内涵式发展道路,尤其是在人才培养方面。高等教育人才培养走内涵式发展道路则要求各类高校必须具备进行教育教学改革的紧迫感,以满足科学技术进步和经济社会发展需要为宗旨和目的,顺应高等教育改革的大趋势,采取全面规划、系统研究、逐步推进的方式,提高高等教育人才培养目标与经济社会发展的契合度,进而提高高校毕业生的就业率。
[期刊] 职教论坛  [作者] 兰茹  
党的十八大报告的一系列重要论述,对高等教育赋予了新的历史使命,高等教育全面进入内涵式发展时期。高职教育作为我国高等教育的重要组成部分,其内涵式发展的核心是"质量、效益",学生工作应主动适应新形势,遵循高职教育发展规律,创新教育管理途径,真正实现人才培养质量的提高。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 曹勇  刘灿国  陈畅欢  
内涵式发展是"城校互动"职教发展模式自身健康成长的需要,是参与职业教育市场竞争的需要,是区域经济社会发展对人才需求质量提高的需要。"城校互动"职教发展模式内涵式发展应当加强战略观念、政府支持、质量工程、合作交流、研究咨询、城市氛围等六大系统建设。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 韩玮  葛晓鹏  司阮征  闫少譞  赵军帅  张晓磊  王溪薇  董博雅  李大庆  赵一清  
通过对广东(广州、佛山、珠海)、安徽(合肥、芜湖)、江苏(南京、苏州)3省7市的调研发现,当前社会资本因利润低、风险高、融资难,对PPP模式存在畏惧情绪;地方"多头治水"现象亟待遏止,PPP配套政策急需完善;地方政府对PPP热情有余,实力不足,水平参差不齐。对此,应将推进PPP工作纳入到投融资体制改革中,并通过调研获得第一手资料,有针对性地提出可行性的分析建议。
[期刊] 上海金融  [作者] 吴志峰  
本文比较了中美证券公司的收入结构 ,以此探询中国券商盈利模式的转型。通过比较可以发现 ,中美券商大的业务种类相同 ,但美国券商行业细分深入 ,券商收入来源更加丰富多样 ,业务的内涵与中国有本质区别。中国券商要提升收入结构、改进盈利模式 ,就必须提高其资金能力、研究能力、投资管理能力、销售能力和产品创新能力 ,增加业务的知识含量 ,以创新图发展 ,给原有的经纪、投资银行、资产管理和自营业务注入新的内涵 ,并谋求在货币市场上的拓展 ,以增强其金融中介的市场地位
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