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[期刊] 职教论坛
[作者]
耿利敏
培养创新人才是国家可持续发展的关键性因素,而具有创新意识和创新能力的教师,是培养高素质创新人才的最重要的因素。为了增强高校教师的创新意识和能力,教师应该更新教育观念,树立创新教育思想;同时,高校应采取有效的激励机制鼓励教师进行创新教育,致力于国家的创新人才建设。
关键词：
高校教师 创新教育 阻碍因素 改革对策
[期刊] 价格月刊
[作者]
胡同泽 任涵
推进农村土地流转是实现土地规模经营、优化资源配置、提高农业经营效益的必然选择。而现实中存在着各种主体阻碍因素制约了农村土地的合理流转。本文在将农村土地流转主体划分为土地出让、土地受让和政府三方的基础上,分析了这三方面土地流转主体的阻碍因素,并提出了相关对策建议。
关键词：
土地流转 主体 阻碍因素 对策
[期刊] 商业时代
[作者]
张晶 梁斯
利率市场化是一个国家金融系统高度发达的重要标志,也是市场经济体系健康运行的有效保证。本文将从利率市场化的改革启动入手,回顾我国利率市场化的历程,对目前我国实现利率市场化的阻碍因素进行论证分析,并提出对策建议。
关键词：
利率市场化 货币供应量 阻碍因素
[期刊] 图书馆建设
[作者]
孟雪梅 于海洋
目前,我国机构库构建以中小型为主,大型机构库数量较少,同时存在机构库规模小、所收集的资源少、缺乏构建资金、技术水平低、构建模式不利于机构库的快速发展等问题。因此,我国中小单位应采用整合兼容技术,以分散构建应对集中建设,扩展已有服务器,整合IIS与TOMCAT技术等策略构建机构库,以克服机构库建设中存在的硬件配置、资金及技术等困难,推动机构库的发展。
关键词：
机构库 信息资源 中小单位
[期刊] 物流技术
[作者]
张慧
从政府、物流企业的角度分析了低碳物流技术在物流行业实施中遇到的阻碍因素,进而从政府、物流企业自身以及社会公众和人才支持角度,提出了促进低碳物流技术应用的激励措施,以期为低碳技术在物流企业中的推广和应用提供有效帮助。
关键词：
低碳物流技术 阻碍因素 激励机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
白瑞婷
成人高等教育是我国高等教育体系的重要组成部分,肩负着我国创新型国家建设夯实人才基础的重要使命。通过研究,认为制约成人高等院校学生创新意识提升的主要影响因素主要体现在根植于中国传统文化中的风险规避主义、根植于市场中的功利主义和实践能力缺失以及现行课程教育体系和评价机制导致的创新意识缺失等方面。应从建立创新导向的人才培养观、建立创新导向的课程体系、积极提升高校教师的创新教育能力和创新教育实践能力和积极培育学生的竞争意识和合作意识等方面加强学生创新意识的培养。
关键词：
成人高等院校 创新意识 影响因素
[期刊] 浙江社会科学
[作者]
刘雄英 吕狂飚
教师空间意识彰显了教师在教育空间变革中的主体性地位,它既是一种基于教师对教育空间的本质、功能和特征等的认识和理解的专业意识,也是一种同时包含了物理、关系和精神三维意识的复合体。现今教师空间意识的发展同时面临着来自外在教育空间的挟持和内在空间意识的褊狭这两方面的阻隔。重构教师的空间意识,需要教师以真实的体验觉醒自己的空间意识,并以虚实意识的转化养成整全的空间意识。
[期刊] 企业管理
[作者]
潘朵
受制于惯性思维：在日常生活中，我们对许多事情的处理都是由习惯或常规来决定的，单凭习惯或先例来决定思考和行动的方式，往往忽略了隐藏着的创新契机，这对创造力的发挥是不利的。批判得过多：在创造活动中＂，批判力＂和＂创造力＂是重要的合作伙伴。
[期刊] 农业经济
[作者]
陈雨苏
随着互联网技术的发展，电子商务对优化农村产业结构、促进农业供给侧结构性改革发挥了重要的促进作用，且乡村社会中由于血缘关系和地缘关系更加紧密，容易形成叠加效应，有利于电商产业集群在农村地区的形成。不过，农村电商产业集群又是一个复杂的动态系统，当发展到某种程度之后集群内部会出现诸多问题，因而需要正视这些问题并采取有效的应对策略。
关键词：
农村 电商产业集群 阻碍因素 应对策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
罗秋兰 陈有禄 黄秉鍊
教师是教育的根本,教师队伍的质量决定了人才培养质量,教师的教学能力决定了学校的教学质量和学生培养质量。目前我国高校普遍存在教师教育教学知识缺乏、教学能力薄弱等问题,因此,学校需要树立新的教育教学思想观念,构建促进高校教师教学能力提升的激励机制和保障机制,为提高教学质量提供基本保障。
关键词：
高校教师 教学能力 能力提升 妨碍因素
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈建
通过对在职高等继续教育学习者和未参与成人教育的就业成年人的调查,对成人参与继续教育的动机与影响因素进行了统筹分析,并得出结论:阻碍成人继续参与高等教育的因素是多重的,主要包括时间、经济基础、家庭支持度等现实因素,以及个人意愿等主观因素。为促进成人参与高等继续教育,应积极进行政策引导,积极发展社区教育,优化课程设置与管理模式,优化激励措施,培养成人自主学习能力。
[期刊] 改革与战略
[作者]
范天森
文章以循环经济的定义和重要性为基础,从思想认识、发展成本、技术水平、政策支持、理论研究等五个方面分析了阻碍中国循环经济发展的因素,并从政府、企业、产业、技术、人才、立法、社会、理论研究等层面提出了克服循环经济发展阻碍因素的对策。
关键词：
循环经济 发展 环境 阻碍因素 对策
[期刊] 教育发展研究
[作者]
金学成 王建军
对上海2个区4所小学的调查显示,教师在专业发展中经历的阻碍主要在于缺乏时间,其原因多是由于非专业性事务过于繁重。男性教师在专业发展中遇到的阻碍比女性教师更大,音体美教师遇到的阻碍更多,而科学、社会教师的阻碍主要在于素质能力不足,31年以上教龄的教师经历到的阻碍相对更小。专家阶段的教师比其他教师更缺少专业发展的时间和精力,他们的非专业性事务也更为繁重。随着年龄的增加,教师越来越受素质能力和已有经验的束缚。教师的发展意愿与教师经历的阻碍程度有极显著相关,提高他们的发展意愿成为教师专业发展的一个关键任务。
关键词：
教师专业发展 困难 阻碍因素
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈琴 符莎莉
随着高等职业教育的不断发展和完善,高职毕业生已成为国民经济发展的重要人才支撑条件,这一特殊群体的就业问题已越来越被人们所关注。通过问卷调查的方法来了解高职院校学生职业生涯发展方面存在的阻碍因素,探讨影响高职院校学生就业的原因,并在此基础上提出相应的对策与建议。
关键词：
高职生 职业生涯 阻碍因素
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
李英东
促使一定比例的农民工在城市定居是我国城市化与经济发展的需要,但农民工在城市的工作、生活是不稳定的,基本的居住需求难以得到满足。这是因为对城市外部成本的过分担心、城市既得利益集团的存在、城市国有房地产制度等因素成为农民工在城市定居的主要障碍。改革城乡二元经济体制和房地产制度,在城市规划和建设中考虑农民定居需求,政府采取各种措施帮助进城农民工定居,是提高农民工在城市定居水平的主要对策。
关键词：
农民工 进城 定居
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