- 年份
- 2024(8950)
- 2023(12797)
- 2022(11147)
- 2021(10752)
- 2020(8826)
- 2019(20509)
- 2018(20983)
- 2017(39031)
- 2016(22154)
- 2015(25246)
- 2014(25619)
- 2013(24891)
- 2012(22951)
- 2011(20756)
- 2010(20944)
- 2009(18818)
- 2008(18087)
- 2007(16057)
- 2006(14377)
- 2005(12618)
- 学科
- 济(82038)
- 经济(81946)
- 业(63613)
- 管理(53623)
- 农(47367)
- 企(39831)
- 企业(39831)
- 方法(34704)
- 农业(31565)
- 数学(30203)
- 数学方法(29838)
- 中国(26670)
- 教育(22997)
- 业经(22084)
- 学(19373)
- 地方(18641)
- 财(18010)
- 制(16291)
- 理论(15948)
- 贸(14609)
- 贸易(14600)
- 发(14432)
- 易(14195)
- 技术(13999)
- 策(12105)
- 环境(12055)
- 和(11901)
- 发展(11580)
- 银(11570)
- 银行(11536)
- 机构
- 大学(304789)
- 学院(302957)
- 管理(119249)
- 济(113999)
- 经济(111147)
- 理学(103553)
- 研究(103274)
- 理学院(102380)
- 管理学(100624)
- 管理学院(100057)
- 中国(73106)
- 京(66641)
- 科学(64549)
- 农(63906)
- 所(51858)
- 业大(50298)
- 范(49131)
- 财(48998)
- 农业(48861)
- 师范(48832)
- 中心(47297)
- 研究所(47224)
- 江(46366)
- 北京(42342)
- 师范大学(39561)
- 财经(38928)
- 教育(37843)
- 州(37212)
- 院(36397)
- 经(35490)
- 基金
- 项目(206877)
- 科学(163172)
- 研究(160107)
- 基金(146097)
- 家(125853)
- 国家(124582)
- 科学基金(106476)
- 社会(97551)
- 社会科(91717)
- 社会科学(91689)
- 省(82978)
- 基金项目(78294)
- 教育(77645)
- 编号(70214)
- 划(70177)
- 自然(67449)
- 自然科(65813)
- 自然科学(65801)
- 自然科学基金(64605)
- 成果(58589)
- 资助(58535)
- 课题(48874)
- 部(46831)
- 重点(46597)
- 发(45912)
- 创(42988)
- 项目编号(40890)
- 教育部(40149)
- 年(39750)
- 创新(39717)
- 期刊
- 济(130097)
- 经济(130097)
- 研究(95309)
- 中国(67987)
- 农(65330)
- 教育(61051)
- 学报(46992)
- 农业(44559)
- 科学(43233)
- 管理(38512)
- 大学(36950)
- 财(33943)
- 学学(33200)
- 技术(29331)
- 业经(26528)
- 融(25508)
- 金融(25508)
- 业(20826)
- 图书(20722)
- 问题(18005)
- 财经(17570)
- 经济研究(17446)
- 版(15110)
- 经(14880)
- 理论(14736)
- 职业(14711)
- 科技(14454)
- 农业经济(14358)
- 农村(14164)
- 村(14164)
共检索到455792条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国远程教育
[作者]
马良生
远程教育服务“三农”,虽然有国家重视、政策推动、客观需求,但真正实施起来仍是一个艰难的过程,有许多难题需要研究解决。因此,必须对这一重大课题进行深入研究,要在实践的基础上,探索新的研究方法。本文主要阐述了远程教育服务“三农”研究的必要性、可行性、实践性,介绍了江苏电大在这方面的研究经验及下一步的研究思路。
关键词：
远程教育 服务 三农
[期刊] 中国远程教育
[作者]
彭坤明 周蔚
为“三农”服务,是教育为全面建设小康社会服务的战略重点,是江苏实现“两个率先”对教育的现实要求,是远程教育担负的新使命,也是广播电视大学创新发展的战略机遇。远程教育服务“三农”,既是一项创新工程,也是一个重大的实践课题,存在许多新的困难和问题,需要有新的措施和对策加以解决。
关键词：
远程教育 “三农” 服务
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张少刚
我讲的第一个问题是我们国家远程教育发展,是不是到了实现第三次跨越的时候?第二个问题第三次跨越有什么背景,有什么依据可以这样说?第三个问题是为三农服务该怎么做,问题在哪里?最后是我的结论。 我们国家远程教育第一次跨越,是在1978年到1979年,小平同志亲自批准成立了面向全国的广播电视大学,为十年浩劫之中那些失去学习机会的人进行一种大规模的补偿性教育。当时用实施广播电视教育的办法,国家共投入7000万人民币,这为中央电大在中央电视台播出奠定了基础。经过10年的努力到1999年时,在那几年的大学毕业生中电大毕业生已经占了14％。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
杨怀恩
解决“三农”问题是包括电大在内的远程教育系统和其他各个系统的重大而紧迫的任务。山西电大以创新教育为动力,就电大远程教育向下延伸为“三农”服务的问题进行了大胆的探索。不仅有丰富的实践经验,而且在所面临的困难面前进行了深入思考,形成了自己的发展新思路。
关键词：
远程教育 电大 “三农”问题 实践 思考
[期刊] 中国远程教育
[作者]
阎平
远程教育以现代教育技术为支撑,已成为现代社会人才培养的重要模式。远程教育的课程问题也如其他教育一样,是教育改革的核心问题。本文从课程目标、课程设计、课程实施等方面探讨远程教育课程文化的特征。
关键词：
远程教育 课程 课程文化
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李力 李光先
目前我国远程教育理论研究中存在着某些研究作风不正,研究方法不当,研究效果不佳等不足之处.要克服远程教育研究中存在的这些问题,应正确处理好理论与实践,借鉴与创新,宏观研究与微观研究等几个主要关系.
关键词：
远程教育 理论研究 实践经验
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王冬青
以数字化学习为主要方式的现代远程教育在我国实现高等教育大众化进程中扮演着重要角色,但规模与质量的矛盾已引起人们的普遍关注,解决这一矛盾需要从宏观和微观两个层面上努力。从微观层面看,学习支持服务是远程教育质量保证体系的核心与关键,面向大规模学习者提供高质量的个性化学习支持服务是一项亟待解决的研究课题。本文从个性化服务技术实现原理的角度,提出一种面向远程教育具有一般意义的个性化学习支持服务设计与实施方案。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
赵瑞斌 周海军 杨彦军
本文对目前农村远程教育工程中实施“三种模式”下硬件和软件资源进行了分析比较,从教育信息传播的角度,分析了“三模式”下不同的信息传输方式在实际教学中的功能以及它们的优缺点。
关键词：
三种模式 农村远程教育 比较研究
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张伟远
一项能受到社会广泛关注的远程教育研究课题应该切合社会和人们的需要。本文介绍由作者主持的《香港老人的学习活动、年龄和专长、元认知知识的研究》这一课题的过程和经验教训,包括研究课题的选择、文献的收集和综合、研究的设计和方法、研究的过程、论文的撰写和交流、以及经验和教训。根据这一研究的主要成果所撰写的论文,于2002年在印度新德里召开的十五届亚洲开放大学协会年会上荣获了“最佳论文奖”。本研究的主要经验是,成功的远程教育研究离不开严谨的研究设计、方法和过程,有效的研究工具也应基于本地的实情专门开发,同时,研究的结果能对远程教育的发展和实践具有指导作用。本研究的教训是,如果照搬西方的某些能力测量量表,不...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王基生 刘志勤
本文介绍了作者在工科远程教育教学中，解决教学中实验的必要性和困难性之间矛盾的一种尝试。通过利 用多媒体计算机来模拟进行实验，解决了工科专业教学中理论与实践在教学上长时间脱节的问题。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李妍
远程教育机构的运作研究是远程教育研究的一个热门专题。本文通过研究国外远程教育机构运作的成功案例,勾勒出远程教育机构运作的基本框架,从四个层面归纳了运作问题的十个基本要素。笔者从教育学、经济学、管理学等多个视角出发,对运作要素以及要素之间存在的关系进行探讨和研究,从中获得远程教育运作问题的有益启示。
关键词：
国外远程教育 远程教育机构 运作
[期刊] 财会通讯(理财版)
[作者]
郝源 张华
随着知识经济、网络时代的到来,教育形式、教育手段发生了变革,出现了以网络技术为基础、以网络教育为主体的现代远程教育形式,给现代教育经济学研究提出了新的研究课题。对现代远程教育成本及其特性的研究,是现代远程教育研究的重要组成部分,也是现代教育经济学研究的重要组成部分,对现代远程教育经济分析、政府高等教育政策制定、远程教育机构发展决策都有重要意义。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
严冰
"远程教育教师角色定位"这个选题,从开始策划到现在已经有段时间了。我本人很早就注意到这个问题,1998年曾经谈过这样的看法:"电大教师应该实现这样几个转变:教育观念的转变——特别是要实现从传统校园式封闭教育向现代远距离开放教育观念的转变,从以教师和课堂为中心向以学生和学习为中心的教育观念的转变,应该说教师的教育观念转变问题还没有得到相应的重视,已经明显影响了电大的教学改革进程;职业角色的转变——实践证明这个转变也是很困难的,根据远程开放教育事业发展的需要,电大教师在学校工
[期刊] 中国远程教育
[作者]
肖俊洪
经过“本土实践”验证的理论才真正具有中国特色,扎根于“本土”的理论才能在国际视野中占有一席之地。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
