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[期刊] 中国成人教育
[作者]
王小云 倪杰
师资队伍建设是地方试点高校转型发展的关键所在。转型之初,地方试点转型高校存在诸多师资问题,这与地方试点高校的历史背景、人才培养目标的趋同等有直接关系。鉴于此,结合金陵科技学院实际,在分析转型之初地方高校面临的现状的基础上,按照应用技术大学对师资队伍的素质要求,提出试点转型高校师资队伍建设的路径。
关键词：
试点转型高校 师资队伍建设 教学水平
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
孙海泉 王寿斌
项目制教学在高职的教学改革中得到了普遍的认可,项目制教学强调的是学生的"做"和教师的"导",这对传统的教育模式提出了挑战,对高职院校的师资队伍建设提出了新要求。
关键词：
高职院校 项目制教学 师资队伍建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
梁德全 陈钦勇
高校要完成开展科学研究、培养经济社会所需要的建设者与接班人的使命,其关键在于建设一流的师资队伍。师资队伍建设要根据学校发展的目标与思路,着眼于学科发展与学术梯队的建设需求,科学合理地引进人才;要通过精心培养,搭建工作平台,促使人才迅速成长;要创新聘任、激励与评价机制,科学合理地使用人才;要通过营造和谐、宽松的环境留住人才,建立素质一流、充满活力、相对稳定的师资队伍。
关键词：
高校 师资队伍 素质 建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
苟晓峰
采用文献资料法、问卷调查法等方法对高校体育师资队伍的年龄结构、职称结构、学历结构等进行了调查分析，发现存在的问题是：体育师资队伍的职称与学历结构存在不平衡；体育师资队伍的性别与年龄结构存在不平衡；体育师资队伍对未来晋升的空间表现出失望或放弃的心理。针对存在的问题，提出了高校体育师资队伍建设的路径：建立人性化管理制度；在人才选拔方面始终坚持＂优化引进＂理念，加强聘任制度管理；加强对体育教师科研能力的培养，切实落实职称评聘制度；重视师德教育，提高教师的职业道德素养。
[期刊] 教育与职业
[作者]
陆高峰
新时期高校加强体育师资队伍建设，是大力发展高等体育教育、提高高等教育质量的重要途径。当前，高校体育师资队伍建设在教学理念、教学模式、理论知识传授、评价体系、教师素质方面仍存在问题。据此，文章提出了增加教师数量与确保教师质量、注重教师的师德教育、建立健全的教学机制、加大资金投入力度、加强教师的培训等对策。
关键词：
高职院校 体育师资队伍 教学水平
[期刊] 教育与职业
[作者]
叶枫
大学英语教师是高校大学英语课程顺利进展的重要保障。文章分析了当前的大学英语师资队伍建设存在的主要问题和发展困境,提出全面提高自身水平,重视教师进修培训,设置多元化大学英语课程,建立合理的职称评审和教师考核制度等对策,从而有效提高大学英语教师的科研和教学积极性。
关键词：
人才培养 多元化 国际化
[期刊] 职业技术教育
[作者]
段青河 卢月萍
建设一支具有教师资格和专业技术能力的"双师型"教师队伍,既是我国职业教育事业发展的客观要求,也是教师自身业务提高的需要。为此,应通过产教合作等形式,尽快提高教师的业务水平;办好职教师资培训基地,发扬其师资培养的主渠道作用;以学历达标,促进职教师资基本素质的提高;建立健全考核、评价机制,使职教师资管理规范化、制度化。
关键词：
“双师型” 职业教育 教师队伍
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘林
师资队伍建设是教育发展的关键,民办学校也不例外。文章在分析了民办学校教师队伍存在问题的基础上,提出了加强价值引导、落实教师待遇、赋予民办学校更多的办学自主权、完善教师社会保障机制、建立师资条件评估评审标准、鼓励公办学校帮扶等措施,以加强师资队伍建设,促进民办学校的持续健康发展。
关键词：
政策 措施 民办教育 健康持续发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王祚昌
本文通过"双师型"教师概念从提出到现在十年来历程的考察,针对其在理论和实践上存在的困惑,提出了从战略上实现高职院校"双师型"教师的培养向"双师型教师队伍"的建设的构想,并对"双师型教师队伍"的定义及其应涉及的相关问题发表了自己的看法。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张建萍
"双师结构"师资队伍建设是提高高职院校人才培养质量的关键因素之一。高职院校艺术设计专业有其专业的特殊性,故要求"双师结构"师资队伍建设能适应专业学科建设的需要。针对目前高职院校存在着一些问题,联系实际,提出高职院校艺术设计专业"双师结构"师资队伍建设若干思考。
关键词：
高职艺术设计 双师结构 队伍建设
[期刊] 中国高等教育
[作者]
牛维麟
[期刊] 中国高等教育
[作者]
吴丽萍
从上个世纪末开始,我国进入高等教育大众化发展时期。高等教育从精英模式向大众模式的转变,推动了高等教育成本分担、后勤社会化、内部管理机制等一系列高校内部改革,为我国的经济发展作出了重要贡献。高等教育规模的发展,早就引发了人们对人才培养质量的思考,提出了在规模扩张的同时加强内涵建设,而内涵建设首先是师资队伍建设,重点是应处理好"数量与质量"、"使用与评价"、"培训与提高"问题。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李忠波
高校师资队伍建设运行机制包括一系列制度及其有效运作,完善师资队伍建设的制度建设应在制度前瞻性、系统性、周密性三个研究方向上探索;确保师资队伍建设系列制度有效运作的具体办法有制定年度目标、实行责任制,建立和落实信息反馈制度,建立制度修正坐标体系等。
关键词：
高校 师资队伍建设 运行机制 理性思考
[期刊] 职教论坛
[作者]
孔娟 韩翠英
高校要完成开展科学研究、攻克技术难关、培养经济社会所需要的建设者与接班人的使命,其关键在于建设一流的师资队伍。师资队伍建设是一个复杂的系统工程,要根据学校发展的目标与思路,着眼于学科发展,着眼于学术团队与学术梯队的建设需求,科学合理地引进人才;要通过精心培养,搭建工作平台,促使人才迅速成长;又要创新聘任、激励与评价机制,科学合理地使用人才;要通过营造和谐、宽松的环境留住人才,以建立素质一流、充满活力、相对稳定的师资队伍。
关键词：
高校 师资队伍 素质 建设
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王建初
社区学院是美国高等职业技术教育的最主要实施机构,师资队伍建设是社区学院办学质量的重要保证。本文从社区学院的师资状况、师资管理及培养两大方面进行介绍和分析,师资队伍状况方面主要涉及师资构成、任务及收入等,师资管理及培养方面涉及资格要求、评聘、职前培养和在职进修等。这对于我国高职院校进一步加强师资队伍建设有一定的借鉴意义。
关键词：
美国 社区学院 师资队伍 管理 培养
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