- 年份
- 2024(6193)
- 2023(9457)
- 2022(7977)
- 2021(7528)
- 2020(6354)
- 2019(14948)
- 2018(15265)
- 2017(29203)
- 2016(16559)
- 2015(19058)
- 2014(19459)
- 2013(18922)
- 2012(17712)
- 2011(16433)
- 2010(17413)
- 2009(16190)
- 2008(15547)
- 2007(14215)
- 2006(13226)
- 2005(12373)
- 学科
- 济(85306)
- 经济(85246)
- 管理(39635)
- 业(35339)
- 方法(33233)
- 数学(30361)
- 数学方法(29792)
- 企(27132)
- 企业(27132)
- 中国(26665)
- 教育(20438)
- 地方(18647)
- 农(17443)
- 学(16641)
- 财(14986)
- 理论(14267)
- 业经(14220)
- 制(13846)
- 地方经济(13049)
- 贸(12114)
- 贸易(12101)
- 易(11705)
- 银(11662)
- 银行(11653)
- 农业(11436)
- 行(11230)
- 发(11045)
- 融(10852)
- 金融(10851)
- 和(10731)
- 机构
- 大学(243405)
- 学院(239410)
- 济(104817)
- 经济(102558)
- 研究(85723)
- 管理(84261)
- 理学(71152)
- 理学院(70297)
- 管理学(68732)
- 管理学院(68256)
- 中国(61375)
- 京(53046)
- 财(49141)
- 科学(47722)
- 所(43246)
- 范(39803)
- 师范(39590)
- 研究所(38527)
- 财经(38144)
- 江(37723)
- 中心(36712)
- 北京(35400)
- 经(34360)
- 经济学(33647)
- 教育(33173)
- 师范大学(32119)
- 农(30798)
- 经济学院(29982)
- 院(29952)
- 州(29836)
- 基金
- 项目(140637)
- 科学(111610)
- 研究(110989)
- 基金(98464)
- 家(83544)
- 国家(82750)
- 科学基金(70062)
- 社会(69029)
- 社会科(65288)
- 社会科学(65270)
- 教育(59016)
- 省(55842)
- 基金项目(49923)
- 划(48326)
- 编号(47829)
- 资助(42476)
- 成果(42228)
- 自然(41858)
- 自然科(40865)
- 自然科学(40857)
- 自然科学基金(40075)
- 课题(36391)
- 部(33173)
- 重点(33060)
- 发(32649)
- 年(29838)
- 教育部(29529)
- 项目编号(28837)
- 创(28636)
- 性(28616)
- 期刊
- 济(124144)
- 经济(124144)
- 研究(89658)
- 教育(55169)
- 中国(54296)
- 财(36496)
- 管理(33317)
- 学报(29819)
- 科学(27990)
- 农(27651)
- 技术(27045)
- 大学(24307)
- 融(23040)
- 金融(23040)
- 经济研究(21736)
- 学学(20996)
- 财经(19904)
- 农业(18543)
- 业经(17937)
- 经(17297)
- 问题(16294)
- 统计(15555)
- 职业(14511)
- 技术经济(13822)
- 策(13176)
- 贸(13125)
- 决策(12322)
- 图书(11969)
- 坛(11870)
- 论坛(11870)
共检索到387618条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育与经济
[作者]
李洪天
库伯———道格拉斯函数是国际上被广泛采用的一种计量教育对国民经济增长贡献的模型 ,但它并不能完全适用于中国 ,本文尝试对其不足进行修订
关键词:
教育 经济增长 贡献 计量模型 修订
[期刊] 统计研究
[作者]
熊俊顺
一、教育发展对经济增长贡献计量模型随着现代社会知识经济时代的到来,教育对经济的推动及加速效应已越来越得到人们广泛的认同。但是,由于教育本身的特点及其经费投入产出关系并不像工业农业等部门的生产那样可以直接统计和测量,教育的经济效益、教育发展对经济增长贡...
[期刊] 经济问题探索
[作者]
姜颖 宋玉霞 刘根节
本文通过理论与实证研究,分析我国教育投资对经济增长率的影响,探讨现阶段我国教育投资与经济增长的新规律,以期为我国国民经济的宏观决策提供参考依据。
关键词:
教育投资 经济增长 贡献率
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
蒋满元
依据时间序列的平稳性检验可以判定:旅游外汇收入和经济增长两时间序列之间应不是协整的。由于协整是时间序列之间存在长期均衡关系的一种表现方式,因此,与通常的认识相反,在长期的趋势方面,旅游外汇收入与经济增长之间其实并不存在长期的均衡关系。此外,VAR模型及其Granger因果关系检验也说明,我国的旅游外汇收入与经济增长之间即使在短期内也不能确定其相互间因果关系的次序。既然如此,现阶段将旅游产业作为我国国民经济整体发展的"支柱产业"、"先导产业"、"重点产业"的时机事实上并不成熟。
[期刊] 世界经济研究
[作者]
赵蓓文
2006年12月26日,由上海社会科学院世界经济研究所与上海市世界经济学会联合举办的“中国国际经济地位与开放战略再探索”理论研讨会在上海社会科学院小礼堂隆重召开,来自上海市及长三角其他城市的80余位世界经济研究领域的中青年专家学者济济一堂,围绕在对外开放新阶段如何提升中国开放战略、优化开放政策等一些重大理论与现实问题进行系统深入的研讨。为反映本次研讨会的精彩内容,本刊特将与会专家的发言要点整理并予以刊出,以飨读者。
[期刊] 商业研究
[作者]
徐耀群 张磊 郝瑛
管理技术水平的提高推动着经济的增长。依据古典生产函数模型和管理的经济学意义 ,建立了可测量管理在经济增长中作用的扩展的生产函数模型 ,并依此对黑龙江省情况进行了实证分析 ,指出存在的问题和相应对策
关键词:
全要素生产函数 管理贡献率 经济增长
[期刊] 中国软科学
[作者]
周英章,孙崎岖
本文运用最新发展的时间序列经济计量方法对1952-1998年的我国教育投入在实际经济增长中的作用进行实证分析,结果证明我国教育投入与实际经济增长之间互为格兰杰因果关系,并在长期内稳定地存在着协同互动的均衡关系,实证结果肯定了教育投入在我国实际经济增长中的贡献,为我国的教育投入政策提供理论分析和实证检验的依据。
[期刊] 中国农村经济
[作者]
贾伟 辛贤
本文运用可计算一般均衡(CGE)的方法,利用1997年中国投入产出表的数据,设定模拟方案,探讨了农村劳动力转移对国民经济产生的重要影响。结果表明:农村劳动力转移增加了GDP,却拉大了各产业增加值间的差距;农村劳动力由农业部门转移到工业部门使农业产品产量下降,而工业产品产量上升,农业产品价格上涨、工业部门、服务业产品价格下降;但是,随着农村劳动力转移数目的增加,各产业部门产品价格变动幅度在下降。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
蒋满元
依据时间序列的平稳性检验可以判定:旅游外汇收入和经济增长两时间序列之间应不是协整的。由于协整是时间序列之间存在长期均衡关系的一种表现方式,因此,与通常的认识相反,在长期的趋势方面,旅游外汇收入与经济增长之间其实便并不存在长期的均衡关系。此外,VAR模型及其Granger因果关系检验也说明,我国的旅游外汇收入与经济增长之间即使是在短期内也是不能确定其相互间因果关系的次序的。既然如此,现阶段将旅游产业作为我国国民经济整体发展的"支柱产业"、"先导产业"、"重点产业"的时机便并不成熟。
[期刊] 统计与决策
[作者]
粟娟
文章从旅游经济增长的稳定性和持续性、旅游经济增长的效率、产业结构优化三个维度,用案例地张家界旅游开发的时间序列数据测评了旅游经济增长的质量和效率。研究发现:旅游经济对国民经济总产值和就业的带动作用大,但持续性和稳定性不强,质量和效率不高,产业结构还有待优化。因此,重新审视旅游产业对国民经济贡献作用,调整旅游经济增长方式,是旅游产业持续发展的必由之路。
关键词:
增长质量 旅游产业 国民经济 贡献度
[期刊] 教育与经济
[作者]
吴映群 鲍镇邦 孙立
估算广州市改革开放十五年教育对经济增长作出的贡献,讨论和说明教育在经济增长中的作用,对引起人们重视教育与经济发展之间的密切关系,有重要的理论和实践意义.一、统计数据的计算和分析经过多次的尝试,我们选择了在政府部门公布的统计数据基础上,利用数学和经济学上的计算和分析转换的方法,分几个步骤来寻求答案.具体计算和分析如下;(一)广州十五年来国内生产总值增长中,因劳动者素质提高而多创造的价值推算西方的人力资本理论认为:经济增长是由土地、资本和人力三要素有效组合的结果.人力资本投资的经济效益与各国各个经济发展时期所提供的条件相关.一般来说,土地因素的变化
[期刊] 武汉金融
[作者]
赵亮
随着信息科技在经济金融领域的普及和发展,银行业对国民经济的影响力逐步扩大,尤其在以银行业为主体的县域金融对地区经济发展越来越重要,对经济增长的贡献度稳步加大。通过对县域银行业直接产值、促进要素投入、促进生产率提高等因素可以测算县域银行业对国民经济增长贡献度。这对金融和经济稳定发展的内生性因素研究具有重要意义。
关键词:
贡献度 经济金融化 M2
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
解垩
借鉴两部门内生增长模型和教育类似于出口的思想,通过面板数据(Paneldata)分析显示,我国高等教育对经济的贡献率只有0.13%,国家高等教育投资的溢出效果并不显著,东部、中部、西部地区高等教育产出弹性和对经济增长的贡献率依次递减。推进高等教育大众化、增加国家高等教育投入、发展高低重心不同的高等教育是促进高等教育与经济增长良性互动的正确选择。
关键词:
高等教育 经济增长 生产函数 地区差异
[期刊] 教育与经济
[作者]
刘亚荣 张兴
现代教育经济学认为,教育的社会经济效益表现为多方面,主要是教育培养的各级各类劳动者在社会生产过程中发挥作用,使经济得到增长。计算教育对经济增长的贡献,是教育经济学中的一个难点。许多学者都采用不同的方法进行过研究,主要方法有前苏联的劳动简化法;美国舒尔茨的教育收益率法,丹尼森的因素分析法。究其根源,其实都是生产函数法的变形。其中劳动简化法中系数的确定一般采用以劳动工资高低、教育年限长短或教育费用大小为简化依据。运用这些方法计算的结果,教育对经济增长的贡献率大约都在20%—30%左右。这些方法都有模糊性和不尽如人意的地方,本文也试图对这个指标的计算进行研究。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
郑海莎 张平
本文采用菲德模型测算教育对四川经济增长的贡献。计量结果表明 ,教育是促进四川经济增长的主要因素 ,而资本对四川经济增长的贡献远低于教育所发挥的作用。计量结果还表明 ,四川存在教育外溢作用低下的问题。本文的研究为四川近几年来加大教育投资政策提供了经济学依据
关键词:
教育 经济增长 菲德模型 外溢作用
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除