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[期刊] 职教论坛
[作者]
匡卫红 梅紫萍
国民体质健康关系到一个国家的兴衰,青少年的体质健康是我们整个民族生命力的体现,关系着国家和民族未来的大事。职业院校的体育教学中应把健康体质教育放在重要位置,处理好健康体质教育与职业院校专业学习的关系。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
孙庭汉 孙晓
我国体育总局和国家教育部联合制定的《国家学生体质健康标准》的颁布（以下简称《标准》），为我国新时期社会背景下高校体育教学活动的展开提供了更全面的参照，也为我国高校体育教学活动的展开提出了更高的标准和要求。本文对《国家学生体质健康标准》实施的意义和改革模式进行相应的探讨和分析，认为为了更加适应和满足新《标准》对于国家学生体质健康的要求，高校教师和家长要对我国大学生的身体健康状况进行全方位地了解，需要根据我国的高校体育教学活动模式和手段进行相应的创新改革，让高校大学生的身心能够得到全面发展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
纪新涛
为了提高阳光体育的实效,本文运用文献资料法、教学实验法、调查法、测试法和数理统计法等多种研究方法,探讨案例教学对高校素质班学生体育锻炼态度和体质健康水平的影响。结果表明,案例教学模式不但可以显著改善实验班学生的体育锻炼态度,其行为态度、目标态度、行为认知、行为习惯、行为意向等维度显著优于对照班学生。而且案例教学模式对学生体质健康水平的影响也优于传统教学模式,在50米跑、立定跳远、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈、肺活量体重指数、800米等指标上出现显著或非常显著差异,说明案例教学模式教学效果优于传统教学模式。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
岳海峰
高职院校是高职生进入社会之前形成健康心理的关键一站。由于高职生在基础教育阶段形成的心理健康问题,高职院校必须重新认识体育运动对心理健康的重要性,把心理健康教育融入到体育教学中,并通过明确教学目标、丰富校园体育活动、改善体育教学策略等途径提高心理健康教育的质量。
关键词：
高职生 体育教学 心理健康教育
[期刊] 经济师
[作者]
黄欣
中国在世界上是一个人口众多的国家,近年来我国经济社会发展快速,在良好的社会发展过程中,对于国人的身体素质也越来越关注。近年来我国开始重点推广"体育强国"这一理念,主要是让全国人民都能拥有良好的身体素质,将国民健康放在社会发展的首位。当代大学生是我们国家的未来和希望,但如今一些高校大学生在关注健康上不是很上心,导致很多大学生不积极参加体育锻炼。因此,需要改变大学生目前的生活状态,让他们能够将运动作为生活中的一项必备项目,在学习专业知识的同时,更加注重体质健康。
关键词：
体育强国 健美操运动 大学生体质健康
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
武英满 何伟 张洁 袁伟
对学院09级1000名学生进行三年的身体素质追踪测试分析,发现体育课程设置与体测数据有很大的关联性。学院大二的体育选项课形式,测得学生各项的优秀率数据好于大一基础课和大三无体育课形式,多数项目的优良率和不及格率都是在大二时测得数据最好。最后建议适当调整大一的课程内容,从学生学习兴趣出发,并设计一些提高学生身体素质内容;保持大二采用的选项课形式,根据教学师资力量开设丰富多彩的体育课程;大三和大四争取开设体育选修课,为学生身体素质的提高提供保证。研究为体育教学改革提供参考依据,并最终为学生的体质健康服务。
关键词：
大学生 体质健康测试 体育教学 改革建议
[期刊] 教育与职业
[作者]
王莉莉
石河子大学是国家"211工程"重点建设高校和国家西部重点建设高校,拥有经济、法学、教育、文学、历史、理学、工学、农学、医学、管理、艺术等11大学科门类。学校坚持"以服务为宗旨,在贡献中发展"的办学理念,积极为边疆经济社会发展服务,形成了"以兵团精神育人,为屯垦戍边服务"的办学特色。学校设有"国家大学生
[期刊] 教育与职业
[作者]
梁平安
在新时代背景下,我国高校高度重视体育课程,从理论认知到实践教学进行了全面的改革与创新,取得了一系列的研究成果。由陈建嘉、潘渝蓉主编的《当代大学体育教程》一书即为此阶段的重要成果之一。该书由中国人民大学出版社出版,对我国当代大学体育课程的开展与大学生体质健康水平的发展具有重要的现实指导意义。《当代大学体育教程》一书由体育理论认知篇、生命生存拓展篇、形体气质养成篇、运动爱好提高篇、民族传统体育继承篇、养生保健康复篇六部分组
[期刊] 教育与职业
[作者]
孟宪东
职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,是培养高素质技能型人才的基础工程。在产业转型升级过程中,职业教育要树立新的教育理念,突出职业特色,丰富教育内容,创新教育形式。职业院校的目标是为社会培养适应生产、建设、管理、服务等一线需要的德智体美劳全面发展的高素质技能人才。健康的体魄对学生胜任未来的工作尤为重要,体育教育既要重视培养学生身心健康,也要重视学生职业能力的提升。因此,在职业院校体育教学中,必须注重提升
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭剑华
当前实施素质教育已成为教育教学改革的主旋律,体育舞蹈教学则是实施体育素质教育的主阵地之一。本文分析了体育舞蹈教学对素质教育的意义和目前体育舞蹈教学的现状,梳理、把握体育素质教育下体育舞蹈教学应树立的教育理念,挖掘出高校体育素质教育下体育舞蹈教学的应对策略。
关键词：
高等院校 体育素质教育 体育舞蹈教学
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘鹏翔
作为一名高职院校体育教师,笔者面临教材选择时会遇到多数同行都遇到的问题,即体育方面教材同质化严重,更新缓慢,教材创新性不足,多数教材选用只是满足学校对教材使用的硬性要求,很难真正结合体育教学实际。偶然接触到高等教育出版社出版的《体育与健康(第3版)》,与教学实践加以结合,发现体育类教材只要精心组织编写同样可以对教学起到有益的促进作用。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张远
随着互联网技术快速发展,高校体育课程改革和教学创新迎来新的契机。加强互联网技术在高校体育课程改革中的融入,不仅有利于创新和完善高校体育课程教学模式,更能够增强体育课程教学的实效性和针对性,实现体育人才培养的目的。瞿昶的《体育教育与健康研究》一书系统介绍了体育教育方法、体育锻炼与人类健康关系,并提出高校体育改革的策略,
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
陈渡桥
文章通过总结教学实践,对在学校体育教学中如何体现素质教育进行了分析,认为应在体育教学中充分体现全体性、全面性和自主性这三大特征,才能更好地推进素质教育。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
甘阳
当前高等院校的体育课程教学虽然已经积累了相对丰富的经验,但是在素质拓展方面还处在于相对比较落后的状况。所以,当前中国大学的体育课程教学与素质拓展教育的相结合,应该找准其契合点,拓展体育课程内在的课程内容与架构,真正适应当代青少年大学生在学习过程的实际需求,为社会和国家培养出更具备全面素质的人才。
关键词：
大学体育教学 素质拓展教育 运动价值理念
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王汉臣 吕晶红
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等,对高校体质弱势群体学生体育健康促进的现状及影响因素进行调查分析,提出高校体质弱势群体学生体育健康促进干预对策与运行机制,为有效改善高校体质弱势群体学生的体质健康状况提供参考。
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