标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(6560)
2023(9540)
2022(8747)
2021(8282)
2020(6984)
2019(16279)
2018(16364)
2017(31396)
2016(17445)
2015(19752)
2014(19858)
2013(19888)
2012(18364)
2011(16396)
2010(16473)
2009(15063)
2008(14362)
2007(12519)
2006(11079)
2005(9851)
作者
(50617)
(41646)
(41386)
(39519)
(26597)
(20059)
(18814)
(16572)
(15964)
(14987)
(14530)
(13969)
(13209)
(13204)
(12904)
(12638)
(12539)
(12471)
(11994)
(11849)
(10441)
(10380)
(9977)
(9479)
(9423)
(9375)
(9351)
(9189)
(8432)
(8222)
学科
(66393)
经济(66308)
管理(50161)
(46536)
(39305)
企业(39305)
方法(31457)
数学(26910)
数学方法(26572)
(17981)
中国(17703)
(16934)
(15743)
业经(14959)
地方(14513)
(13802)
理论(12473)
农业(11897)
(11512)
教育(11449)
(11364)
贸易(11354)
(10984)
技术(10765)
(10531)
财务(10468)
财务管理(10448)
环境(10373)
(10241)
银行(10203)
机构
大学(245438)
学院(242166)
管理(99347)
(90989)
经济(88577)
理学(85787)
理学院(84836)
管理学(83387)
管理学院(82942)
研究(79413)
中国(58486)
(53287)
科学(50348)
(42638)
(39637)
(37640)
中心(36720)
(36567)
业大(36403)
研究所(35974)
北京(34032)
财经(33892)
(33415)
师范(33138)
(30660)
(29884)
农业(29187)
(29009)
师范大学(26787)
技术(25843)
基金
项目(166832)
科学(130302)
研究(123722)
基金(119590)
(103346)
国家(102432)
科学基金(88114)
社会(75266)
社会科(71138)
社会科学(71120)
(65526)
基金项目(64279)
自然(58195)
教育(57265)
自然科(56800)
自然科学(56785)
自然科学基金(55733)
(55202)
编号(51906)
资助(49491)
成果(42691)
重点(36819)
(36557)
课题(35598)
(34799)
(34332)
项目编号(32072)
创新(31881)
科研(31859)
大学(31410)
期刊
(103429)
经济(103429)
研究(74308)
中国(47939)
学报(38335)
管理(35887)
科学(35217)
(34054)
教育(31953)
(31293)
大学(28867)
学学(26560)
农业(23593)
技术(21332)
(20494)
金融(20494)
图书(16911)
业经(16644)
财经(15768)
经济研究(14911)
理论(13489)
(13233)
问题(13197)
实践(12687)
(12687)
科技(12117)
技术经济(11646)
(11453)
书馆(11342)
图书馆(11342)
共检索到357998条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘海宁  
对研究生扩招的正向效用和负面影响产生的原因进行了分析,并提出了相应的建议。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 孟立军  
我国在少数民族硕士研究生招生工作中一直采取特殊照顾的政策。这一政策的实施,提高了少数民族考生接受高层次教育的入学机会,但同时在政策的执行过程中也存在着人才培养难度较大、培养经费难以落实和委托单位及委托协议流于形式等问题。完善硕士研究生招生对少数民族考生的照顾政策,应坚持根据民族地区人才需求状况,适当调整入学条件,改地方单位委托为地方政府委托,适当延长培养周期和坚持毕业生回民族地区服务的原则。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陈睿  
针对目前硕士研究生招生初试内容和形式存在的问题,提出应继续推进专业基础综合全国统一命题考试,以解决初试形式繁杂、考务管理任务繁重、入学选拔标准不统一、学校自命试题存在科学性、安全性隐患等问题。提出应尽快在所有学科门类设置一般能力测试,考查考生进入研究生阶段学习必备的基本能力要求;认为思想政治理论是否考试应该建立在科学的调研和实证研究基础之上,不应该与教学相混淆。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陆国平  张晓涛  江莹  
界定了网上报名的含义,分析了现行报名模式的弊端,探讨了网上报名的意义,并在剖析网上报名系统设计原则(稳定性、整体性、易用性、灵活性、安全性)的基础上,提出在教育部的站点上(或单独设立一个公共站点)建立全国统一的研究生招生报名网站,实现网上报名的设想。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 高伟涛  阎岩  
结合当前硕士研究生报考和招生工作的具体情况,分析了目前硕士研究生招生考试中存在的一些问题,提出了进一步完善硕士研究生招生考试工作的若干建议,即调整初试考试科目、完善复试环节、取消报名过程中的现场环节、取消考生填报第二志愿、调整初试复试时间等。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王建民  楚红丽  
调查发现 ,扩招后硕士研究生的培养 ,整体上处于有质量保障的理性发展状态 ,但在专业设置、硬件设施、导师水平、论文评阅与答辩等环节上均存在一定的问题。针对发现的问题 ,必须采取相应的改进对策 ,如继续把好“进口”关、实行全体收费制、完善双向选择机制、调整专业结构、推广学位论文匿名评审制和答辩委员质量责任制等
[期刊] 中国高教研究  [作者] 胥树成  张陈  
文章剖析了教育硕士研究生教育的定位、生源、课程设置 ,提出要认清国情、准确定位 ,培养适应素质教育要求的基础教育骨干师资和管理者 ;扩大招生范围 ,调节地区差异 ,在保证质量的前提下能有充足的生源 ;实现课程设置的优化功能 ,体现在职攻读特色。
[期刊] 华中农业大学学报  [作者] 谭鹤群  宗力  李小昱  
本文客观地分析了影响我国研究生培养质量的主要因素,认为招生质量下降、培养资源短缺、学术浮 躁是影响我国研究生培养质量的主要原因,并针对这些原因提出了相应的对策和建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 谢秋葵  
我国的教育学硕士研究生在传统培养理念的导向下正在大规模地扩招,但教育学学科发展的特点和阶段特性否定了这种大规模扩招的必要性。未来教育学硕士研究生的培养模式应该实行职业性取向和学术性取向并行发展的双型模式,在导师队伍的改革上也必须进行结构性的重组。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 程素珍  
本文对我校94~95级单考硕士生的教育质量进行了调查分析。结果表明:单考硕士生的入学英语命题按大学公共外语四级水平,政治命题与全国统考政治内容大体相当,业务课按二级学科命题,与统考硕士生同为一套题,试题难易度适中,办法可行;从在校成绩、科研能力等方面看,单考硕士生总体质量是好的。文中还就如何提高单考硕士生的教育质量作了初步探讨,为进一步研究和完善单考硕士生的招生制度提出了改进措施
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 葛亚宇  
研究生招生是高校研究生教育与社会联系的窗口。作为整个研究生教育改革的一个有机组成部分,研究生招生改革具有十分重要的意义。本文对我国研究生招生改革中招生规模及招生计划的改革从理论上作了探讨。根据几年来实际工作的切身体会,围绕着按社会需求组织研究生招生,合理配置研究生教育资源,在招生中引入竞争机制,努力为学校提供优秀生源等,提出了进一步改革的一点思考。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李海生  范国睿  
在对研究生课程设置历史进行梳理基础上,分析了目前国内全日制硕士研究生课程设置存在的突出问题,提出课程设置应以培养目标为导向,加大经费投入,完善激励机制,强化评估制度,深化内在改革。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 张维军  王忠山  魏汝会  
对硕士研究生实行收费教育到底是否可行,收费教育的主体——硕士研究生对这一问题又是如何看待的呢? 带着这些问题,我们调查了山东省7 所高校的在校硕士研究生,以了解他们对硕士研究生收费教育的看法,为将来制定收费办法提供参考。调查结果表明,对硕士研究生实行收费教育是可行的,但应先试点,后推广,并且应认真研究收费实行时间、收费标准,同时,应做好配套措施及教育体制的改革。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 孟凡德  付森  
全国硕士研究生报考规模屡创新高,研究生招生单位自命题科目评卷压力突出,影响考试安全,借助现代技术手段改革传统手工评卷已成为学位与研究生教育发展的必然要求。介绍了首都师范大学的做法,在不改变国家现有考试模式的基础上实现了自命题科目网上评卷。总结了相关经验,提出研究生招生考试自命题科目网上评卷的可行方案,探讨了网上评卷的提升空间和发展前景。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈睿  
在问卷调查、文献分析和实验的基础上,提出在我国硕士研究生招生初试中设置一般能力测试,考查考生是否具备攻读硕士学位所需要的基本素质和一般能力,以弥补目前初试重知识轻能力考查的现状,提高人才选拔的科学性和有效性。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除