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[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李嘉曾  
对于研究生教育而言,开展创业教育的意义体现于以下四个方面:是完成其基本任务的有效保证,是顺应时代潮流的有效举措,是培养高素质、高层次人才的有效途径,是深化教育改革的有效探索。对研究生进行创业教育的内容,应当包括创业思想与观念、创业知识与能力、与创业有关的法律与政策、道德与品质,以及创业案例等内容。在起步阶段,应注意抓好观念更新、教学改革和环境优化三个环节,以促进研究生创业教育的实施和逐步推广。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张勇军  吴立保  
研究生教育的快速发展要求我们对研究生教育的发展定位和价值取向进行反思,从哲学层面思考研究生教育本质内涵。研究生教育是全人格的教育而不是片面人格的教育,是研究性教育而不是知识性的教育,是开放的教育而不是封闭的教育,是多样化的教育而不是单一化的教育。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 闫广芬  
结合“教育”和“科学研究”这两个理想理念,探讨了研究生教育的应然含义。指出研究生教育是以“探索为本”的创造性教育;是以培养“主体人”为目的的“超越性”教育;是以宁静为原则的顶天立地的教育。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 欧阳霞  吴思  
解决研究生就业的根本出路在于创新创业。如何在现代化飞速发展的进程中开展研究生的创新创业教育尤为迫切且具有重要意义。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 谢树平  
创业教育对于个人的生存和社会的稳定与发展具有重要意义。创业教育课程是以培养学生创业精神和创业能力为目的的课程,其内容应包括创业意识、创业品质、创业能力、创业知识等四个方面。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘丽君  焦文俊  
从创业教育的国家生态环境,创业教育与传统专业教育的区别与关系,实现研究生创业教育的途径探讨等三个方面阐述了开展面向理工科研究生创业教育的系统思考。提出了创业教育与专业教育是互补而不是对立的关系,进而阐述了在保持专业教育均衡条件下嵌入多层次创业教育的新理念。指出了讨论式课堂、研究生创新基地、大学科技园"三位一体化"开放式的创业教育模式将是构成我国独具特色的理工科研究生科技型企业家培养的有效途径。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刁承湘  
作者分析了我国医学研究生教育在高校体制改革、执业医师法的实施、医疗制度改革及21世纪对医学高层次人才要求的形势下面临的多方面挑战,提出要适时抓住机遇、采取对策、推进改革。文中所论述的问题,对我国目前医学研究生教育的改革和发展具有现实意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 闫俊周  齐念念  
创业教育是推动"大众创业,万众创新"的关键,对提升创业质量,推动创新型国家建设具有重要意义。基于时空理论,从整体系统观角度构建了研究生创业教育培养模式,并从空间维度和时间维度提出了研究生创业教育培养模式的实施策略,为研究生创业教育培养模式的高效运用提供了新思路。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 梁保国  乐禄祉  
实施创业教育,不单是为解决当前学生就业的权宜之计,而且是适应知识经济发展需要的长远大计。知识将成为经济发展的独立要素,起着主导作用,这就需要扩大行业范围、增加经济发展的生长点,加快对传统工业产业改造,建构适应当代社会发展的合理的产业结构,也要求高等教育不仅能为已有行业提供人才,而且还应培养能够创建新产业的人才,能为更多的人提供饭碗的人才。为社会经济发展进行创业,已是高等教育的最重要的职能。因此,开展创业教育是高校的当务之急。及早树立创业意识,改变四平八稳进入现成的行业工作的传统观念,培养学生创业精神是办学的重要教育思想,也是高校义不容辞的责任
[期刊] 教育科学  [作者] 王续琨  徐雨森  
研究生教育学是以研究生教育活动作为研究对象的高等教育学分支学科。研究生教育的蓬勃发展 ,提出了创建研究生教育学的现实需求。研究生教育学在未来的发展进程中 ,将逐渐形成包含众多分支学科的学科体系。为了促进研究生教育学的创建和发展 ,必须进一步强化学科意识 ,建立稳固基地 ,组建研究机构 ,增设研究方向 ,扩充研究队伍
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 向萍  
分析了研究生创新教育的原则,并从思想观念转变、调整课程体系与内容、提倡研究式教学、改革招生制度和论文评审制度等方面,对实施研究生创新教育提出了对策和建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 赵玉珍  许克毅  
深入分析了研究生教育收费改革的必要性,探讨了合理确定研究生收费的标准及建立有关配套改革制度等政策性问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 汤保梅  
创业教育是新时代培养新型人才的新教育。创业教育是富有新时代特征的教育,创业教育是创新教育的拓展。高校实施创业教育必须明确三个着力点:一是必须因材施教、选准教育对象;二是必须重视非智力教育,突出创新精神培养;三是必须组织好实践教学,务求知行统一。此外,高校实施创业教育应具备两个必不可少的基础性条件:要有一支双师型创业教师队伍和够用的创业实践教学设施。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 柯勤飞  丁明利  
介绍了东华大学提出的"122"研究生培养模式,通过探索"产学研用"人才培养新模式,形成与国外联合培养单位的深层次合作与交流机制,促成青年教师赴企业挂职工作和海外交换等来保证"122"研究生培养模式的推行,同时指出了,实践过程中存在的观念转变的困境和执行不力等问题,并在此基础上提出一些改进策略。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 宋思根  
在绝大部分市场领域中 ,顾客已取得绝对的支配权。作为一种新兴的竞争手段 ,客户关系管理 (CRM)正备受瞩目。然而 ,作为一种先进的管理技术 ,ERP在中国的实施情况至少可以说是远远低于理论界和企业界的预期 ,ERP是CRM的物质和思想基础 ,同时CRM相对于ERP的实施具有更大的不确定性 ,这一不确定性主要来源于市场的不确定性。面对CRM的兴起 ,我们是否必要、是否有能力引进和实施CRM系统 ,还需要对实施CRM的成本收益和环境约束作出详细的分析。
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