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[期刊] 人口研究
[作者]
费世宏,刘绍辉
目前在国内,已有多种利用生育模式进行人口预测的方法,而生育模式的构造则是各式各样的,其中,较为普遍使用的是分胎次生育模式。为使人口预测工作和计划生育工作更密切地结合,本文将着重讨论该生育模式的构造问题,并考虑计划生育工作的特点,提出以胎次率作为生育控制指标进行生育率预测的方法。
[期刊] 中国人口科学
[作者]
周祖根
无论是对人口生育状况的分析还是对人口预测来说,妇女按龄生育率都是一项重要的参数。按龄生育率反映了不同年龄妇女的生育水平,也称为生育模式。因此,探讨生育模式的特征及其变化规律是十分必要的。
[期刊] 财政研究
[作者]
王闯
BT 投资模式是 BOT(Build-Op- erate-Transfer 建设—经营—转让)的一种发展,即 Build-Transfer(建设—转让)。即政府通过特许协议,引入国外资金或民间资金进行专属于政府的基础设施项目建设,在建设期内由投资人负责项目的融资、建设等,完工后, 政府按协议规定向投资人回购项目。 BT 投资模式虽然近两年在国内刚刚兴起,但发展很快。
[期刊] 保险研究
[作者]
王通
农业是国民经济的基础,是关系治国兴邦的重大问题。发展农业保险,建立科学、合理、符合我国国情的农村灾害补偿制度,是国家保护、支持农业的一项重要措施。党和政府历来十分重视这项工作,中共中央、国务院1985年1号文件要求“积极兴办农村保险事业”,1986年中央1号文件提出要“积极发展农村各种保险事
[期刊] 税务研究
[作者]
马振海
关于选择征管模式问题的探讨马振海征管模式的选择直接关系着征管改革的方向与进程，具有非常现实的全局性的重大意义。那么，征管改革最终应选择怎样的征管模式呢？本文欲就此问题谈谈自己的看法。＇一、不能把＂申报－代理－稽查＂当做新的征管模式在近年来的征管改革实...
[期刊] 中国劳动
[作者]
杨家旭
关于医疗保险模式问题的探讨杨家旭医疗保险的行为主体是由参保职工、用人单位、医疗机构和医疗保险部门构成的。医疗保险行为主体的各方总是在追求自身一定经济利益的动力支配下从事各种经济活动的，这一动力即是行为主体的目标。显然，目标决定行为，决定行为主体在医疗...
[期刊] 教育科学
[作者]
张爱军
改革一元教学模式 ,建立多元教学模式 ,是进一步灌输邓小平理论的有效途径。多元教学模式具体内容包括 :建立教师竞争机制 ;采取开放式、多环节教学 ;建立教与学的双元互动机制 ;建立平等的对话渠道 ;树立“问题意识”;增强学生分析问题和解决问题的能力。
关键词：
邓小平理论 教学模式
[期刊] 地方财政研究
[作者]
李静毅
近年来,我国保险资金运用领域和渠道不断得到拓宽,PPP模式作为社会资本参与基础设施建设和公共服务供给的新途径,无疑成为险资参与经济建设和管理的重大创新。本文首先回顾了保险资金参与PPP模式的政策背景,并从理论和现实角度,对险资参与PPP模式的原因进行了简要阐述;并在此基础上,重点分析了险资参与PPP模式的基本路径,提出相应的政策建议。
[期刊] 职教论坛
[作者]
王秋颖
中职数学课程作为学校重要的公共基础课,它的建设与改革对提高学生的全面素质具有重要意义。在认识中职数学教学意义的基础上,分析目前中职数学课堂教学传统模式的弊病,并提出相应的教学模式和实施教学模式是我们思考和探讨的问题。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
于厚海
由于网络环境的出现 ,导致了对当代图书馆发展模式的描述比较混乱 ,出现了“重数字图书馆、轻传统图书馆”的倾向 ,暴露出图书馆人在前进道路上的急功近利心态。文中阐述了认清图书馆发展模式的重要意义 ,分析了单纯从技术角度描述图书馆形态的弊端及成因 ,提出复合图书馆是 2 1世纪中国图书馆的发展模式
关键词：
数字图书馆 复合图书馆 发展模式
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
邹波
针对研究生管理工作的特点,探讨了研究生教育的管理模式,并对研究生的教育与管理提出了改进意见和方法,这对研究生教育管理水平的不断提高具有一定意义。
关键词：
研究生 教育管理 教育指导模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
李秀环
针对目前企业招人难,毕业生找工作难的问题,探讨了以结合用人需求创设新型教学模式来缓解和解决这一矛盾。分析和借鉴发达国家高职教学模式来研究当前我国高职教学模式的现状,阐述结合用人需求创设新型教学模式的必要性,进一步提出创设新型教学模式的具体途径。
关键词：
企业 用人需求 高职 教学模式 创新
[期刊] 职教论坛
[作者]
雷水龙
通过分析创业教育的基本内涵,结合时代发展形势和职业院校教育特点,提出职业院校实施创业教育的发展思路,可以从创业扶持、创业培训、创业社团等方面进行。通过激发学生的创业意识,以指导性教学与主动性学习的教学形式来调动教育主体的积极性,培养学生创业的基本素质、基本能力和基本品质,培养学生的事业心与开拓技能。
关键词：
职业院校 创业教育 培养模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
王雅丽 刘洋
通过分析当前校企合作和导师制存在的不足,阐述校企合作和导师制创新融合的必要性,提出"企业导师+专业教师+辅导员+高职学生(1+1+1+n)"的校企合作导师制高职人才培养模式,充分发挥校方和企业的人才及资源优势,切实提高高职院校的职业技能培养水平。
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