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[期刊] 生态经济  [作者] 赵桂慎  郭兴华  
本文探讨了生态学定义的演变过程以及几个需要思考的热点问题,认为生态学研究的是有机体与环境之间的相互关系,是一门独立于生物学之外的基础学科,是复杂系统内在规律的本质反映;生态学在学科分类体系中应为一级学科;生态学是一门自然科学,但具有亚哲学的性质,可称之为科学哲学;生态与经济是一个统一体,自然生态学是经济学的理论基础,经济学是生态学在人类社会的具体体现。上述观点和思想的提出对促进我国生态学的理论及应用研究具有十分重要的科学意义。
[期刊] 生态经济  [作者] 宋咏梅  孙根年  
本文提出了深层生态旅游开发的概念,即在生态旅游开发中,一方面强调开发活动对景区生态文化的挖掘、展示以及旅游活动对生态文化与体验的获取,另一方面强调生态环境的保护以及社区发展。深层生态旅游是建立在双向责任互动基础上的生态文化和体验旅游,与大众化生态旅游相比,它应是学习社会和体验旅游的必然要求,代表着我国自然保护区、森林公园生态旅游开发的新方向。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 洪世梅  
教育生态学以生态系统的整体、系统、平衡观来重新分析和构建教育的理论框架,已成为21世纪高校可持续发展的一种全新理念。大学教育生态化包括教育内部环境、内外部环境的生态化和教育目标,途径的生态化;实现大学教育生态化,必须遵循整体性、系统性、控制性等原则。
[期刊] 经济研究  [作者] 管益忻  
我国的股份制改造取得了重大的进展。但是离我们作为目标为之奋斗的现代企业制度还相差甚远。问题的真正症结,还是在政企关系未分清,政企职能未分开上。这确确实实是当前进入攻坚阶段的中国改革的主攻方向。 作如此的判断,这不仅因为时到今日,国有资产管理机构仍然只是行政性管理部门,还没有真正成为投资公司、投资银行等企业法人,也不仅因为企业的“二个一把手”的任免权仍然抓
[期刊] 中国工业经济  [作者] 薛维君  颜廷标  
邯钢经验引起了全国的重视,引导了一个时期国有企业改革与发展的工作重点与方向。邯钢经验的本质,是提供了过渡经济时期国有企业通过经营管理制度创新,成为市场竞争主体的有效途径和企业成长方式。通过学习邯钢经验,我们可以得到有益的启示。
[期刊] 生态经济  [作者] 王湘云  
以解决生态危机为己任而产生的西方生态学马克思主义,是对马克斯恩格斯生态哲学思想的继承与创新。它深刻剖析了生态危机产生的制度根源,从生态的角度对当代资本主义进行批判,提出了未来理想的生态社会主义模型,是马克思主义在当代的具体表现。生态学马克思主义不仅为解决生态危机这一世界难题提供了正确的思路,也对我国生态文明建设给予了重要启示。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)  [作者] 陈宏  潘海岚  
2004年国民经济保持平稳较快发展,2004年学术界对消费率空前关注。文章提出政府应当依法办好基础教育,把有限的财政资金向基础教育倾斜;建立和完善以医疗、失业、养老为主的社会保障体系;切实支持“三农”。这些公共管理和服务职能对政府而言责无旁贷。如果造就了一个较好的制度框架和消费环境,有效改善了居民的收人预期和支出预期,消费需求与经济发展自然可以实现良性循环。这正是文章的主旨:提高消费率,功夫在诗外。
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 葛守昆  张吨军  
现实生活中许多现象令人眼花乱,以致于因果难分,本末倒置。在经济领域里,实物与货币、实体经济与虚拟经济是什么样的关系?在市场经济条件下,政府与市场应该如何分工?在全球化的经济下面,能否跳出狭隘的国家和地区利益,建立起平等公正的经济秩序,并且由超越国家利益的世界组织出面协调各国之间的利益关系?要解决这些问题,经济学研究必须抓住本原的经济问题,在已经错乱的经济基本关系上辨明明非,促进经济健康稳定发展。
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 王晓凤  赵红  周庞  
在生态学中有这样一种现象,当一个物种偶然迁入到另一个原来并不存在该物种的新区时,群落中则因一个适应性强的种的嵌入,将使该群落中在生境梯度上有共同资源要求的相邻种,不得不向生境梯度较不适合的方位扩展。资源的共同要求越相似,向外扩展的趋势越明显,侵入种的优势越强,其近邻种向外偏移越显著,如果侵入种很弱,则它就不能定居下来。如图1,介于上下两曲线图中间的横线,上列表示新种4未侵入时各物种种群适应区的
[期刊] 教育发展研究  [作者] 郭纬  
生态学是研究生物体之间、生物体与其生存环境之间相互关系的一门学科。按照生态学观点,自然界和人类社会的发展,应该建立在生物环境内部、文化环境内部、生物环境和文化环境之间的协调、平衡、和谐的关系之上,发展应当是人和自然和谐相处,经济社会和人的全面、协调、可持续的发展。
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 粟维斌  康峰峰  马钦彦  李丰生  
漓江风景区是驰名中外的国家级风景名胜区,每年接待国内外游客1 000多万人次,旅游收入达50亿元.但是,近年来随着工农业的快速发展,旅游开发力度的加大,人民生活水平的迅速提高,其生态环境问题日趋严重,主要表现在漓江汛期洪水泛滥、枯水期径流量变小、时间延长,由此引发河流自净能力降低,景区环境污染加重,水质变差,景区美景度和旅游承载力下降.漓江是漓江风景区的核心景观要素,漓江景区的很多生态环境问题均由漓江水资源环境问题引发.该文依据漓江水文观测资料,从景观生态学角度探讨解决其水资源环境问题的对策,为漓江风景区旅游可持续发展寻求新的有效途径.
[期刊] 中国土地科学  [作者] 郭旭东  谢俊奇  
研究目的:总结中国土地生态学研究进展,思考中国土地生态学发展方向。研究方法:文献检索与综合分析法。研究结果:土地生态学在土地生态系统结构与变化、土地生态评价、土地生态规划与设计、土地生态恢复与重建和土地生态管护等方面都取得了长足进展。研究结论:推进土地生态学发展要加快构建土地生态学知识体系,加快提升土地生态评价技术方法,加快推进面向国家战略和决策需求的土地生态学实践应用等。
[期刊] 教育研究  [作者] 吴晓义  
发展性教学监控是以教育生态学为基础构建的新的课堂管理系统,它是以促进师生健康、和谐发展为价值取向,以充满生命活力的自主课堂为目标追求的多向度、开放式监控。其不但具有保障性功能,而且具有研究性功能和发展性功能,主要特点是施于未发、自控为主和全员全程。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 袁少军  孙增峰  
文章讨论了生态一词的涵义及其变化,归纳生态系统与城市的异同点,讨论了生态学原理与城市规划的结合,包括生态学原理及其在城市规划中的应用,当前存在的问题,今后的改进方向等,最后对长株潭规划生态环境专题研究案例进行了介绍。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 宋其辉  
本文基于社区教育数字化资源建设的实践,运用生态学理论,剖析了社区教育数字化资源建设面临的生态危机,主要包括:社区教育数字化资源建设无序,造成资源使用率低;社区教育数字化资源交互性不强,媒介作用难以发挥;资源建设者与学习者缺乏共创沟通,难以满足学习者个性化学习需求。针对以上三个不利因素,本文提出从以下几个方面重构社区教育数字化资源生态:建设和谐生态系统,使竞争从无序变有序;打破条块限制,建立开放生态结构;尊重人的主体性,满足学习者个性化学习需求。
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