标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(1855)
2023(2660)
2022(2165)
2021(1999)
2020(1696)
2019(3807)
2018(3865)
2017(6486)
2016(4035)
2015(4745)
2014(4936)
2013(4777)
2012(4807)
2011(4373)
2010(4751)
2009(4323)
2008(4424)
2007(4505)
2006(4365)
2005(4028)
作者
(11419)
(9326)
(9248)
(9032)
(6017)
(4430)
(4287)
(3748)
(3671)
(3526)
(3274)
(3209)
(3184)
(3092)
(3026)
(3007)
(2892)
(2813)
(2734)
(2693)
(2643)
(2368)
(2324)
(2324)
(2292)
(2235)
(2203)
(2131)
(2017)
(2010)
学科
(13194)
经济(13170)
管理(11504)
(7611)
中国(7334)
(6108)
企业(6108)
(5613)
教育(5318)
地方(5294)
(4604)
业经(3914)
(3907)
理论(3586)
农业(3459)
(3382)
银行(3382)
(3268)
(3263)
学校(3031)
教学(2841)
制度(2776)
(2776)
(2749)
金融(2749)
(2709)
(2686)
(2621)
(2548)
方法(2511)
机构
大学(52700)
学院(51665)
研究(19952)
(17005)
管理(16291)
经济(16270)
中国(16245)
(13156)
(12204)
理学(11944)
理学院(11737)
管理学(11462)
管理学院(11326)
(11271)
科学(11095)
(10666)
师范(10601)
中心(10366)
教育(10307)
(9970)
(9393)
(9325)
北京(9045)
研究所(8403)
师范大学(8360)
(8140)
职业(7929)
技术(7919)
(7299)
财经(7107)
基金
项目(26084)
研究(24060)
科学(19883)
基金(15502)
教育(13353)
社会(13006)
(12610)
国家(12367)
社会科(12025)
社会科学(12023)
成果(11895)
编号(11612)
(11479)
科学基金(10127)
课题(10030)
(9788)
(8778)
基金项目(7358)
规划(6819)
项目编号(6656)
资助(6493)
(6450)
重点(6406)
研究成果(6324)
(6178)
(6078)
(5955)
(5953)
(5842)
(5838)
期刊
(28533)
经济(28533)
研究(23523)
中国(21167)
教育(20092)
(9486)
(8446)
(8280)
金融(8280)
管理(7620)
图书(7590)
技术(7524)
学报(6680)
书馆(6246)
图书馆(6246)
职业(6071)
科学(5696)
大学(5582)
农业(5028)
(4678)
论坛(4678)
业经(4635)
学学(4152)
技术教育(4061)
职业技术(4061)
职业技术教育(4061)
财经(3792)
(3686)
问题(3547)
(3323)
共检索到109140条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘林  
师资队伍建设是教育发展的关键,民办学校也不例外。文章在分析了民办学校教师队伍存在问题的基础上,提出了加强价值引导、落实教师待遇、赋予民办学校更多的办学自主权、完善教师社会保障机制、建立师资条件评估评审标准、鼓励公办学校帮扶等措施,以加强师资队伍建设,促进民办学校的持续健康发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 朱晓进  
当前我国民办教育培训行业蓬勃发展,但也存在诸多问题,尤其是师资队伍存在管理混乱、专职教师来源庞杂、专职教师的专业水平有待提高、教师发展后劲不足等。为此,建议制定培训机构教师准入标准,加强对专职教师的教师教育,建立教师职称体系,拓宽培训机构与公办学校教师之间的流动渠道,从而促进民办教育培训行业的师资队伍建设。
[期刊] 教育与职业  [作者] 叶枫  
大学英语教师是高校大学英语课程顺利进展的重要保障。文章分析了当前的大学英语师资队伍建设存在的主要问题和发展困境,提出全面提高自身水平,重视教师进修培训,设置多元化大学英语课程,建立合理的职称评审和教师考核制度等对策,从而有效提高大学英语教师的科研和教学积极性。
[期刊] 教育与经济  [作者] 景安磊  周海涛  
新时期民办教育改革及教师队伍建设更加注重于法有据、有法可依。民办学校教师队伍建设的改革目标步入法律实施层面,改革实践在法律框架下依次推开,配套政策体系逐步形成,依法推进改革需要注重落实教师队伍建设支持保障政策,建立健全监管评价机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 梁德全  陈钦勇  
高校要完成开展科学研究、培养经济社会所需要的建设者与接班人的使命,其关键在于建设一流的师资队伍。师资队伍建设要根据学校发展的目标与思路,着眼于学科发展与学术梯队的建设需求,科学合理地引进人才;要通过精心培养,搭建工作平台,促使人才迅速成长;要创新聘任、激励与评价机制,科学合理地使用人才;要通过营造和谐、宽松的环境留住人才,建立素质一流、充满活力、相对稳定的师资队伍。
[期刊] 教育与职业  [作者] 苟晓峰  
采用文献资料法、问卷调查法等方法对高校体育师资队伍的年龄结构、职称结构、学历结构等进行了调查分析,发现存在的问题是:体育师资队伍的职称与学历结构存在不平衡;体育师资队伍的性别与年龄结构存在不平衡;体育师资队伍对未来晋升的空间表现出失望或放弃的心理。针对存在的问题,提出了高校体育师资队伍建设的路径:建立人性化管理制度;在人才选拔方面始终坚持"优化引进"理念,加强聘任制度管理;加强对体育教师科研能力的培养,切实落实职称评聘制度;重视师德教育,提高教师的职业道德素养。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 段青河  卢月萍  
建设一支具有教师资格和专业技术能力的"双师型"教师队伍,既是我国职业教育事业发展的客观要求,也是教师自身业务提高的需要。为此,应通过产教合作等形式,尽快提高教师的业务水平;办好职教师资培训基地,发扬其师资培养的主渠道作用;以学历达标,促进职教师资基本素质的提高;建立健全考核、评价机制,使职教师资管理规范化、制度化。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王祚昌  
本文通过"双师型"教师概念从提出到现在十年来历程的考察,针对其在理论和实践上存在的困惑,提出了从战略上实现高职院校"双师型"教师的培养向"双师型教师队伍"的建设的构想,并对"双师型教师队伍"的定义及其应涉及的相关问题发表了自己的看法。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陆高峰  
新时期高校加强体育师资队伍建设,是大力发展高等体育教育、提高高等教育质量的重要途径。当前,高校体育师资队伍建设在教学理念、教学模式、理论知识传授、评价体系、教师素质方面仍存在问题。据此,文章提出了增加教师数量与确保教师质量、注重教师的师德教育、建立健全的教学机制、加大资金投入力度、加强教师的培训等对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨文  贾东荣  
民办高校在师资队伍建设上存在着过度依赖兼职教师,专职教师来源复杂、结构不合理、稳定性差、缺乏学术带头人和中青年骨干教师等缺点。要优化民办高校的师资队伍,一是加快教育体制改革和落实有关政策,改善民办高校教师的地位;二是改善民办高校的内部环境,改善教师普遍关心的工资福利、稳定的养老与社会保险等现实待遇;三是充分用足民办高校的用人自主权。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张伟罡  
"十一五"期间,中等职业学校教师队伍建设取得了长足进展,但还存在如教师数量不足、质量不高、结构不合理等方面的问题,影响和制约了中等职业教育发展。在职业教育改革发展的新阶段。如何进一步保证规模、调整结构、加强管理、提高质量,对职教师资队伍建设提出了新的更高要求。本文就新时期下如何加强中职师资队伍建设提出了一些思考和建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 高学强  
实施国家示范性高等职业院校建设是加快我国高职教育改革与发展的重要举措,示范校建设改革的重点之一是提高教育质量,而教学改革主导思想和总体方案的贯彻和实施的关键在教师。文章结合学校示范性建设的实践,对高职院校在示范性建设中如何加强师资队伍建设提出了一些想法和体会。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 郭翠兰  徐朔  
要实现职业教育的目标,就要努力提高职业教育的质量。提高质量的关键在教师。而当前职教师资队伍无论从数量、质量、整体结构还是外部环境对它的影响方面都与职业教育的发展不很匹配。本文从五个方面提出了职教师资队伍建设的政策性建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王小云  倪杰  
师资队伍建设是地方试点高校转型发展的关键所在。转型之初,地方试点转型高校存在诸多师资问题,这与地方试点高校的历史背景、人才培养目标的趋同等有直接关系。鉴于此,结合金陵科技学院实际,在分析转型之初地方高校面临的现状的基础上,按照应用技术大学对师资队伍的素质要求,提出试点转型高校师资队伍建设的路径。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除