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[期刊] 比较教育研究  [作者] 顾明远  
本文主要探究了比较教育学科建设过程中的三个主要问题,第一是比较教育这门学科的研究对象,第二是中国比较教育研究的走向和几个值得特别关注的问题,第三是比较教育研究的方法论问题,同时分析了文化研究的重要性和研究中需要注意的问题。
[期刊] 广东商学院学报  [作者] 林木西  
国民经济学是我国颇具特色的一个学科:它与政治经济学有联系,但不是一回事;它与北欧学派有渊源,却又非同出一辙;其在中国的初期发展受"苏联模式"影响,然其现代发展显然与之有别;国外有与其相近的学科,但无完全相同的学科。从一定意义上说,国民经济学既是一个"历史学科",又是一个新兴学科,是当下最具中国特色的经济学学科之一。对国民经济学的缘起、研究对象和研究方法等问题进行梳理与分析非常必要。
[期刊] 当代财经  [作者] 聂名华  
本文探讨了国际投资学的研究对象,按照新的思路设计了本学科理论体系的基本框架,合理界定了国际投资学与国际金融学、国际贸易学、国际经济学的关系,在此基础上阐述了本学科应采取的研究方法。
[期刊] 消费经济  [作者] 尹世杰  
各位领导,各位同志:大家好!今天同志们来参加这个会议,发表高见,我非常高兴;同志们还来庆祝我的90寿辰,非常感谢。我现在在这里也发表一些拙见,请同志们多加指正。我发言的题目是:关于加强消费经济学科建设的几个问题。一、我为什么要研究消费经济?我国解放前,很多人生活很贫困:吃不饱,穿不暖,住茅棚,遇到下雨,上面淋雨,下面淌水,人就睡
[期刊] 财经问题研究  [作者] 李东阳  
随着人类社会实践的发展,原有学科的基本理论和基本方法难以充分解释新产生的研究对象,于是,产生和分化出新的分支学科和边缘学科,这是知识深化的一种体现.国际投资学是一门边缘学科.长期以来,国际投资学的有关内容包容在相关学科之中.随着国际投资实践的发展和国际投资理论研究的深入,国际投资学已成为一门独立的经济学科. 一、国际投资学的研究对象国际投资是国内投资的对称,是指一国企业、个人和政府机构所进行的超越本国国
[期刊] 消费经济  [作者] 王裕国  
消费经济学在构筑基础理论范畴、坚持应用特色、拓展研究方法、探究现实问题上已取得显著的成绩。当前,应进一步加强基础理论研究。要有历史的眼光,探究消费问题产生的历史背景和历史条件;要有发展的眼光,深入把握社会经济发展脉络,深刻理解目前我国消费经济学科的科学性、局限性及其发展趋势;要有比较的眼光,善于从古今中外的消费理论研究中,总结出具有共同性的规律;要有综合的眼光,注重与其他学科的交融,在跨学科的研究中全面而深入地把握消费需要理论的产生、演变及发展,进一步构筑成熟的消费经济学科体系。
[期刊] 投资研究  [作者] 聂名华  
关于国际投资学科建设的几个问题聂名华国际投资学是一门新兴的社会经济学科。党的十一届三中全会以后,我国对外经济技术联系不断扩大,利用外资和对外投资都取得了长足的进展,但对于国际投资的理论研究却相对滞后,致使我国涉外投资实践出现了一定程度的盲目性。随着我...
[期刊] 教育科学  [作者] 李定仁  
学科教育学是一门正在兴起的学科。目前对于学科教育学的研究对象、学科性质、学科体系等问题还有诸多歧义。弄清这些问题 ,对进一步完善学科教育学和推动教学改革深入发展 ,将有重要的理论价值和现实意义。
[期刊] 农业技术经济  [作者] 张景顺  
关于加强农业技术经济学科建设的几个问题南京农业大学经贸学院张景顺随着社会主义市场经济体制的建立和农业在国民经济中地位的变化,农业技术经济学科的建设又面临着许多新情况新问题。为适应这一变化,在加强农业技术经济学科建设方面,应注意这样几个问题:一、要明确...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 李正国  李彦明  
本文探讨了军事学学科建设应把握的尺度和标准;提出其建设应突出重点区分层次;指出必须逐步改变目前部分军事学学科专业设置面较窄,特别是研究方向划分过细的现象
[期刊] 高等教育研究  [作者] 叶芃  
学科建设是高等学校赖以生存和发展的核心竞争力。地方高校的学科建设规划要与地方经济建设和社会发展相适应,与学校的整体定位和发展战略目标相吻合。科学制定学科建设规划、创新管理机制、加强学术梯队建设和抢抓建设机遇,是地方高校提高学科建设效能,促使学科又快又好发展的关键。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 程亚男  
检讨与建立学术规范 ,是图书馆学健康发展的需要。学术评价的目的是出人才、出成果。学术评价真正的标准是“学术市场” ,即一种阅读的市场与效果。学科建设的关键是建立正确的学科发展观 :即不要轻易放弃本学科已有的成就 ;学习与吸取其他学科之长 ,不断审视自己的学科 ;加强切磋与交流 ,开展多种形式的学术对话。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 姜会林  王延明  
一般高校学科建设中的几个问题探讨姜会林王延明学科建设是高等学校的一项综合性、全局性、长期性的基础建设,是高校的立足之本。“没有一流的学科,就没有一流的大学”,学科建设实际上就是高等学校自我发展、自我完善的过程。在学科建设这一复杂的系统工程的具体实施过...
[期刊] 教育学报  [作者] 孙振东  
当前我国教育学建设的核心问题是教育学科学化问题,而教育学的科学化不仅是通常议论的研究范式问题,从科学规范并结合我国教育学发展实际来看,还应包括其他一些与教育学研究效度和信度有关的问题。区分跨学科教育研究与多学科教育研究、承认教育理论的多元化存在、超越普遍主义与特殊主义的两极对立、正确认识教育学科学性与有用性的关系、走出“建设中国教育学派”的迷途,以保证我国教育学健康发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 章晓麟  马丁  
本文通过对我国公安学科的现状分析,论述了我国公安学科体系建设要注意结合中国警察队伍知识化、现代化建设的需要来进行。
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