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[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王培峰
加强基础研究是 2 1世纪我国特殊教育研究的重要内容。本文结合我国盲教育的现实需要 ,提出构建现代盲教育教学基本模式 ,并阐述了其基本精神。
关键词：
盲教育 基本模式 基本精神
[期刊] 保险研究
[作者]
王叶
建立和完善我国保险行业协会基本模式的思考○王叶保险市场的不断发展、行业竞争的日趋激烈，呼唤着保险行业协会的建立和完善。目前，我国已有１２家地方社团法人性质的保险行业协会组织。这些组织在不同的地区、以不同的方式，发挥着规范保险市场、加强保险行业自律的作...
[期刊] 教育科学
[作者]
王东
培养学生实践能力是当前我国学校教育改革的基本目标之一。实践能力是个体解决实际问题的能力。培养学生实践能力要遵循系统策略、分层策略和定向策略。在现实状况下,培养学生实践能力可采用的主导模式是:实践体验模式、问题解决模式、研究性实践模式和项目学习模式。
关键词：
实践能力 策略 培养模式
[期刊] 城市问题
[作者]
苗婷婷 单菁菁
近年来，“韧性”问题逐渐成为国内外城市研究和政策实践领域关注的热点，而现有文献关于城市韧性构建模式的讨论尚未形成统一的认识。为更好推进中国现阶段城市韧性建设研究与实践，基于比较制度分析理论，通过全球代表性城市的多案例比较发现，城市韧性构建在不同制度条件下展现出不同的特点，政府与社会的关系是其核心区别。中国的“国家统合型”城市韧性建设模式是契合本国国情及本土制度环境的必然选择，同时也需要汲取他国城市韧性建设的有益经验，建设具有中国特色的韧性城市。
[期刊] 国际贸易
[作者]
肖冰
在国际投资领域,外资法作为资本输入国的外国投资法的简称,通常是指资本输入国制订的关于调整外国私人直接投资关系的法律规范的总称,是国际投资法的重要组成部分。在现代国际经济社会中,世界各国,不仅包括发达国家,而且包括发展中国家基于对外资在发展本国经济中越来越显著的积极作用的认识,纷纷加入资本输入国的行列,引进和利用外国资本。并在此基础
[期刊] 现代管理科学
[作者]
叶思荣
一 市场创新的内涵 所谓市场创新,是指企业从微观的角度促进市场构成的变动和市场机制的创造以及伴随新产品的开发对新市场的开拓、占领,从而满足新需求的行为。具有两个方面的含义,包括开拓新市场和市场“新体系”的创新。第一层含义就是开拓新市场,不但要在地域空间上拓展企业原有产品的消费领域,而且要关注潜在的市场需求,在产品的质量、性能等方面形成不同的档次、不同特色,满足不同的消费层次,不同消费群体的潜在需求,同时,要创造“新的满意”和“新的需求”,即不是通过消费需求来引导生产,而是产品生产者根
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
林善浪
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
许祎玮 刘霞
基于学生发展核心素养的课程教学改革是当前基础教育改革领域的热点和难点问题之一。关于核心素养与课程体系的融合主要有整体嵌入型、部分融合型和整合型三种模式。国际上落实核心素养的途径主要包括基于核心素养更新课程目标、基于核心素养变革教学方式、基于核心素养进行教材修订和基于核心素养引领教师专业发展等方面。为推动核心素养的进一步落实,需要倡导部分融合与个别生成相结合的整合型融入模式,基于核心素养全面指导课程目标、逐步推进教材修订,选用符合核心素养发展规律的有效教学方式,探寻核心素养时代的教师培养目标和路径。
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
石梦良
提升大学生学术探究的基本能力,必须实施学术创新教学。学术创新教学不仅能够实现教学效能,达成教学目标,还可以提升大学生学术创新能力。以心理学专业为例,大学生学术创新教学模式主要包括课程学习探究取向、问题解决探究取向、小课题研究模式和课题研究模式等。
关键词：
大学生 学术创新 学术创新教学
[期刊] 工业技术经济
[作者]
周柏翔 凌丹
构建区域创新体系是推动区域发展和科技进步的一种战略思路,本文通过对区域创新体系及其相关问题的研究,揭示了区域创新体系建设对长春区域发展的重要性。在分析长春区域创新体系建设现实基础和特征的基础上,借鉴国内外学者对区域创新体系建设的研究成果,着重探讨了构建长春区域创新体系的总体框架及在不同发展阶段应采取的发展模式、运行机制等战略问题,以便为长春区域创新体系的建设及发展提供借鉴和参考。
关键词：
创新 区域创新体系 基本模式
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
张晓娟 张寒露 范玉珊 李复郡 贾涵
国内外在不断实践和探索信息素养教育的过程中,逐渐形成了以通识教育为基础与先导,以整合教育为补充和深化的信息素养教育基本模式。此文结合国内外实际,通过大量例证,对高校信息素养教育的背景条件、基本模式及实践方式进行了全面分析,勾勒出国内外高校信息素养教育的进程和现状,并提出我国高校信息素养教育的发展思路。
关键词：
高等教育 信息素养 通识教育 整合教育
[期刊] 高等教育研究
[作者]
田正平 张彬
中国高等教育的现代化是比较典型的“后发外生型”,即起步较晚、且由外来因素所诱发。因此 ,对西方高等教育的借鉴、模仿、融合所导致的发展模式的不断转换就成为中国高等教育现代化过程中一个突出的特点。本文认为 ,如果我们把一个世纪作为一个历史过程考察 ,就会发现 ,百年间 ,在高等教育发展模式的选择上似乎走了一个大圆圈。中国近代高等教育又是在源远流长的中国传统教育的基础上生长起来的。因此 ,如何处理对西方高等教育理念、培养目标、课程设置、教学内容的移植与对传统的继承、改造和发扬的关系 ,又构成中国高等教育现代化过程中另一个突出特点。文中深入地分析了这种移植与传统的冲突、融合在不同历史时期的表现特征。
[期刊] 旅游学刊
[作者]
李舟
在经济全球化的发展趋势下 ,结合旅游高等教育自身特点 ,决定了旅游专业高等教育的发展必须具备理论性和实践性两大特征 ,不能厚此薄彼。本文试从这一问题入手 ,探讨在现实的旅游专业教育中 ,如何将二者有效结合起来 ,从教育观念更新、教学实践探索和精品课程建设等方面分析和创新旅游专业高等教育模式 ,并提出一些具有可操作性的建议。
关键词：
创新 旅游专业 高等教育模式
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