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[期刊] 职教论坛  [作者] 杨志明  张琦  
独立学院在我国高等教育大众化进程中起着十分重要的作用,但是在发展过程中也暴露出了很多的问题。通过独立学院的产生背景提出独立学院治理结构问题,并通过分析现有的独立学院治理结构中缺陷提出如何构建有效的独立学院治理结构,以期通过有效治理结构的构建解决独立学院发展过程中的问题和困扰。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 董普  朱小平  田高良  
当前很多独立学院采用法人治理模式,但从实际效果上看,独立学院法人治理结构大多形同虚设,妨碍了独立学院的持续健康发展,笔者探讨了建立独立学院法人治理结构的基础和要求,设计了解决独立学院法人治理结构方面问题的途径。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 李义奇  
在目前国有银行公司治理结构存在一系列严重缺陷的情况下,明确公司治理结构的核心内涵,构建一个有效的公司治理结构是国有银行改革成败的关键。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨炜长  石邦宏  
建设有效的内部治理机制对独立学院的健康发展至关重要。董事会不仅要对举办者负责,还要承担更多的社会责任;董事会是决策的中心,赋予董事会独立的决策权、规范董事的决策责任是提高董事会决策质量的有效制度安排。校长是独立学院管理的中心,明晰董事会与校长之间的权力界限、改善校长的工作动力机制是提高独立学院管理效率的有效措施。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 秦惠民  王大泉  
“独立学院”的民办机制并不表明其所有权属性;公有资产并不因其投资办学就改变了财产所有权性质;一部分“独立学院”的混合所有制,符合从单一政府办学到以政府办学为主、社会各界共同参与办学的改革过程。由于“独立学院”的主体构成各不相同,应区分其主要行为特征是营利性还是非营利性而区别对待。“独立学院”法人属性问题,既关系到其法律地位和正确适用法律、有效实施管理及其规范发展,又是在实践中影响其存在与发展合理性与合法性的重要问题。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 顾建民  刘爱生  
仅仅完善大学治理结构并不能实现大学的有效治理。大学内部的人际关系、中高层行政人员的领导力,对于大学能否实现有效治理至关重要。我国大学要真正实现有效治理,需要进行"顶层设计",用一种系统的眼光审视存在的问题,既要完善大学治理结构,又要重视组织文化建设。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王冀生  
关于构建有中国特色的宏观高等教育学的思考王冀生当前,我国高等教育研究工作中存在的一个值得注意的问题,就是对宏观高等教育学的研究重视不够。究其原因,一是认为高等教育学的研究对象只是高级专门人才培养、成长的规律,否认宏观高等教育也有规律可循;二是用高等...
[期刊] 投资研究  [作者] 梁维和  
在分析目前情况的基础上 ,本文提出了构建有中国特色的投资银行体系的设想 :将四大资产管理公司定义为政策性投资银行 ;在重组的基础上 ,组建几家资本金达100亿元的证券公司 ;增加中外合资投资银行。使“全国性、区域性 ;经纪类、咨询类、综合类 ;对内、涉外 ;政策性、商业性 ;中资、合资、国外的”投资银行机构并存。文章还呼吁大力开展现代投资银行业务 ;考虑投资银行在港澳上市问题 ;完善有关法规 ;理顺监管关系等。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 马琳  
笔者认为深化国有企业改革,大力推进企业的体制、技术的管理创新,其核心是产权改革。改革成败的关键是完善公司治理结构。本文通过对我国公司治理结构现状的分析,提出了完善公司治理结构与治理机制的对策。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 毕美家  
本文介绍了在安徽省淮北市农村出现的村党支部、村委会和农村合作经济组织融合互动发展的新格局及发挥的重要作用,认为这种新型农村治理结构是适应农村改革发展要求的有益尝试,解决了困扰村级治理的一些矛盾,建议在新型治理结构中把握好三类组织的功能定位,理顺互动关系,加强各自自身建设。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张珍荣  何全旭  
随着独立学院办学规模的不断扩大,独立学院的人才培养质量将成为衡量独立学院办学水平的主要指标,而教材作为实现人才培养目标的载体,对独立学院的发展和人才培养质量具有举足轻重的作用。笔者从当前独立学院教材建设的形势和存在的问题出发,提出了应用型人才培养的教材建设基本要求、基本途径和质量保障措施。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 于忠华  
独立学院的快速发展带来了毕业生数量不断增加,毕业生就业状况也越来越受到家长乃至全社会的关注。笔者对独立学院大学生就业指导工作面临的现实困境及应采取的对策进行了思考。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨新春  李磊  
独立学院整合公办高职高专资源从而转型为本科层次职业学校,既是推动独立学院转型发展的有益探索,又是实现高等教育资源有效整合的重要路径。针对转型过程中存在的政府指导不够精准、多方利益诉求交织、人员安置问题初现、融合发展难点凸显等诸多困境,必须发挥各级政府、母体高校、独立学院、公办高职高专等多元主体的协同治理作用,尤其要在提升政府协同治理能力、树立命运共同体行动意识、完善社会风险防控机制、探索两校融合发展新机制及构建多元主体协同办学格局等方面做出努力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郭彩华  
目前独立学院已建立较为完善的资助体系,但资助体系育人功能还不能全面实现,产生此情况的原因有资助投入较少、资助政策执行不到位和学生自身问题等,要全面实现育人功能,可以采取完善多元资助体系、深挖资助政策功能和创新资助工作方式等措施。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 彭青  赵恒春  
在创业活动如火如荼开展之际,创业教育也成为一项基础性课程进入高校课堂。随着教学活动的深入,独立学院在关注课程开设、知识传授、技能培养等的同时,还应该重点关注学生这一创业教育的接受主体,并把创业教育作为一个体系进行,创业教育不仅仅是学校的内部教学活动,它还牵涉到许多社会问题,这也需要学校及时发现并积极协调解决。
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