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[期刊] 中国远程教育  [作者] 张新明  
网络技术的发展日新月异,它对教育的影响也日益扩大。目前,我国已经建成了一大批网校、教育网站,但大部分是以提供教学内容、课程讨论、远程教学和学术交流为主,很少以教育相关人力、教材、软件、网络活动等资源,结合社会化的社区互动,提供多元的学习环境,从而建立学习型的网络社区。本文讨论了“网络社区”发展的现状和意义,以国外网络社区近30年发展实践的三个阶段典型案例演绎出“学习型网络社区”的本质内涵;就构建我国的学习型网络社区的组织形式、交互活动的监控和评价等一些问题作对策思考。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 黄美蓉  
基于网络环境下的研究性学习,能使学生学习的主体性在网络环境下得以实现。网络环境下的研究性学习具有学习内容问题化、学习过程探究化和学习活动网络化的特点,教师在进行教学设计时要重视学习任务的设计、学习组织形式的设计、学习基本步骤的设计和教师指导策略的设计。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 刘健  程瑞  
区域创新网络为我国解决地区差距问题提供了一个新的分析框架。落后地区构建区域创新网络不仅是必要的,而且是可能的。其关键点就在于政府提供合适的制度安排。但是,区域创新网络的构建不是一劳永逸的,而是长期的和动态的。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 葛强  
电大开放教育试点已全面推行,并取得了可喜的效益。但“开放不开”、“开放放开”的异化现象屡见不鲜,不得不令人思考,为此提出相关解决的方法。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张婧  李秋实  
分析知识构建研究现状,阐述知识构建和信息构建的区别及联系,知识构建与知识管理、图书馆以及情报学的关系,最后分析知识构建发展需要的条件。
[期刊] 教育研究  [作者] 华长慧  
构建服务型区域教育体系有利于教育结构与产业结构的成功耦合,是我国区域高等教育科学发展的内在要求,有利于从制度层面推进区域教育创新。服务型教育体系突出强调"服务"、"区域"、"可持续性"三大要素,它要求整个教育,尤其是地方高等教育要更加主动、更加直接、更加有效地为地方经济社会的可持续性发展提供全方位的服务,在服务中更好更快地提升发展教育自身。
[期刊] 经济师  [作者] 张茂玉  
网络犯罪是在计算机犯罪基础上发展演变而来的,现在已经成为严重危害社会秩序的犯罪形式之一。加强对网络犯罪的刑法规制势在必行。文章在介绍网络犯罪之概念和特点的基础上,分析了我国网络犯罪的立法现状和不足,进而提出了完善网络犯罪立法的相关建议和措施。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 段宇锋  王舒君  
文章在概述泛在网络的形成、特征、对图书馆发展的深刻影响和国内研究现状的基础上,从内容建设、信息服务、图书馆管理三个维度探究泛在网络环境下图书馆的应对策略。内容建设方面,强调内容为王是关键,倡导在泛在网络环境下公众参与信息资源的共建共享;信息服务方面,认为当进一步拓展和丰富移动性支持,增强情境感知性,使信息服务更深刻、主动地嵌入日常生活和知识产业链中,自然地融为泛在知识生态系统的有机组成部分;图书馆管理方面,主张集中生产要素,统一优化配置,实现集约化布局。
[期刊] 中国金融  [作者] 蒋海涛  
Libra一直是今年的热门话题之一,牵动着许多关注数字货币领域者的心。它是一种建立在区块链技术基础上使用资产储备作为担保的全球性数字原生加密货币。相对于比特币和以太币等传统的数字货币,Libra项目有两个不同之处。传统的数字货币基于算法协议产生,币值波动剧烈,无法发挥支付手段和价值尺度等货币职能。Libra则明确规定了用户只能使用法定货币按1∶1比例购买Libra,用户支付的这些法定货币将被用于买入资产作为储备。储备的组成包含一些不太可能违约也不太可能出现高通胀的政府债券,和一些由政府发行且流动性很强的短期证券。Libra计划与一篮子锚定货币挂钩,可以确保其价值稳定。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 叶峰  
上海二期课改和全国第八次课程改革的一个基本理念就是学生学习方式的转变——崇尚创造,让学生在学习当中获得个性解放,体会到学习的乐趣,变"苦学"为"乐学"。我校也根据这一基本理念,参与了华东师范大学张华教授主持的研
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 万筱明  陈燕刚  
从建立社区卫生政策扶持体系、健全社区卫生服务网络、创新社区卫生服务机制、提高社区卫生服务能力四个方面着手探讨了加快社区卫生发展的对策和措施。
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 刘文军  
一、发展社区就业的意义 首先,就业领域向社区扩展是社会发展的必然趋势和社会进步的体现。这可以从三个方面来看。 一是从社会结构方面看。人类生活的共同体由三个不同的领域或势力——国家政府、公民社会和市场所组成,这三个势力各自发挥着自己的职能作用:国家政府代表着权力,并依法强制推行这种政治权力的实施,强迫人们作为“政治人”,以国家的意志为转移来决定个人的行为;市场与此相反,它是私人利益自由活动的场所,受产权原则和价值规律的支配,以个人利益为准则来决定价值取向,个人在此领域作为“经济人”而存在;公民社会则介于两者之间,是国家与市场恰如其分地结合的产物,是真正符合人性价值和法则的领域。公民社会...
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