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根据参加《普通高校图书馆规程》修订工作的经历和体会，介绍了《普通高校图书馆规程》修订工作的全过程和主要的修改内容，并着重对高校图书馆职能和任务的再定位、专业馆员和辅助馆员的区分、图书馆在学校教书育人主战场上的作用、资源建设及服务、社会服务和规程的法律效力等方面条款的修订进行了分析和说明，以期为学习和落实规程提供参考。

关键词：《普通高等学校图书馆规程》高校图书馆修订

从立法角度看《普通高等学校图书馆规程》的修订

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 郑章飞陈有志

回顾了《普通高等学校图书馆规程》的修订历史,分析了其改名的法律背景、实际的法律地位、可能的法律效力。提出了对《普通高等学校图书馆规程》再次修订的建议:确定一个合理的名称、构建图书馆法的体系、按"规章"的要求来考虑细节、寻求"法治化"的合法渠道。

关键词：《普通高等学校图书馆规程》规章行政规范性文件法理分析

专业馆员的职业定位与能力重塑——新版《普通高等学校图书馆规程》的关联思考

[期刊] 图书馆工作与研究 [作者] 刘偲偲车宝晶

新版《普通高等学校图书馆规程》将图书馆员区分为专业馆员和辅助馆员,首次给图书馆员以明确定位。本文基于对该《规程》专业馆员职业的理解,提出专业馆员能力提升的新视点,并指出图书馆与专业馆员能力重塑的基本途径。

关键词：高校图书馆专业馆员职业能力

《普通高等学校图书馆规程》2002版与2015版比较分析

[期刊] 图书馆杂志 [作者] 任晓辉刘长发董颖金丽娜

通过对《普通高等学校图书馆规程》2002版与2015版的比较与分析,文章列举了变化较多的条款,并对这些条款进行了逐一的比较和分析。在对新旧《规程》的分析与解读的基础上,文章总结了高等学校图书馆未来发展的方向与趋势。

关键词：规程高等学校比较研究启示

《普通高等学校图书馆规程》修订前后之比较

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 雷震

概述了《普通高等学校图书馆规程》修订的环境因素、修订的必要性、修订的原则、进程和内容，解读了其条款的变化、增减，以及增减变化的背景和原委，简析了《普通高等学校图书馆规程》的法律效力并提出建议。

关键词：《普通高等学校图书馆规程》修订解读

重构普通高等学校图书馆评估指标体系

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 邓春林肖冬梅周佳贵

指出网络环境下的现行高校图书馆评估指标体系已滞后于时代发展的要求,并就《普通高等学校图书馆评估指标》(初稿)进行了分析,提出了重构高校图书馆评估指标体系应着重注意的几个方面。

关键词：网络环境高校图书馆评估指标体系

陕西省普通高等学校图书馆评估工作的回顾与反思

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 康万武

从五个方面回顾和反思了本省高校图书馆的评估工作,并对评估数据进行了分析,对于了解陕西省高校图书馆的文献资源建设和自动化建设现状,提供了确切真实的数据和分析资料。对于开展图书馆评估工作,具有一定的借鉴意义。

关键词：高校图书馆评估文献资源建设自动化建设

专业馆员制度来了--学习《普通高等学校图书馆规程》札记

[期刊] 图书馆理论与实践 [作者] 邱进友

通过对国内外专业馆员﹑学科馆员制度的形成和发展以及我国高校图书馆人员结构的分析,充分肯定了高校图书馆实行专业馆员和辅助馆员制度的必要性,并进一步提出贯彻实施专业馆员制度应该注意的几个问题。

关键词：学科馆员专业馆员高校图书馆规程专业馆员制度

我国《普通高等学校图书馆规程(修订)》与美国《高校图书馆标准》比较研究

[期刊] 图书馆建设 [作者] 张东华那春光

在论及要素上,我国《普通高等学校图书馆规程(修订)》强调高等学校图书馆的性质、职能和主要任务,强调图书馆的管理体制、组织机构和馆舍建设;美国《高校图书馆标准》强调高校图书馆的规划、评价,重视读者指导和文献获取,重视合作与交流以及经费预算。我国《规程》由国家教育部(教委)组织制订并颁布执行;美国《标准》由美国图书馆协会下的大学和研究型图书馆协会制订。我国《规程》的规范形式偏重于宏观上和整体上的要求,而美国的《标准》则显得较为具体,对许多业务工作提出了较为明确的规范,并具有较好的约束和考查机制。我国《规程》再修改时可借鉴美国《标准》的"法治"理念、"输出"理念和"同类比较"理念。

关键词：高校图书馆图书馆规程《高校图书馆标准》

高校图书馆文献资源建设策略谈——从《普通高等学校图书馆规程》(修订)谈起

[期刊] 图书馆建设 [作者] 林观苞

高校图书馆必须依据需求进行文献资源建设 ;文献资源建设仍然应以纸质文献为主 ;注重提供使用 ,不以获取所有权为唯一目的 ;重视不同类型资源的整合 ;资源建设要强调利用 ,不能为建设而建设

关键词：文献资源建设高校图书馆数字图书馆

从新《普通高等学校图书馆规程》颁布看大学图书馆规章制度建设

[期刊] 图书馆杂志 [作者] 雒虹陈斌高文莉肖小勃

教育部最新出台的《普通高等学校图书馆规程》强调大学图书馆要建章立制。完善规章制度体系，是贯彻实施新《规程》、提高大学图书馆管理水平的重要举措。本文介绍了新、旧《规程》论及要素的内容结构与发展变革；对新《规程》重点解读并论述了赋予大学图书馆规章制度以活力的内含、体现、成因与形成机制；根据新《规程》内容，针对当今大学图书馆的特点，提出了建章立制的具体措施和建议。

关键词：《普通高等学校图书馆规程》大学图书馆制度建设

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