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[期刊] 经济师  [作者] 李媛  
高等学校财经类本科计量经济学课程,旨在培养学生对计量经济模型和方法的理解,提高学生分析经济问题的能力。文章从普通高校本科计量经济学教学出发,对计量经济学课程教学存在问题进行分析,并对未来教学中的改进方向进行说明。在教学中,教师应该避免高难度的数学教学,通过引导和启发,将理论与实践、模型与实例相结合。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张颖  
改革开放以来,特别是进入新世纪的十年来,社会环境和生源质量的变化为高校教学带来新的挑战。在这种社会背景下,高校各学科教学均在不同程度上进行了改革创新,以适应社会发展的需要。体育课程不仅是高校教学的一部分,更是为社会提供身心健康的优秀人才的重要保障。虽然高校体育课程进行了数次的改革,但是改革开放之前的传统模式体系仍在部分高校延续。在这种情况下,适应社会发展需要、改革创新现有体育课程教学体系已迫在眉睫。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王守文  
对照全国学校体育工作会议精神,遵照《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的指导思想,当前高校体育在课程设置、组织形式、教学评价标准等方面存在不少问题,体育教学改革应树立“健康第一”和“终身体育”的指导思想,贯彻“以人为本”的理念,注重教材体系改革和创新,创新教学模式和方法,健全学生体育课的评价体系。
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 金笙  
计量经济学是各类大学经济类专业、统计专业的重要课程,在教育部刚出台的新的学科专业目录中,计量经济学是经济类八门核心课程之一。在国外,该课程都是作为经济类的核心课程开设的,而且"在西方的大多数大学和学院中,计量经济学的讲授已成为经济类课程表中最有权威的一部分。"(克莱因)在我国,该课程是80年代初陆续在各大院校开设的,经过近20年的发展,已成为经济类专业的重点核心课程,并日益受到各方专家、企事
[期刊] 教育发展研究  [作者] 岳树梅  
随着社会经济发展对人才需求的变化,我国普通高校本科教学存在的问题日益突出,本文针对我国普通高校本科教学现状及存在问题,提出在课程设置、教学方式、教学内容、师生关系等方面的创新路径。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 曲建武  赵慧英  
残疾人是社会弱势群体 ,残疾人有受教育的权利和义务。辽宁师大以新的教育理念 ,近几年悦纳部分残障学生 ,并倾注人文关怀 ,从生活、学习及心理等方面 ,使残疾学生在和谐的氛围中成长 ;残疾学生的奋进精神激励全校学生潜能的开发 ,产生双向激励的良好效果。国家、社会及学校应继续采取措施关爱残疾学生 ,推动高教向大众化转化。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张钧  
随着国家"人才强国"战略的实施和建设创新型国家的提出,普通高校非学历教育迎来了重要的发展机遇。普通高校非学历教育只有坚持不断创新管理,才能适应时代的要求,促进非学历教育健康快速发展。文章围绕普通高校非学历教育管理创新,就非学历教育管理创新的内涵和创新非学历教育管理理念、发展目标、管理体制与机制等创新路径问题作了思考。
[期刊] 财会月刊  [作者] 刘长泉  
新修订的《预算法》于2015年1月1日起施行,要求各单位的预算严格按照政府收支分类和绩效目标管理的要求进行编制,以保证预算收支数据真实、准确,不断提高预算编制的科学性。随着信息公开和审计力度的加强,作为财政资金投入的重要组成部分,公办普通高校在预算管理方面存在的问题逐步显现出来,通过分析这些问题的原因发现,作为预算管理的首要环节,预算编制的质量对预算执行、会计核算和财务决算的质量产生了重要影响。如何以预算编制为突破口,让预算、核算、决算三者很好地衔接起来是公办普通高校需要思考的问题。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 郭惠英  
在计量经济学课程中借助多媒体课件及网络技术进行教学改革的实践给我们以启示:现代化教学手段给21世纪高等教育教学改革构建了高起点平台。它在教师人力资源的充分利用、教学内容的快速更新、学生主体地位的实现、教师知识更新、加强案例教学、逐步实现双语教学以及应对加入WTO对高等教育的挑战等方面将给高校教学改革带来前所未有的契机。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 薛少一  
本文在综合调研目前普通高校教学评价现状的基础上,对现存的方法单一、多元评价主体设置不合理、评价指标体系中权重分配不科学、结果反馈不及时和反馈改进意见缺乏导向性及针对性等问题进行了分析,探究了问题出现的原因,提出了改进措施,对于加强高校加强课堂教学进行了积极探索。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 左海云  
案例教学法在能力培养方面尤其在MBA教育中得到充分展现,因而越来越受到重视。在社会对本科生的能力素质要求更高,而传统的讲授法的弊端日益显现的今天,本科教学引进案例教学就显得非常必要了。但是本科生教育毕竟不同于MBA教育,在本科教学中实施案例教学还得注意几个问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 童长涛  
高校实施双语教学是教育部“十五”建设规划推进的主要目标之一,也是各高校教学改革的重要内容之一。本文通过对普通高校双语教学实施现状的反思,发现其中存在不少需要探索和解决的问题,并针对这些问题提出了一些应对策略。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 黄先开  杨鹏  冯爱秋  
人才培养质量问题已经成为高等教育的核心问题,成为关系地方普通高等学校生存和发展的重大问题。地方普通高校如何在已有成果基础上,进一步深化质量工程,值得思考。通过分析地方普通高校在"质量工程"建设过程中存在的问题、新形势下发展所面临的挑战,以及台湾高校在提升教学质量方面的成功经验,并以北京联合大学为例,对地方普通高校深化教学质量与教学改革工程的进行分析思考并提出对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王晓松  
随着创客运动在国际上蓬勃发展,创客运动与教育的碰撞及结合已成为必然。实践证明:基于创客模式的创客空间建设为高校创新创业人才培养注入了新的理念和思维。文章结合创客教育的特点,借鉴国内外研究型大学开展创客教育的实践,对创客空间的概念与特征、发展概况、价值潜能等问题进行了深入探讨,并在此基础上针对地方普通高校的办学定位、人才培养目标,提出了建构创客空间生态系统的有效途径,为创新高校人才培养模式改革、开展创客教育、培养创新创业人才提供支持。
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