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[期刊] 旅游学刊  [作者] 朱德峰  
一、加强旅游高等院校计算机基础教育的必要性 在科学技术迅速发展的今天,信息已成为一种特殊的资源,正日益受到人们的重视。信息技术的进展,特别是计算机技术的飞速进步,更深刻地改变着人类的生产方式和生活方式,使各式各样的厂矿企业、越来越多的办公室实现了自动化,旅游管理也随之步入自动化的行列,旅游管理手段也开始了根本性的变化。目前全国已有相当数量的旅行社和旅游饭店开始用计算机进行管理,並已收到良好的效果。计算机的使用与推广,不仅为旅客提供了高
[期刊] 旅游科学  [作者] 戴聚岭  
本文从上海旅游高等专科学校的计算机教学现状出发,考查了学生的计算机知识和应用技能程度,认为当前的计算机教学内容比较单一,不能适合用人市场的需要,为了改变这种状况,必须从计算机基础教学改革开始,使学生有比较全面的计算机知识和应用能力。
[期刊] 教育研究  [作者]
加强与发展普通高等学校文科专业的计算机基础教育●裴纯礼衷克定80年代以来,随着微型计算机进入家庭,进入个人的工作、学习和生活,计算机的应用已不仅限于计算机专业人员,而是广泛、深入地渗透到全社会的各个领域。在1986年由联合国科教文组织支持的“世界计算...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 苏根良  
《大学计算机基础》是高校的一门公共基础课,笔者结合多年的教学研究与实践,对当前《大学计算机基础》的教学模式存在的问题进行了探讨,并提出了相应措施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张萍  
高职计算机基础教学是职业教育提升和完善学生综合素质的一门重要课程,其实践性的特点与任务驱动教学法的总体要求十分契合,为此,文章分析了二者之间的联系和互补性,并设计了具体实施程序,介绍了相关注意事项。
[期刊] 教育与职业  [作者] 鲁立  刘桢  
高职院校计算机基础课程教学是增强学生综合素质的一门重要课程。随着计算机技术的完善和教育理念、技术的更新,该课程需要结合内外部环境不断调整和改革教学模式。文章对当前该课程的教学现状和存在问题做了必要的总结和归纳,并以此为依据提出了教学改革的具体思路。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 伏秋平  
高校计算机基础教育的“三个层次”已很难适应整个社会信息技术的普及和发展需求。因此,高校计算机基础教育应转向信息技术教育:一是提高信息技术教育的起点,二是完善信息技术教育的课程体系,三是突出教学内容的应用性,四是体现课程设置的专业特点,五是重视学生素质与能力的培养。
[期刊] 教育科学  [作者] 刘文  
一、高校非计算机专业计算机教学的现状 非计算机专业的计算机教学在教学目的、内容、教材等方面,都与计算机专业有很大的差异。非计算机专业的计算机教学应以应用为主,注重培养学生的计算机应用能力。这种能力包括基本操作技能,软硬件的基本配置;文字、表格、图形、专业知识领域内先进软件的使用;数据库管理系统的操作方法及简单的数据库应用程序的设计;计算机多媒体及计算机网络的基础知识及网络操作系统的使用等。目前存在主要问题是:其一,个别学校受“学习计算机一般从一门高级语言入手”这一传
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 祝士明  李建明  汤齐  王连英  
通过对我国研究生教育信息计算机管理工作的回顾和分析,指出了目前我国高校研究生教育信息管理系统中存在的问题,提出了开发研究生信息管理系统应注意的问题。为避免系统的重复开发和有利于将来网络的连接,建议研究生教育主管部门对研究生信息管理系统进一步统筹规划,按不同学校类型和规模建立相应的通用信息管理系统
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张金辉  
目前,互联网技术快速发展,为社会输出更多、更高层次的计算机人才成为了众多高校的重要培养目标之一。此外,从我国一线城市发展趋势得知,计算机人才在市场中占据了重要的地位,但是不可否认的是因市场竞争日趋激烈,需要及时补充新鲜血液,特别是在国家提出深化教育改革需走高质量核心道路之后,高校计算机教育教学需要不断创新与变革。陈典全、翟金梅二人合编的《计算机基础与应用(第二版)》(科学出版社2019年出版)一书是根据教育部高等学校计算机基础课程教
[期刊] 教育与职业  [作者] 乔晓琳  
高职计算机基础教学质量标准是衡量高职计算机基础教学的规范性准则,是对高职计算机基础教学进行质量评价与监控的标准性工具。正确认识高职计算机基础教学质量标准内涵,构建高职计算机基础教学质量标准,既是时代发展的要求,也是高职院校自身发展的需要。文章首先介绍了国内关于高职计算机基础教学质量标准内涵的争议,然后以"工具"为前提探讨了高职计算机基础教学质量标准内涵,并分析了高职计算机基础教学质量标准构建的相关问题。
[期刊] 教育与职业  [作者] 柳永念  
高校非计算机专业计算机教学的基本目标是培养学生的计算机综合应用能力。项目教学法是一种以学生为中心的教学方法,将其应用于计算机教学改革中,能够增强学生学习的主动性与积极性,全面培养学生的能力和素质。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王磊  曹荣瑞  陈国庆  
作者分析了非计算机专业研究生计算机应用知识学习的特点,探讨了与其相应的教学方法的原则,研究了相应的教学手段,并提出一种适应于非计算机专业研究生计算机应用课程的教学模式,介绍了“计算机系统与软件”课程教学的心得体会。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘万明  王丽华  
本文基于职业院校计算机专业校企合作中遇到的合作模式问题,从实际情况出发,提出了职业教育的一种新的适合校企合作的全新教学模式[1],并对职业教育今后的发展给出了一定的建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘道广  史玲华  
近年来,计算机已经成为人们工作与学习的不可缺少的工具,因而计算机课程成为我国高职院校的必修课程,然而因传统观念的影响,计算机课程并没有达到预期的目标,高职计算机专业教学的创新与改革势在必行。针对当前高职计算机教学呈现的问题进行分析,并对课程内容设置与方法改革提出了建议。
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