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[期刊] 中国高教研究  [作者] 葛锁网  
在对新建本科院校的办学特点、当前高等教育大发展背景下新建本科院校面临的形势进行分析的基础上,提出新建本科院校实现科学发展的若干对策:对自身科学定位,积极推进人才培养改革,开展本科教学评建工作,加强学科专业建设,努力实施人才强校战略。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 顾永安  
新建本科院校转型发展要顺应社会转型、经济转型的发展趋势,把办学定位、发展战略、办学理念和关系协调问题作为转型发展的关联点,把现代大学的四种功能的实现作为转型发展的主线。因而,转型发展的重点应放在学科专业建设、人才培养定位、办学功能履行、队伍建设、组织管理等方面。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 魏世宏  严欣平  
近年来,产学研合作的教育理念和办学实践得到高等学校和企业的广泛认同,逐步形成了具有中国特色的产学研合作模式。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》也提出要探索高等学校与行业、企业密切合作共建的模式,推进高等学校与科研院所、社会团体的资源共享,形成协调合作的有效机制,提高服务经济建设和社会发展的能力。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 韩延明  
伴随着我国高等教育大众化时代的快速到来,除独立学院外,我国720所公办普通本科高校中就有34.44%是新建本科院校。尽管我国新建本科院校发展迅猛,成为中国高校承担大众化教育任务的主体力量,但不可避免地存在着生存与发展的问题和困境。本文对问题与困境进行了揭示,从战略和战术两个层面给予了走出困境科学发展的对策性思考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 丁坤  
外事工作对新建地方高校的建设和发展至关重要。但新建地方高校办学基础、管理体制、意识理念等方面存在的问题制约其科学发展,要积极探索做好新建地方高校外事工作的思路和对策,实质性地开展好国际教育交流,真正为教学、科研服务,切实提升办学水平。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 顾永安  陆正林  
高等教育大众化背景下,我国新建本科院校的转型发展问题紧迫而重要。研究认为,为实现新建本科院校的成功转型,需要准确把握新建本科院校作为"应用型大学"的类型定位、"创业型大学"的发展模式和"品牌大学"的发展目标。在后续研究中,需要推进新建本科院校转型发展的过程研究、新建本科院校作为中国"新大学"有机构成与体制机制的研究、有利于促进各类高校分类发展的分类体系研究、协调新建本科院校新理念与传统大学精神的内在张力研究。
[期刊] 教育与职业  [作者] 鞠伟  
地方新建本科院校向应用技术大学转型发展具有重大的战略意义和现实意义。地方新建本科院校转型发展,应按照地方性、应用型的办学定位,加强内涵建设,围绕"校地互动、校企合作、产教融合"这条主线,建立以产学研合作为基础的学校发展模式,大力培养先进技术应用人才和复合型技术技能人才。
[期刊] 教育与职业  [作者] 贺新宇  易连云  
民族地区新建本科院校的学校发展规划工作目前存在认识不足、机构缺失,办学理念趋同、目标定位脱离学校实际和民族地区发展需要,重点不突出、特色不鲜明,发展路径不详、制定流程欠妥等问题。文章建议,民族地区新建本科院校应高度重视发展规划工作,通过设置专业机构、规范编制流程、凝练办学理念、明确发展目标定位、打造核心竞争力与学校特色等工作,确保学校发展规划科学、高效,推动民族地区新建本科院校的快速、科学发展。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张兄武  许庆豫  
张兄武、许庆豫在《中国高教研究》2014年第10期中撰文,阐述了大众化阶段高等教育系统必然分化的原因,分析了地方本科高校转型发展的必然趋势,并提出了实现地方本科高校转型的重要举措。大众化阶段高等教育系统必然分化的原因主要包括:1.高等教育系统的分化是社会人才需求的客观要求。根据工作职能的性质,专业人才总体上
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张兄武  许庆豫  
为适应高等教育快速发展和经济社会转型发展需要,地方本科高校转型发展势在必行。地方本科高校转型发展既是高等教育系统的自我分化,也是社会人才需求的客观要求。地方高校转型发展涉及面广,周期长,是一项系统工程,转型的成功需要高等教育管理体制机制、政策制度等方面的改革与创新。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 魏小琳  
结合新建本科院校面临的阶段性问题和转型的内涵,本文提出新建本科院校转型发展定位应是有所侧重的多科性大学,转型发展的取向应是教学服务型大学,转型发展的策略应是有所为有所不为,转型发展的内生动力应是完善基层学术组织、优化内部管理体制,从而从结构到形态、从形式到内涵真正实现向现代大学的转型发展。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陆正林  顾永安  
工科是我国高等教育中规模最大的学科门类,也是新建本科院校的主要学科门类之一,新建本科院校开展高等工程教育,需要认真反思工程教育中"专"与"通"的问题,审慎看待"大工程观"和"回归工程"的呼声,重视工程意识和工程职业道德的养成,科学把握本科生的发展后劲和创新性,强化合作教育,努力形成个性化的高等工程教育特色。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 胡寿根  殷革兰  杨旭辉  
我国已进入区域性高等教育普及化阶段,追求教育的优质、公平、多样、个性已成为主导需求。新建本科院校的科学定位,既要密切跟踪产业结构调整,对接城市发展战略,又要在理顺学科关系、谋划学科布局上下功夫,形成良好的学科生态结构。学科建设应把人才培养放在首要位置,使学生具有更高的知识水平、更强的技术能力、承担更大的社会责任。
[期刊] 教育研究  [作者] 丁么明  
新建本科院校是我国本科教育的重要力量,在高等教育大众化进程中承担着重要任务,为区域经济社会发展提供人才和技术支撑的重任。在发展过程中,新建本科院校须抓住升本契机,重新
[期刊] 财政研究  [作者] 刘晔  
金融危机以来,我国及时地调整了宏观政策取向,实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策。地方政府也同时出台配套措施,有效遏制了经济增长下滑的态势,经济运行中的积极因素不断增多。从地方财政运行来看,财政运行呈现出渐趋平稳的态势,财政收入平稳较快增长,各项支出重点得到有力保证。本文分析了金融危机后地方财政面临的新问题,并从实践的角度,探讨了如何推进地方财政科学发展的对策措施。
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