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[期刊] 教育研究  [作者] 周卫勇  
也谈教育法的地位——兼与李晓燕同志商榷●周卫勇近年来,关于教育法的地位问题日益引起人们的重视,并存在着各种不同的主张,如“教育法地位独立说”、“教育法归属行政法说”、“教育法地位发展说”等等①,《教育研究》1996年第6期又刊载李晓燕同志的文章《教育...
[期刊] 教育研究  [作者] 李晓燕  
教育法规地位研究中的几个理论问题——兼与周卫勇同志商榷●李晓燕读了周卫勇同志发表于《教育研究》1997年第7期的《也谈教育法地位》一文(以下简称“周文”),心情极为兴奋——终于看到在教育法学领域有了争鸣的局面。这无疑将对教育法学作为一门学科发展完善起...
[期刊] 对外经贸实务  [作者] 刘忠伏  
《对外经贸实务》1996年第2期发表了齐晓航、贺静两位同志所撰的关于“中策”现象看法一文,读后很有收益。不过,思考之后,一些观点笔者不敢苟同。现提出自己的粗浅之见,愿与二位作者就此作进一步探讨。
[期刊] 会计之友(上旬刊)  [作者] 易跃明  梁戈夫  
主成分分析作为多元统计分析的重要方法之一,可以在不丢失主要信息的情况下简化数据,以解决多指标分析评价中指标数量过多,以及指标之间信息重叠等问题,在财务评价中被很多研究者使用。但大多数研究者在使用主成分分析方法时,经常将主成分分析和因子分析相混淆,笔者通过对主成分分析的原理以及通过SPSS实现主成分分析的介绍,让研究者能够更好的运用主成分分析。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张践明  
“图书馆学就是公共知识管理学”的“公共知识”含义殊多,在诸多含义中,这一命题都不能成立。图书馆学与知识管理学从研究对象和内容来说是个别与一般的关系,又是一个交叉相关的关系。图书馆学实质上是研究读者与图书馆资源互动关系及其规律的科学。
[期刊] 统计与决策  [作者] 刘洪,何光军  
[期刊] 经济评论  [作者] 刘艳龙  
丁堡骏的《转形问题研究》一文 ,完善和发展了马克思的转形分析 ,科学地解答了投入要素生产价格化后的转形问题 ,创立了丁氏价值转化模型。岳宏志、朱奎等先后撰文对丁氏模型进行质疑并提出了修正模型。岳、朱模型是受丁氏模型的影响而建立起来的 ,就其本质方面来讲 ,岳、朱模型就是丁氏模型 ,同时 ,岳、朱模型对丁氏模型的主要方面存在着严重的误解和曲解。
[期刊] 经济师  [作者] 张莉  
公共利益是理论上与实务上一个极重要,却又模糊不清、备受争议的概念。随着社会价值观的改变,公共利益的概念也不断改变,而争论至今尚无定论。文章从法学理论角度对公共利益的概念进行了分析,指出只有法律规定的公共利益才是真正的公共利益,抽象的、模糊不清的公共利益法律条款是对个人利益的威胁。
[期刊] 统计与决策  [作者] 李华猛  
因素分析法是目前普遍应用的一种测定总量指标变动的主要因素的统计方法,在统计学原理教科书中占有着较为重要的位置。但是在实际应用中仍存在着许多模糊不清的地方:比如分析时,在我们通常所用到的三种指数体系中,选择哪一套指数体系为宜的问题,每套指数体系中相对数体系和绝对数体系测定的结果出现矛盾时如何处理的问题,等等。笔者试图同大家一起来共同探讨这些问题。
[期刊] 统计与决策  [作者] 陈涛  
论连环替代法──兼与方晶晶等同志商榷陈涛经济活动分析中的连环替代法,是一种广泛使用的方法。《统计与决策》1994年第5期刊登了方晶晶等三位同志合写的《新连锁替代法剖析》(以下简称《剖析》)一文,对连环替代法提出质疑,并提出了一种新的连锁替代法。对此,...
[期刊] 财贸经济  [作者] 李娴  
读了1992年第4期《财贸经济》上发表的叶耀先、雷运清《合理征收土地增值税的理论初探》一文(以下简称叶文),受到很多启发。但有些观点,本人不敢苟同,现提出商讨。(一) 土地增值税的目的。这里先要明确,我们是在什么样的土地制度下讨论土地增值税的。世界上主要有三类土地制度,第一类如美、日等国,土地私有,自由买卖土地所有权,政府从土地上取得收入的方式,是依靠税收。第二类是英国和英联邦地区,土地所有权国有,政府出让
[期刊] 高等教育研究  [作者] 程少堂  程少波  
本文循着从教育属性到教育的质再到教育本质的认识路向,提出教育的本质是社会遗传的方式或对人类文化、文明的积累和积淀相统一的观点,并论述了发现和确立这一教育本质观的重大意义。
[期刊] 统计研究  [作者] 林海明,张文霖  
Between the Principal Component Analysis and the Factor Analysis.This paper puts forward the difference and the Identity,which advances positive proposal to some users of this two methods essentially.
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