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[期刊] 教育发展研究  [作者] 袁连生  
在我国,尽管教育成本核算的讨论刚刚开始,但实际中已提出了核算教育成本的要求。1997年颁布的《社会力量办学条例》规定,社会力量所办的学校是非营利性组织。1998年颁布的《中华人民共和国高等教育法》规定,“国务院教育行政部门会同国务院其他有关部门根据在...
[期刊] 财贸研究  [作者] 韦法云  葛利华  
高等学校实行成本核算是高校利用一定的技术手段,计算在人才培养过程中,耗费于一定人才对象的物化劳动和活劳动价值总和的专门方法。其目的是为了有助于学校在使用教育投资上注重其合理性、科学性和经济性,促使学校加强经济管理,提高决策水平,形成培养学生的数量、质量、成本之间的最佳组
[期刊] 华东经济管理  [作者] 钱娟萍  
本文系统地阐述了企业在质量成本核算中应注意的问题,明确了费用的接口界限及内部质量损失的核算方法,提出了企业质量成本核算组织的建立和完善的对策。
[期刊] 会计研究  [作者] 许亚湖  
一、产品成本核算对象与产品成本计算对象。有一种观点认为,产品成本核算的对象是产品成本计算对象,产品成本计算对象是产品。笔者认为,这种观点是错误的。产品成本核算对象应该是生产要素成本的投入至产品成本的形成这一过程。产品成本核算是对企业生产要素成本的投入和产品成本的形成所进行的核算。产品成本计算对象是产品成本,即半成品成本、产成品成本和在产品成本(狭义),而不是产品,产品只是成本的物质承担者或归宿者。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 刘立峰,周丽君,孙默然  
市场经济条件下,医院只有通过成本核算来降低成本,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。下面就我院开展成本核算工作中遇到的实际问题,谈一点经验和教训。 一、现实环境对成本核算的制约 1.医院成本核算基础工作薄弱。(1)计算机网络自动化程度差制约了成本核算的发展;(2)实物管理不规范影响了成本核算的准确性和完整性。 2.行政管理、后勤保障部门的成本核算和效益评估缺
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 孟馥,郑益川,侯仲球  
我院从1994年6月开始实行以单科核算为基础的综合目标管理责任制。通过核算增强了广大医务人员的经济意识,积累了医院管理资料,揭示了科室间的劳动。通过实践提示我们,在科室成本核算时需注意以下几个问题: (一)客观地分析成本特性,有效地利用资源,最大限度地提高经济收益 科室成本是指归集、分配到各医疗业务科室的医疗服务过程中消耗的各项费用的总和。一般说来分为变动成本、固定成本和混合成本。每种成本有其内在的独特性,所以在核算过
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 图易宸  
医疗成本计算的问题正在我国卫生经济理论界和广大卫生行政、事业单位引起广泛的注意。许多地方已经开始进行这项工作的试点。这项工作将成为卫生事业改革的重要工作。因此,有必要在目前就开
[期刊] 中国财政  [作者] 白彦锋  苏璐璐  
降成本是"天然的改革派"降成本是我国经济社会发展五大重点任务之一。2016年7月29日中央政治局会议在研究经济形势和部署经济工作时提出,"降成本的重点是增加劳动力市场灵活性、抑制资产泡沫和降低宏观税负"。2016年作为我国2020年建成现代财政制度前哨战的"税制改革"之年,陆续推出了营业税改征增值税全面试点、消费税改革等多项内容,更突显出降成本背后的改革意味。
[期刊] 中国财政  [作者] 白彦锋  苏璐璐  
降成本是"天然的改革派"降成本是我国经济社会发展五大重点任务之一。2016年7月29日中央政治局会议在研究经济形势和部署经济工作时提出,"降成本的重点是增加劳动力市场灵活性、抑制资产泡沫和降低宏观税负"。2016年作为我国2020年建成现代财政制度前哨战的"税制改革"之年,陆续推出了营业税改征增值税全面试点、消费税改革等多项内容,更突显出降成本背后的改革意味。
[期刊] 经济问题  [作者] 乔传萍  石兵  
分析了目前我国高校在教育成本核算中存在高等教育成本包含的项目没有明确范围及我国还没有严格、完善的高校教育成本核算方法等问题,提出了应正确界定教育成本的含义,并结合现行的高校会计制度设计九个教育成本项目,以及应正确划分应计入教育成本的费用界限等建议。
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 胡国强  马英华  
一、教育成本的内涵教育经济学界对教育成本的内涵基本上达成了初步的共识,即"教育成本是为使受教育者接受教育服务而耗费的资源的价值,它既包括以货币支出的教育资源的价值,也包括因资源用于教育所造成的损失"。此定义有以下方面含义:(1)教育成本是受教育者为接受教育服务而付出的代价或价值牺牲,这一点与"成本是为了一定的目的而付出的代价或价值牺牲"这一内涵是一致的。
[期刊] 财会通讯  [作者] 施英  
高校作为非赢利性组织,长期以来不要求计算教育成本,在会计核算上也没有从成本核算的角度给予考虑。同时,由于高校经费来源的多元化,以及成本服务对象的多元化,不仅需要按成本服务对象提供成本报表,还要按资金来源提供资金的使用情况,这使得高校的成本核算十分复杂,在费用的归集与分配上也存在许多争议。一、高校成本核算存在的问题(一)高校成本计算期与预算执行期不一致高校财务管理是以预算管理为核心,按自然年度编制,遵循"量入为
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 郭晓顺  
一、明确高校教育成本核算内容要进行高校教育成本核算,首先应明确界定高校教育成本核算的内容。目前,理论界就教育成本内容的界定大致有三种观点:其一是按照经济学的范畴,将教育成本核算内容划分为实支成本和机会成本,前者主要指以货币为支出的高等教育资源价值,后
[期刊] 图书情报知识  [作者] 王润  
关于书目情报教育的几个问题王润(武汉市口区图书馆430022)提高全民族的科学文化素质,加强对读者的书目情报教育,使读者适应信息社会的需求,是摆在图书馆工作者面前的重要任务。1书目情报教育的现实意义我们的时代,正处在信息化的时代。其主要表现为:①文献...
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