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[期刊] 中国科技论坛  [作者] 姜念云  
本文从政府科技计划所具有的公共物品特点出发,在经济学有关外部性的理论的基础上,进一步提出了政府科技计划的外部性的概念,并对政府科技计划外部性的特点及其内部化途径进行了分析。对政府科技计划的组织实施和相关政策的制定有一定的参考作用。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 刘仲  
一、政府与科技计划的关系科技计划是政府为达到既定战略目标而进行组织和协调本国科技活动的一种手段,也是政府对本国科技进行宏观管理的一种工具。科技计划具有公益性、规模性、产业导向性三大特点。它是当代科技发展在依靠社会支持、规模投入、知识综合、政府协调等方面达到一个新水平的标志。在计划体制下,科技计划具有全领域、全方位、多层次的特点;在市场经济体制下,由于政府的职能是与市场相互补充的,科技计划的作用相对于计划体制下所涉及的范围要
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 田德录  
政府绩效评估作为一种有效的公共管理模式和手段,对加强政府责任、提高政府效率发挥着重要作用,在西方国家政府部门已经得到普遍推广和运用。我国政府管理体制改革使得政府绩效评估成为了学术界研究的热门课题,在实践中也成为了我国各级政府部门推行管理创新的重要举措。政府科技计划绩效评估作为科技部门政府绩效的重要组成部分,在理论研究和实践中已经得到政府部门的重视,并结合我国科技计划管理的特点,初步研究建立了政府科技计划绩效评估的基本理论模式和评估框架,本文以国家高技术研究发展计划绩效评估实践为例进行了探讨。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 朱星华  蒋玉涛  
技术路线图是一种有效的创新管理工具。本文介绍了技术路线图的概念与特点,通过总结分析广东依托创新平台建设开展产业技术路线图制定的实践工作,得出技术路线图的核心价值是将科技计划管理以公共产品形式提供给公众、在方法论的意义上系统整合和具体应用技术路线图、将制定与实施技术路线图和科技计划管理创新有机结合等启示与建议。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 刘瑞  
文章首先综合了萨缪尔森和袁义才的公共产品判别标准,建立了一个公共产品综合判别标准,其次用这种综合判别标准对研发产品(包括基础科学研究产品、应用科学研究产品和试验发展产品)的公共产品性质进行判别,再次对研发产品的外部性进行分析,重点研究基础科学研究产品的公共产品性质和外部性,最后得出政府提供和管理研发产品方面的几条对策建议。
[期刊] 经济评论  [作者] 何立胜  
政府行为外部性是政府规制,发挥其职能以弥补市场缺陷所呈现的一种状态。政府规制与政府行为外部性具有一定相关性,通过改变交易规则或者产权控制从而影响市场外部性,导致相应的成本与收益组合的改变。政府规制与政府行为外部性的研究,不仅拓展了外部性研究的理论空间,而且为科学认识政府在现代社会经济运行中的作用,正确处理政府与市场的关系,发挥政府在市场经济中的正外部性,消除或减少负外部性提供了重要的理论依据。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 方勇  王明明  刘牧  
科技计划项目评估咨询制度的核心是政府职能转变,而政府职能决定着政府管理的基本方向,因而从政府职能转变角度分析第三方评估制度具有重要意义。本文从服务型政府的理念出发,首先分析了目前科技计划项目管理中存在的政府职能问题,然后分析了引入第三方评估制度后政府职能的转变和第三方机构的职责,最后提出了第三方评估咨询的发展建议。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 黄可嘉  滕雅琼  
运用协同政府理论,对2014年以来中央和地方科技计划项目资金管理改革的路径、特点和突出问题进行分析,提出下一步改进的思路,即:进一步加强中央的引导和信息沟通,在重点领域推进地方形成共识、协同改革创新并相互促进;进一步明确程序和规则,统一制度规范,建立联合决策、监督机制。同时,从加强科技计划、资金监管、项目管理专业机构建设、落实科研诚信要求的协同等方面提出具体建议,以期更好地发挥协同效应、形成合力,扩大改革政策影响和作用。
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 邓向荣  刘乃辉  周密  
近年来,随着世界科技进步速度的加快,提高政府科技投入越来越成为一种带有普遍性的看法。但打破原有的资金预算平衡,大幅度提高政府的科技投入存在诸多问题。所以,对于增量投入而言,能提高现有资源投入的配置效率具有更重要的意义。因此有必要对政府科技投入的总体有效性进行分析,同时,针对影响政府科技投入绩效的成因进行对策研究。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 赵凌燕  
据英国BBC国际新闻网2010年5月24日报道,在政府宣布一系列资金削减措施后,人们对英语和数学成绩较差的学生进行"一对一辅导"的计划是否还能够进行持怀疑态度。
[期刊] 教育研究  [作者] 刘益春  
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出了“创新驱动发展战略”和“建设高质量教育体系”战略任务。习近平总书记强调,“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力”。落实国家创新驱动发展战略,关键在于培养造就创新型人才,而创新型人才培养之根本在基础教育,关键在于培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师和数以万计的教育家型教师。高质量教育体系建设的出发点在教师,发力点在教师,
[期刊] 全球教育展望  [作者] 金子元久  刘文君  
教育政策的环境,正面临着全球性的巨大转折。在教育中政府所发挥的作用,正被重新探讨。本论文,通过对英、美、日等国的广泛性国际比较,以历史性的发展的视点,来把握政府的作用的长期性变化,对教育计划的概念是怎样形成的进行讨论,并由此来探讨教育计划的新的课题。
[期刊] 经济评论  [作者] 何立胜  杨志强  
市场是在各种或隐或现的规则里发挥其功能。由于市场交易中的信息不对称性、不确定性等,往往会使交易者出现逆向选择与败德行为,导致内部性;由于缺乏明确界定的产权和存在着高昂的交易成本,产生外部性。无论是内部性还是外部性其根源都是未界定清晰的产权关系,二者都会导致市场机制配置资源效率的低下,形成市场失灵的状态,这为政府规制提供了前提与条件。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 吴雅杰  
教育给受教育者本人所带来的好处是显而易见的,但教育给受教育者以外的人或组织以至一个国家或社会所带来的利益却常常被人忽视。这种被人忽视的利益就是教育的正外部性。教育的正外部性的存在往往导致现实教育远远小于社会所需要的最优量。对此,政府可以发挥其重要作用,即从战略的或全局的、长期的角度进行综合考虑,并通过投资和补贴等方式,促进教育供给与消费的增加,进而提高国家的整体教育水平。
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