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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王小明
分析了经济社会发展新趋势对提高职业教育科研现实针对性的要求,讨论了当前职业教育科研现实针对性不强的表现,并提出了应对建议。
关键词:
职业教育科研 现实针对性
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张健
协同创新是指创新资源和要素有效汇聚,通过突破创新主体间的壁垒,充分释放彼此间人才、资本、信息、技术等创新要素活力而实现的深度合作。抓好协同创新,是职业教育科研工作实现转型发展、可持续发展的重要举措。协同创新的实施路径须从抓协同创新意识、抓协同创新机制、抓协同创新示范、抓协同创新特色、抓协同创新理论原创五个方面入手。
关键词:
职业教育 科学研究 协同创新 实施路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
王筠榕
随着我国高等院校的发展,思想政治课的作用越来越明显,直接关系到人才培养的质量。文章分析了加强高校思政课教学有效性、针对性的意义,并在此基础上提出了加强高校思政课教学有效性与针对性的有效途径。
关键词:
思政课教学 有效性 针对性 途径
[期刊] 教育研究
[作者]
马树超
受联合国儿童基金会和国家教育委员会基础教育司的委托,上海市智力开发研究所承担了“加强贫困地区小学教育项目(1990—1993周期)”的终结性评价工作。1994年5月至6月,评价组先后到安徽省的六安、岳西县,广西壮族自治区的马山、上思县,宁夏回族自治区的灵武、固原县以及甘肃省的平凉、华池县,共8个县(市)的25所项目学校进行现场观察评价。此外,评价组还走访了若干所非现场评价
[期刊] 民族教育研究
[作者]
严奉姬
求职是大学生走出校门时必须解决的实际问题。因此,大学生思想教育应该以职业教育为载体,引导学生去关注社会需求,理性思考职业价值、职业兴趣、职业技能等问题,科学地安排大学生活,实现思想教育的针对性、指导性和实效性。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
胡兆凌 冯于珍
运用实证研究的方法,了解当代高职学生职业道德品格的状况,准确把握当代高职学生职业道德品格的新特征与形成机理,提出针对性解决与发展举措,才能实现高职院校职业道德教育作为教育活动的本质回归,才能有效解决高职学生职业道德教育过程与效果对立、理论与实践脱节的问题,推动高职学生职业道德品格的完善与职业道德素养的升华。
[期刊] 中国金融
[作者]
陈耕
促进服务贸易外汇管理便利化,需要兼顾服务实体经济与防范跨境资金流动风险双重管理目标,推进向主体监管转变随着外向型经济的快速发展,近年来福建省服务贸易呈现快速发展势头。2002~2012年,全省服务贸易进出口额从10.51亿美元增加到158.74亿美元,年均增速高达1.4倍,服务贸易已成为福建省对外经济新的增长点。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张宇
提高职业教育服务能力是国家战略发展的迫切需求。实现个体的完美蜕变和社会的稳定发展是提高职业教育服务能力应达到的理想效果。然而,我国当前职业教育发展面临基础课程与实践技能课程比例失衡和人文教育与技能教育错位的双重困境,这将影响职业教育服务能力提高这一终极目标的实现。因此,改革发展方向,紧随产业步伐;改革教育教学,加强人文教育;创新发展模式,推动相关科研课题立项是摆脱职业教育发展困境,提高职业教育服务能力的重要举措。
关键词:
职业教育服务能力 个体 社会 国家战略
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄尧
2009年1月4日,中央政府门户网站以《百年大计教育为本》为题,全文刊发了温家宝总理在国家科技教育领导小组会议上的讲话。温总理在讲话中表示:在整个教育结构和教育布局当中,必须把职业教育摆到更加突出、更加重要的位置。现在我们要注意的是职业教育的规模、学科的设置、需要和社会需求相吻合……要研究具体的引导办法,增强职业教育的吸引力。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的研究制订工作中,职业教育是其中的重要组成部分,是11个战略专题之一。1月7日,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室正式启动向社会公开征求意见,希望社会各界围绕切实解决4个方面、20个教育问题出主意、想办法。涉及职业教育...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
沈亚强
如何提高职业教育质量,是职业教育实现可持续发展必须面对的重大理论和实践问题。职业院校是实施质量战略的真实场所,只有以先进的理念引领质量、以科学的制度规范质量、以文化思想影响质量、以高水平师资保证质量、以课程改革促进质量,才有可能实现提高质量的根本目标。
关键词:
质量 规定性 制度 师资
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘向兵 李珂 彭维峰
加强劳动教育是中国特色高等教育的显著特点,是扎根中国大地办大学的本质要求。高校要深刻认识和把握教育发展规律,以创新精神推进劳动教育高质量普及。将劳模精神、劳动精神、工匠精神与师资队伍建设有机结合,丰富师德师风建设的内涵。
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐国庆
有人说,我们现在正处于历史上职业教育发展的最好时期。这要看从什么角度看。角度不同,结论可能也会不一样。从投入角度看,近年来国家对职业教育的财政投入确有大幅增长,但这恐怕还是得益于教育经费的普遍增长;从国家对职业教育的定位来看,确实提到了历史未有的高度,但这种定位未必落实到了教育实践中我们职业教育者对此不
[期刊] 职教论坛
[作者]
张明森 翟向阳
高职教育理念价值冲突中面临的两难选择,其主要矛盾还是集中在如何科学地处理好人才培养的针对性和发展性之间的关系。高职教育深化改革,必须坚持以育人为本,坚持正确的价值导向,坚持改革创新和科学发展的和谐统一,坚持人才培养的针对性和发展性的统一与协调。在提高素质和促进发展中,突出培养的针对性,让针对性培养更具活力和动力;在针对性培养中,融入素质、发展要素,让素质教育、促进学生全面发展和可持续发展落到实处,努力追求发展性与针对性以及各种需求之间的"结合"和"融通"
[期刊] 中国高等教育
[作者]
潘留仙 余孟辉
加强民办学校党建工作不仅是巩固民办教育办学成果和发展民办教育的需要,也是民办学校自身生存和发展的需要。民办学校在办学领导体制、办学层次、学生类别等方面和公办学校有所不同,办学经验也需要进一步积累,但民办学校用人机制灵活,办学
[期刊] 浙江金融
[作者]
中国人民银行决定从2010年5月10日起,上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点,农村信用社、村镇银行暂不上调。这是年内第三次上调存款准备金率。同日,中国人民银行发布的《2010年第一季度货币政策执行报告》
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