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[期刊] 中国软科学
[作者]
李正风 刘小玲 王凌晶
提高全民科学素质的任务,不仅要使所有国民具有基本的科学素质,而且要构建全民共同发展的学习型社会,为每一个公民科学素质的不断提高创造条件。提高全民科学素质已经成为国际社会的共识。从我国公民科学素质的现实状况及全面建设小康社会的战略目标出发,提高我国全民科学素质是一项紧迫而艰巨的战略任务。
关键词：
战略思考 全民 科学素质
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
郭正谊
提高全民的科学素质战胜迷信、愚昧郭正谊（中国科普研究所研究员）１９９Ｏ１９９２年间，我们承接了国家科委的软科学课题《中国现阶段社会各阶层科学文化素质的调研》。此次调查抽样覆盖了１８个省、市，发问卷４００００份，回收２２５０３份，是我国首次大规模的国民...
[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
李晓丽 赵中武 杜振龙
大学生的专业素质是增强就业、创新创业、可持续发展及终生学习等诸种能力的重要因素。优秀的、过硬的专业素质通过通识课和专业基础课的学习、专业实践、实训、文献资料阅读、毕业综合实习等环节的训练培养而形成。本文结合国家服务外包特色专业建设实践，提出了提高学生专业素质的三个途径：强化数学思维，提高可持续发展专业素质；通过参与多层次学科竞赛提升创新专业素质；优化专业实践、实训，提升专业实践技能。
关键词：
计算机专业 专业素质 数学思维
[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
魏悦姿 傅洪波
数学教育最根本的目标是培养具有数学综合素质和创新能力的学生。文章主要从创设轻松和谐的数学课堂教学环境、将数学史引入数学课堂、创设问题情境、开展数学实践活动、挖掘数学知识的内在联系等五个方面探讨了提高学生数学素质的方式和方法，以期培养出具有更高数学素质、更具创新能力的适应新时代发展的学生。
关键词：
教学效果 数学素质 课堂教学 创新能力
[期刊] 开发研究
[作者]
陈耀
关于提高经济整体素质的区域问题思考陈耀一、影响经济整体素质的区域问题９０年代以来，我国经济经历了连续几年超过１０％的高速增长，各地区的增速也非同以往。然而，这些增长在很大程度上仍未彻底摆脱传统的外延扩张方式，经济的整体素质并未显示出较大改善，有的方面...
[期刊] 教育科学
[作者]
金梅 候林
国民的科学素质与国家的兴旺发达有直接的相关。目前 ,我国的科学素质教育现状令人忧心忡忡 ,主要存在意识贫乏 ,知识欠缺 ,能力不足等问题。学校教育力不从心 ,社会环境支持匮乏是产生这些问题的主要原因。改革学校教育的内容、方式 ,加强社会环境的支持是解决问题的有效途径
关键词：
科学 素质 教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
毕恩明 路书红
减轻学生课业负担、实施素质教育的要求由来已久,但在实践中并未取得理想效果、达到预期目的。究其原因,既有一定的社会民众心理的影响,也有学生人身安全、学校物质条件、教师行为选择等学校层面因素的制约。不能正确理解并合理引导这些制约力量,素质教育便不可能顺利实施。
关键词：
素质教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
王爱民
本文通过分析当前社会发展形势和国民素质状况,尤其是大学生的人文素质现状及原因,揭示出高校加强人文素质教育的必要性和紧迫性,并提出如何加强人文素质教育的初步构想。
关键词：
人文素质 人文素质教育 高校
[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
孙贺 高音 纪慧 滕迪 李涛
基于以学生未来发展为目标的＂三导向＂人才培养模式，本文探讨了在基础医学教育阶段如何以＂职业情感＂、＂执业能力＂、＂适应社会＂为导向，培养和提高学生的人文素质、专业素质和身心素质，以全面提高医学人才的培养质量。
关键词：
三导向 人才培养模式 基础医学
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
今后15年是我国社会主义建设事业承前启后,迈入中华民族为之百年奋斗、实现其梦寐以求的宏伟理想的关键时期。因此,走可持续发展道路,实施科教兴国战略,促进两个具有全局意义的根本转变,实现“九五”计划和2010年远景目标,对于我国经济和社会发展具有深远的意义。 可持续发展对于我国这样一个人口众多、人均资源又相对不足的发展中国家其核心问题是发展。这种发展既要考虑当前发展的需要,又要考虑未来发展的需要;不能以牺牲后代人的
[期刊] 林业经济
[作者]
李继刚 王伟业
阐述了新观念、新经济、新体制、新素质、新生活的"五新"教育的理论依据和实践基础,深刻分析了"五新"教育的丰富内涵,指出开展"五新"教育时要突出针对性,把握整体性,体现实效性,坚持常态性,以推动社会主义新林区建设健康快速发展。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周远清
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
周远清
[期刊] 改革与战略
[作者]
李晓梅
本文论述了素质教育的内涵,分析了当前大学生素质教育中存在的主要问题,提出加强和改进大学生素质教育的对策思考:一要以政治思想教育为起点,保证大学生思想道德建设协调发展。二要围绕育人为契机,推进大学生文化素质教育。三要以学风建设为核心,促进大学生业务素质的提高。四要以心理咨询和辅导为突破口,促进大学生身体和心理的健康发展。将全面进行素质教育贯彻到人才培养的始终。
关键词：
新时期 大学生 素质教育 对策
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