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[期刊] 中国成人教育
[作者]
张慧琴 朱哲 刘洁茹
社会的竞争是人才的竞争，而人才培养的关键是教学质量的提高，社会各界对高校教学质量给予了极大关注。目前国内高校都不遗余力地加大对高学历青年教师的引进。青年教师已经成为高校教师队伍的中坚力量，其教学质量直接决定了高校的整体教学水平和人才培养质量。青年教师教学质量的提升对于大学生成才就业、师资队伍建设整体水平具有重要的意义。如何提升高校青年教师的教学能力和教学质量，已成为广大高教工作者亟需探讨的重要课题。
关键词：
青年教师 高校 教学质量
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王文辉
青年教师是高校未来科学研究的主力军,肩负着学校可持续发展的历史重任。高校要严格贯彻落实国家"十二五"发展规划中关于进一步提升青年教师教学与科研能力的要求,促进青年教师快速健康成长,建设一支创新精神强、职业素养好、业务能力优、科研水平高的青年教师队伍。
关键词：
青年教师 高校 科研能力
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张静华
师资队伍建设是高校生存和发展的关键,是高校可持续发展的重要保证。本文对高校青年教师教学能力的培养作了多角度的思考。并且着重指出,青年教师的成长关键在自身发展。青年教师教学能力的培养需要长效机制的支撑。
关键词：
高校 青年教师 教学能力 培养 关键
[期刊] 教育研究
[作者]
熊思鹏 何齐宗
青年教师是我国高校教师的主体力量，他们的教学胜任力水平对于高校的人才培养质量具有重要的影响作用。通过对全国２６个省（市、自治区）６２所高校２ ５２９位青年教师的调查发现，我国高校青年教师的教学胜任力从总体上基本达到良好水平，但不同性别、不同年龄、不同教龄、不同职称及不同学历的高校青年教师教学胜任力表现有所差异。为了有效地提升青年教师的教学胜任力，高校应构建青年教师教学胜任力的促进机制，完善青年教师教学胜任力的培养制度，适当减轻高校青年教师的科研压力，引导青年教师的自主成长。
关键词：
高校 青年教师 教学胜任力 调查与分析
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨静
高校青年教师是高校人才培养的主力军,担负着主要的教学任务,高校青年教师课堂教学质量事关高等教育人才培养的成败。因此,高校青年教师应该注重从教学主体定位、创新能力培养、教学模式改革、情感激励提高、通识教育理念运用等方面,不断提高自身的课堂教学水平,为社会培养创造型高素质人才。
关键词：
高校青年教师 课堂教学能力 问题研究
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李明玉 王春平
分析高校青年教师教学质量及其评价方面的文献,结合青年教师在教学方面的特点和面临的问题提出静态知识、动态知识能力的分析框架。从高校青年教师自身和外部压力两个层面讨论青年教师提高教学质量的途径与方法。
关键词：
青年教师 教学质量 知识能力 分析框架
[期刊] 中国高等教育
[作者]
龚旗煌
在新冠肺炎疫情防控期间,各高校积极开展在线教学,保证教学进度和教学质量,积极推进信息技术与教育教学深度融合、实现教与学改革创新、推进学习方式变革。本文结合北京大学防疫期间在线教学的探索与实践,探讨如何保证并提升在线教学质量,促进在线教学成为高等教育的有效方式。
关键词：
在线教学 疫情防控 教学质量 高等教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵宏强
从新加坡南洋理工学院(NYP)质量管理的成功经验入手,结合陕西高职院校的相关调查数据的分析,讨论提升高职教育教学质量之道重在持续开发和提升教师能力,以及建立有效的质量管理体系。
关键词：
高职 教育教学质量 满意度
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张树团 王晶 张春平 胡慧
为了提高实验教学质量,结合军校实验教学改革与管理情况分别从实验室的基础建设、教学改革、教员队伍和教学管理4个方面进行了分析。根据教学中存在的几种问题,以教学改革工程为抓手,通过实验教学改革,加强教员队伍建设和实验室管理,取得了一定的成效。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
许传海 宋涛 张素
本文以提高教师教学质量评价的准确可靠性为出发点,从评价点的设置、评价标准、评价过程三个方面分析讨论在实践过程中易于被忽视且对评价结果有重大影响的问题,并提出了控制的方法与措施。
关键词：
教师 教学质量 评价
[期刊] 教育与职业
[作者]
李亚非 王宏长
文章针对当前高校教学管理队伍综合素质有待提高、结构不尽合理等问题,提出提升教学管理队伍的综合素质、制定完善的教学管理制度、提升教学管理队伍的业务能力、优化教学管理队伍的人员结构等措施,从而提高高校的教学管理水平与教学质量,为社会发展培养出大批的优秀人才。
关键词：
高等院校 教学管理 团队能力
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈文军
提升教学管理执行力是实现高校办学目标及强化核心竞争力的强有力的手段,执行力的提升要创新教学管理理念,树立人本思想,建立目标管理和过程管理相结合的教学管理思想观,专业精干的教学管理组织、科学有效的教学管理运行模式、健全的教学管理机制保障、具有调控效果的执行力评价、强化服务的教学管理信息化技术以及具有学校特色的执行力文化建设等是高校执行力体系构建的六大核心要素。
关键词：
高校 教学管理 执行力
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张其亮
高等学校人才培养质量的问题已经引起社会的广泛关注。对此问题,不同的人有不同的看法,孰是孰非,姑且不论,但随着高等院校的不断扩招,教学质量出现滑坡却是不争的事实。笔者根据自己长期在高校的工作实践,以冷静的思维,积极的态度,从宏观上来对此加以反思。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
宋友文 王易
主持人:宋友文王易研讨人:中国人民大学王衡北京航空航天大学高宁北京师范大学温静北京师范大学王树荫研讨背景:为深化教材、教师、教学等领域的改革创新,着力推动思想政治理论课在改进中加强、在创新中提高,大力推动党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,不断增强大学生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,本刊邀请北京高校思想政治理论课教师为大家分
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