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[期刊] 旅游学刊
[作者]
刘改芳
目前 ,我国旅游景区管理没有得到应有的重视 ,人才缺乏是根本。针对这种情况 ,本文首次提出通过推行旅游景区管理人员职业资格证书来促进景区管理理论和实践管理 ,提高旅游景区管理人员的素质 ,并对推行此项措施的必要性、手段等方面做了详尽的论证。
关键词：
景区管理 职业资格证书 旅游教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王明达
建立职业资格证书制度是经济社会发展的客观要求,它对提高我国劳动者素质和健全社会主义市场经济体制,具有非常重要的意义。职业资格证书的建立和实施,是一件十分复杂、细致的工作,既要注意学习国外的成功经验,又要认真研究我国的具体国情,要在政府有关部门的统筹规划下,有计划有步骤地进行。
关键词：
职业资格证书 制度 就业准入
[期刊] 世界农业
[作者]
周清
职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。它主要是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构,对劳动者的技能水平或职业资格进行客观公正、科学规范的评价和鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。在中国,目前这项制度仍处于起步探索阶段,积极借鉴世界上先进国家的一些成功经验和好的做法,可以少走弯路。本文简要介绍了德、英两国推行职业资格证书制度的基本做法和主要特点,同时,结合中国国情和农业劳动者素质的实际情况,提出了加强农业职业技能开发的基本思路和相关建议。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王仲英 刘秋菊
针对高职教材的现状,结合高职教育实行“双证书”制度的背景,提出了推行职业资格证书制度中的教材开发的概念、教材开发的指导思想和原则。探讨了高职教材的发展趋势、教材开发的特点和要处理好的几个关系。
关键词：
高等职业教育 职业资格证书 教材开发
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
高奇
[期刊] 职教论坛
[作者]
许冰冰
通过对德国职业资格证书制度与双元制职业教育模式的关系、形成与发展、管理制度、职业资格标准的制定与完善等研究,可以帮助我们更好地把握这种资格证书制度的本质和理解双元制职业教育模式的价值,从而对当前我国职业教育提出有指导和借鉴意义的建议。
关键词：
德国 职业资格证书制度 双元制
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张光跃
对英国职业资格证书教育产生的背景、职业技能的形成、组织与管理机构、对关键技能的认识、质量监控体系等方面进行了比较分析。在学习与借鉴的基础上,指出我国在职业资格证书教育中存在的不足,并提出了改革建议。
关键词：
英国 职业资格证书教育 比较 借鉴
[期刊] 教育与职业
[作者]
李传彬
经过十几年的引进和发展,我国在国际职业资格证书方面积累了较为丰富的资源,完善了国家职业资格证书体系,培养了大批外向型经济发展急需的人才,提升了职业教育整体水平。但是,我国国际职业资格证书教育和培训仍然存在专业构成不够合理、报考学生规模较小、培养标准不够高、高职院校参与度偏低、国际证书地位不高等问题,需要优化国际证书结构,调整高职院校办学评估指标,制定就业优惠政策,降低证书考试成本,改革职称晋升办法,提高国际证书标准,使国际职业资格证书在职业教育和经济全球化发展中发挥更大的作用。
关键词：
国际职业资格 教育 国际化 高职院校
[期刊] 中国劳动
[作者]
陈宇
英国职业资格证书制度的重大改革陈宇一、背景本世纪八十年代，英国政府在经过长期讨论和周密准备后，于１９８６年成立国家职业资格委员会（ＮＣＶＱ），开始在全国范围内推行国家职业资格证书（ＮＶＱｓ）制度，这是本世纪末期英国教育培训与鉴定考试制度最大的一次改革...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孔凡琴 张德伟
20世纪80年代以来,英国相继颁布和实施了一系列高中职业资格证书,如国家普通职业资格证书、高级职业教育证书、高级普通教育应用学科证书等,这些资格证书的颁布与实施不仅推动了英国职业高中的快速发展,提高了高中教育入学率,实现了普通教育与职业教育的融合,而且对英国整个社会经济和教育的发展产生了深刻影响。借鉴英国的经验,我国应改革完善高中阶段教育管理体制,建立灵活多样的资格证书和课程体系,改革高校招生考试制度。
[期刊] 教育与职业
[作者]
单嵩麟
本文通过对中英职业资格证书制度的比较研究,针对现阶段我国职业资格证书制度建设面临的主要问题,学习和借鉴英国推行职业资格证书制度的经验,提出了完善我国职业资格证书制度的建议。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
邓茜
据英国BBC国际新闻网2009年6月23日报道,从全国范围来看,去年颁发的职业资格证书总数上已达360多万个,与上年相比增加了11%。专家分析,证书总数的增长很大一部分归功于学校
[期刊] 全球教育展望
[作者]
徐国庆
国际职业资格证书模式丰富多彩,从所依据标准的角度看,有基于职业的职业资格证书模式、基于能力的职业资格证书模式和基于教育的职业资格证书模式;从管理制度的角度看,有统一模式、分权模式和中间模式。只有充分认识到其理论与开发技术的复杂性,才可能把我国的职业资格证书制度推向一个新的水平。
关键词：
职业资格证书 模式 比较研究
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨贺元 程培英
依据我国高职学生就业形势现状,通过分析学生就业难的主要原因,提出高职院校应以就业为导向推行职业资格证书制度。学校必须加大与企业紧密联合,改革人才培养模式及课程设置,提升学历和职业资格“双证书”含金量,促进高职学生顺利就业。
关键词：
职业资格证书 高职学生 就业 途径
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