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[期刊] 农业经济  [作者] 颜平建  
新农民是建设社会主义新农村的主体,发展农村职业教育,拓展面向农村的高等职业教育,培育新农民开发人力资源是新农村建设的根本途径。简要阐述了拓展农村高等职业教育的重要性,探讨了创新培育新农民,开发农村人力资源的新模式机制。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 吕莉敏  石伟平  
新型职业农民这一内涵具有明显的时代特征。现代农业发展对从业者提出了更高要求,作为以高级应用型、高层次复合型人才培养为目标定位的高等职业教育,在新型职业农民培育中有着独特的优势,但目前我国涉农高职偏少、涉农专业生源不足、离农现象严重、专业设置与现代农业脱节、"双师型"教师队伍有待完善等问题突出。在新型职业农民培育中,高等职业院校必须改变出口和入口两难现象;优化涉农专业群结构,提高专业与产业的"对接度"和"吻合度";基于新型职业农民素质结构构建能力本位课程体系;校企协同,创新开放式的新型职业农民培育模式;开辟人才引进"绿色通道",确保师资队伍建设;强化新型职业农民培育的社会支持体系建设等。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张志增  
培育新型农民,是我国面临的一项重要历史任务。近年来,河北省实行中等职业教育送教下乡,把招生对象由原来的以初中应届毕业生为主扩展到20-45周岁的在乡农民,把课堂设在田间地头,使学生学习不离家门、致富不离土地,探索了一种培育新型农民的农村职业教育发展新模式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 罗玉萍  张瑞华  
目前,"农民荒"这一问题已经引起社会各界人士的广泛关注,需要结合当前农业发展实际情况,培育出更多适合目前农村发展现状的新型职业农民。在培育新型职业农民的过程中,应实施分类培养和分型发展的机制、拓宽新型职业农民的来源途径、构建起严格的农业准入制度、创新新型职业农民培育模式等等,从而确保我国现代化农业的可持续发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李剑锋  李一宁  
随着我国经济社会改革不断深入,城市化程度不断加深,农村城市化进程也在不断加快,农民收入显著提高。与此同时农村富余劳动力越来越多,但由于农村富余劳动力大多素质不高,并且缺乏必要的劳动技能,以至于不少农民只能从事最基础的体力劳动,并且收入相对较少。提高农民素质,增加农民收入,在当前势在必行。本文拟从职业教育视角下探讨农村人力资源开发这一问题。
[期刊] 农村经济  [作者] 何凤霞  
[期刊] 华东经济管理  [作者] 史振厚  
建设新农村,在政府推动和社会参与的前提下,关键是发动农村的主体———最广大的农民群众。因此,培养新型农民就成为新农村建设的当务之急。新型农民必须“有文化、懂技术、会经营”,具有自立意识、合作精神、法制观念和创业本领,能够适应新农村建设的需要。借鉴国外经验,新型农民的培养必须大力发展农村职业教育,加快农业科技推广,加大农民培训力度,提高农民的组织化意识。
[期刊] 教育与职业  [作者] 雷鸣强  吴易雄  
新型职业农民培育工作启动以来,取得了可喜成绩,但也存在管理实施主体不健全、培育扶持政策不配套等问题。为此,文章提出了进一步拓展健全新型职业农民培育的主体和平台、进一步完善新型职业农民的认定办法和扶持政策的建议。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 吴春根  
提高农民的收入是解决"三农"问题的根本目的,但局限于农业、农村的视野,就会使农民收入的提高与农业资源稀缺的矛盾突出。注重农村人力资源开发,转移农业剩余劳动力,实现城市化水平提升和农户收入增加的双赢结局,是一条现实的选择路径。目前农民素质不适应于现代化的现状严重阻滞着劳动力的转移,解除这种阻滞,就必须对农村人力资源进行资本投入,提升为人力资本。这种投入是巨大而长期的,单靠农民自身难以达到目的,而政府在此时应该成为这一服务的提供者,使农民真正享受到城市居民同样的国民待遇。培训是人力资本投入的路径之一,衢州"万
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 刘尧  
本文从解决农村贫困的核心战略是开发农村人力资源;农村人力资源的开发呼唤农村教育改革;农村经济社会发展呼唤农村高等教育发展;发展农村高等教育不是梦;发展农村高等教育的对策五个方面,论述了发展农村高等教育是开发农村人力资源的必由之路的新观点。
[期刊] 现代经济探讨  [作者] 钟甫宁  
“三农”问题的核心是农民问题,调整农民就业结构是增加农民收入的根本,大规模转移农村劳动力是解决农民问题并最终解决农业问题的关键。在农业和农村内部,特别是在经济发达和城市人口密集地区,调整农业生产结构、发展高附加值的名特优新农产品也是一项重要工作。农村人力资源的开发应当围绕中心工作,帮助农业劳动力向非农产业转移,帮助农业生产向高价值产品转移,实现提高农民收入、发展农业生产和保障食品安全的长期目标。
[期刊] 农业经济  [作者] 韩丽娜  
实施乡村振兴战略,没有新型职业农民,农业全面升级、农村全面进步都将是空谈。当前,农村职业教育发展普遍滞后,各地区对其重视的程度较低,各类职业院校开设相关课程和专业的比例较小,职业教育体系亟待改革和完善。从培育新型职业农民的角度来看,农村职业教育改革重在做好几个方面工作:顶层设计,完善农村职业教育体系;创新方法,提高农村职业教育实效;政府主导,探索多元化投融资机制;转变观念,正确看待职业农民内涵;制定政策,助推农村职业教育发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 蒋世军  
职业教育可以培养建设新农村的主力军、提高农村人力资源质量、促进成熟技术在农村的传播与应用、改善农民与自然资源间的关系、促进农村劳动力转移和农村城镇化,是开发农村人力资源非常直接又有效的途径。为了充分发挥职业教育在农村人力资源开发方面的作用,加强职业教育与农村人力资源开发的制度建设、充分发挥各级各类职业院校的教育作用、展开多样化的农民教育培训等措施可视为不错的路径。
[期刊] 职教论坛  [作者] 朱容皋  
省级政府大力支持县级职业教育中心的建设,对农村职业学校进行布局结构调整,责任重大;农村职业技术培训政府支持、任务艰巨,重点突出、方向明确、管理完善、机制畅通;面对新形式,要及时进行机构调整。农村职业教育应从压缩传统农业专业,改革课程内容,开展新型农民的教育培训工作等方面进行改革;农村职业教育创新应该从外部环境、内部环境等方面进行;完善绿色证书与农技资格证书制度,全面实施绿色证书工程,推进与农业技术有关的资格证书制度。
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