标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8319)
2023(12426)
2022(10572)
2021(9924)
2020(8372)
2019(19655)
2018(19711)
2017(36631)
2016(21268)
2015(24824)
2014(25432)
2013(24576)
2012(23662)
2011(21825)
2010(22614)
2009(20902)
2008(21028)
2007(19619)
2006(17657)
2005(16438)
作者
(62135)
(51591)
(51413)
(49315)
(32853)
(24664)
(23978)
(20114)
(19625)
(18923)
(17422)
(17310)
(16508)
(16454)
(16157)
(16140)
(16130)
(15337)
(14989)
(14919)
(13380)
(13023)
(12731)
(12211)
(11750)
(11722)
(11606)
(11605)
(10643)
(10465)
学科
(87427)
经济(87336)
管理(50769)
(48082)
(35652)
企业(35652)
方法(33884)
中国(32524)
数学(29639)
数学方法(29281)
(26144)
教育(23724)
地方(23508)
(19721)
(18895)
业经(18878)
(17900)
农业(17327)
(16698)
贸易(16682)
理论(16360)
(16280)
银行(16249)
(16111)
(15724)
(15265)
金融(15263)
(14979)
(13237)
地方经济(12963)
机构
大学(311125)
学院(306297)
(120311)
经济(117262)
研究(111006)
管理(105017)
理学(87876)
理学院(86669)
管理学(84873)
管理学院(84277)
中国(81266)
(69535)
科学(66935)
(58950)
(57971)
(52272)
研究所(51901)
师范(51874)
(51552)
(50539)
中心(49683)
北京(46056)
财经(44762)
业大(42758)
师范大学(41519)
教育(41380)
(40603)
农业(40238)
(40199)
(38889)
基金
项目(182792)
研究(143780)
科学(141665)
基金(123536)
(105394)
国家(104267)
科学基金(86778)
社会(85472)
社会科(80543)
社会科学(80517)
(75338)
教育(73602)
基金项目(64613)
(64230)
编号(63770)
成果(56621)
自然(52106)
资助(51204)
自然科(50737)
自然科学(50720)
自然科学基金(49755)
课题(47946)
(45289)
重点(42695)
(41440)
(39627)
项目编号(37879)
(37800)
(37240)
发展(36749)
期刊
(145021)
经济(145021)
研究(106727)
中国(76534)
教育(70242)
(47916)
学报(44854)
(44599)
科学(40061)
管理(38757)
大学(34767)
农业(32420)
(31324)
金融(31324)
技术(30541)
学学(30221)
业经(24523)
经济研究(22659)
财经(22235)
问题(19706)
(19234)
图书(19142)
职业(17520)
(17128)
(16167)
(15734)
论坛(15734)
技术经济(15105)
理论(14753)
商业(14411)
共检索到497518条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郭秀晶  周永源  
长期以来,我国留学生教育一直处于国际教育服务贸易逆差。而"鼓励高校积极参与国际教育服务竞争,不断扩大来华留学教育规模,建立和完善来华留学教育工作的管理机制和模式,逐步提高来华留学的层次",是我国到2010年乃至更长一段时间内积极开展教育国际合作与交流,增
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李轶群  
新世纪以来,我国来华留学生教育发展迅速,留学生规模空前扩大,留学生教育对于促进当前我国高等教育对外开放和建设世界一流大学正发挥着日益重要的作用。但部分高校对留学生教育的重视程度不够,在招生、教学、管理等方面的体制机制创新相对滞后,影响了留学生教育的健康、持续发展,需要尽快加以改善,以更好地面对挑战、把握机遇。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 韩维春  杨晓平  
来华留学生教育是衡量一个城市对外开放度的重要指标,也是衡量一所高校国际化办学发展水平的一个重要标尺。近十几年来,对外经济贸易大学留学生教育在规模与结构等方面均取得质的提升,在北京高校留学生教育处于"中心"位置,具有较强的拉力与吸引力。尽管目前存在增速渐缓、研究生比例偏低、学科结构发展不平衡、来源国际性不强等问题,但客观而言,学校来
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郝翔  蒋洪池  
行业特色型高校,是指具有行业背景和突出优势学科,以行业为依托,围绕行业需求,针对行业特点,为特定行业培养高素质专门人才的高等院校。行业特色型高校是我国高等教育体系中的重要组成部分和建设高等教育强国
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨雪  
《国家教育事业发展第十二个五年规划》明确提出了实施留学中国计划:"到2015年全年来华留学人员达到36万人次,到2020年,每年在内地高校及中小学就读的来华留学生规模将扩大到50万人次,使我国成为亚洲最大的国际学生流动目的地国家,全方位提升中国教育的开放和国际化程度"。这既为地方高校提供了发展的有利契机,更意味着巨大的挑战。现实的情况是,一些地方高校尚未做好充分的准备,尤其在教学管理上还存在一系列问题,制
[期刊] 教育发展研究  [作者] 陈强  郑惠强  
近年来,上海的留学生教育取得了长足发展。本文从政府、社会、高校三个层面出发,围绕规模、层次、结构等方面对上海留学生教育发展进行全面的思考,并提出政策建议。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 梁美淑  
近年来韩国的外国留学生教育迅速发展。本文探讨了韩国外国留学生教育发展的政策以及对中国发展外国留学生教育事业的借鉴意义。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 栾凤池  
随着我国国际地位的提高和综合国力的提升,特别是我国教育和科技水平的提高,将会有越来越多的外国留学生来我国学习,我们必须充分认识我国发展留学生教育的优势,扬长避短、创造条件、采取措施、加快发展。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 姜家丽  
中韩留学生教育发展迅速,中韩两国留学生互相成为两国最大的留学生群体。了解中国和韩国的留学生教育现状及相关教育政策,分析中韩留学热的原因,对于把握未来中韩两国留学生教育事业发展趋势具有重要的现实意义。中韩两国政府通过实施一系列留学政策对留学生进行依法管理,中韩大学对留学生的学习管理、生活管理及学生活动支援等方面也进行了制度完善。今后,相关部门可扩大财政支援投入,完善中韩两国之间的留学生管理系统,提高留学生教育质量,进一步促进两国留学生教育持续健康发展。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 马佳妮  
留学生教育是高等教育国际化的重要组成部分。欧美发达国家已经充分认识到留学生教育的重要意义,明确将接收留学生作为国家战略,在长期的留学生教育发展进程中,积累了许多经验,但同时也存在不少问题。与欧美发达国家这些留学生教育的"先行者"相比,我国来华留学生事业正在起步过程中,我们可以借助"后发优势",充分借鉴欧美发达国家留学生教育的经验,同时避免其留学生教育存在的不足。
[期刊] 会计之友  [作者] 李晓静  汪然  李月朋  
文章为高校留学生成本测量提供一个现实可行的技术方法,即基于作业成本法划分为校院两个层次的双层核算模式的创新设计。首先在评述现有高校留学生教育成本核算方法的基础上,将留学生教育成本划分为校级和院所两个层面进行核算,在院所层面采用作业成本法,在校级层面采用会计转换法,构建以作业成本法为基础的高校留学生生均教育成本核算模型,并基于北京市某高校的真实数据,对该校经管学院硕士留学生生均教育成本进行了估算,结果表明,该校自费留学生收费标准偏低,且政府对奖学金生人均拨款标准也低于生均教育成本。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 胡炯梅  李小青  
为了全面了解新疆高校来华留学生教育现状,本研究对新疆6所高校进行调研,分析了各高校出现的共性问题,从课程设置、师资、教学条件、教学质量、管理体制、社会服务等方面进行分析并提出建议,以期更好地推动新疆留学生教育的发展。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 周洪涛  
随着我国国际地位的提升与经济全球化趋势的凸显,近年来,来华留学生数量与规模日益扩大。在华留学生教育作为我国高等教育的重要组成部分,不仅承担着培养高质量专业人才的教育任务,同样也需要贯彻文化育人的本质要求,以文化人,加强来华留学生对中华文化的了解与认识,推动多元文化背景下不同文化交流互鉴,从而提升我国来华留学生教育质量的提升。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈强  潘慧斌  郑惠强  
分析了来华留学生教育发展的多元化价值取向;阐述了从单维数量增长到全面协调发展的构想;强调了在渐进中把握跨越式发展机遇的重要性;提出了政府、社会、高校三方联动共同促进来华留学生教育发展的具体思路。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除