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[期刊] 统计与决策  [作者] 陆保亚  
马克思主义认为科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。科学技术的进步对统计的发展同样起着重大的推动作用。在统计发展史中,数理统计学的产生和发展充分说明了科技进步与统计发展之间的密切关系。十八世纪中叶的第一次产业革命,导致了生产方式的变革。自然科学由搜集资料阶段跨进到整理资料阶段,由研究既成事实的科学变成研究发展的科学,并为阐明物质世界的普遍联系和发展提供了必要的论据。人类认识客观世界的能力在这个阶段有了飞跃
[期刊] 中国软科学  [作者] 张涛  
关于发展我国科学技术与教育事业的五点建议河南省科协主席全国政协委员教授张涛科技竞争,特别是人才竞争,已经成为国际间竞争的焦点。许多国家都把提高国民的科学文化素质看成是对世纪竞争胜利的关键。例如美国政府为适应激烈竞争的世界局势,提出了政府制定科技发展战...
[期刊] 世界经济研究  [作者] 袁小兵  
从 20世纪 80年代末起,美国创造了二战以后经济持续高增长、低通胀的奇迹,而日本创下二战以来最高负增长记录。本文从分析科学技术进步与经济增长的辩证关系角度出发,论证当前美日经济大相径庭的原因所在,并对中国的发展战略选择提出自己的看法。
[期刊] 中国软科学  [作者] 宋建学,赵新刚,刘虎兴  
技术为经济增长孕育了潜在的市场,也为国际贸易提供了巨大的机会。本文在对技术变动“内生”源的变化及“外生”环境的变革的要素分析的基础上,着重探讨了促进技术贸易互动发展应采取的对策。
[期刊] 改革  [作者] 田丰伦  
80年代伊始,新的技术革命以雷霆万钧之势席卷全球,各国政府均把高技术的研究开发及其产业化视为本国经济增长与发展的动力。人们预测,人类即将进入科技主宰经济的时代,届时世界性的科技变革周期将更为缩短,变革步伐愈来愈快,高技术产业的发展状况将决定该国的社会经济发展水平及其在国际社会中的地位。
[期刊] 中国软科学  [作者] 张景安  
发展高新技术产业是提高我国技术创新能力和国际竞争力,推动经济持续快速增长,走新型工业化道路,实现科学发展观的战略举措。本文对我国高新技术产业发展过程中的一些战略问题进行了有益的探讨。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 周名江  
我国海洋科学技术研究及其发展周名江(中国科学院海洋研究所所长、教授)新中国成立后,我国海洋科学技术研究经历了从无到有、从小到大的艰难、曲折的发展历程。它的发展大体可分为三个阶段:一是起步阶段(1949—1956年)。在这一阶段,成立了中国科学院下属的...
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈蔚  阮飞  
文章对以职业指导为主题的国内学术研究成果进行了分类考察,特别对中国期刊网2001年以来收录的相关论文作了研究,从统计视角反映了我国职业指导研究的概貌。文章还就职业指导研究的发展进行了探讨,提出了近期值得研究的几个问题:如何改变高职职业指导的窘境,如何构建完善中国特色的职业指导理论体系,职业指导的未来之路何在等。
[期刊] 中国软科学  [作者] 邓楠  
科技统计是对科技活动状况的定量测定,是制定科技政策、编制科技发展规划和计划,实现科技管理科学化、现代化的基础,也是评价科技政策和计划实施效果的主要依据,因此,发展科学技术,必须重视发展科技统计。一、科技统计工作的发展情况 1985年以来,在宋健同志的亲自倡导和各级领导的支持下,经过全国数千名科技统计人员几年的艰苦努力,我国的科技统计工作取得了长足的进步,建立了一批反映科技活动基本情况的科技统计调查制度,科技统计已经开始以多种形式、比较有效地为科技政策和规划的制定、为管理的科学化提供服务。各级科技管
[期刊] 商业时代  [作者] 柳思维  
按照"十八大"精神,正确理解新阶段商贸流通业在扩大消费、促进产业发展中的先导功能,在促进城乡一体化、美丽中国建设中的基础作用,在促进社会文明建设和提升国家经济国际竞争力方面的功效;要发挥商贸流通业的上述功能,必须处理好流通规模与流通结构的关系、流通增长速度与流通增长质量的关系、流通稳定发展与流通创新的关系、流通硬件建设与流通软件建设的关系、流通国际化与流通本土化的关系。
[期刊] 农村经济  [作者] 毕茜  王晓东  
[期刊] 改革与战略  [作者] 寿思华  
文章认为,从客观上按照发展的规律性看问题和研究问题,科学技术发展是个客观过程,是经过从简单而复杂,从初级到高级的渐进、逐步的过程。科学技术的产生和发展,是由人类劳动、生产所决定的,是为人类经济社会发展服务的,归根到底是为人的自由发展服务的。科学技术在发展过程中具有"两面性",要充分认识和驾驭好这"两面性",才能让科学技术发展为人类经济社会发展、为人的自由发展做好服务。文章提出:建设中国特色社会主义现代化强国,就要以为人的自由发展服务为根本目的,推动掌握了主动权的、能为中国自己掌控的科学技术大发展。为此要做
[期刊] 教育科学  [作者] 周浩波  
科学技术是第一生产力,这一命题已经成为学术界乃至全社会的共识。为大力促进科学技术的发展,人们自然而然地会想到求助于教育,这就迫使教育界人士认真地去探讨教育与科技发展之间的关系问题。本文试就这一问题谈点个人的看法。
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