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[期刊] 华中农业大学学报
[作者]
谭鹤群 宗力 李小昱
本文客观地分析了影响我国研究生培养质量的主要因素,认为招生质量下降、培养资源短缺、学术浮 躁是影响我国研究生培养质量的主要原因,并针对这些原因提出了相应的对策和建议。
关键词：
研究生 培养质量 思考
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胥树成 张陈
文章剖析了教育硕士研究生教育的定位、生源、课程设置 ,提出要认清国情、准确定位 ,培养适应素质教育要求的基础教育骨干师资和管理者 ;扩大招生范围 ,调节地区差异 ,在保证质量的前提下能有充足的生源 ;实现课程设置的优化功能 ,体现在职攻读特色。
关键词：
教育硕士专业学位 定位 生源
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈文娟
笔者针对研究生英语实际运用能力薄弱的问题，通过对非英语专业研究生英语学位课程统一考试的效度与信度的分析和评价，对该考试的科学性提出了质疑，并提出了改革研究生英语学位课程考试的几点建议及其理由。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
廖湘阳
我国硕士研究生培养质量一直具有较高的社会声誉和国际声誉,并形成了一套有中国特色的质量保证措施与体系。但是,研究生教育质量作为一个永恒问题.在不同发展阶段有着不同主题和不同的表现形态,因而必须在保持传统优势和特色的同时,增强研究生教育质量保证措施与体系的时代性和科学性。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
谢秋葵
我国的教育学硕士研究生在传统培养理念的导向下正在大规模地扩招,但教育学学科发展的特点和阶段特性否定了这种大规模扩招的必要性。未来教育学硕士研究生的培养模式应该实行职业性取向和学术性取向并行发展的双型模式,在导师队伍的改革上也必须进行结构性的重组。
关键词：
教育学 硕士研究生 未来走向 思考
[期刊] 中国高等教育
[作者]
廖湘阳 王战军
我国正在调整学术型学位与专业学位研究生培养规模结构,加大各种非学术型硕士研究生的培养力度。非学术型硕士在人才培养定位与质量特质等方面有其特殊性,传统的学术型硕士研究生教育体系及其培养平台难以满
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
周谷平 章亮
本文探讨了我国当前硕士生教育中存在的培养目标定位不明确 ,培养模式摇摆不定 ,目标与模式脱节 ,体制改革滞后等问题 ,并试图提出相应的对策
关键词：
硕士生培养 困惑 对策
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
董克用
认为应当对硕士研究生进行分类培养,即学术型硕士研究生教育应当成为博士研究生 教育的前期阶段,以课程学习为主,经过资格考试,从中选拔博士研究生;应用型硕士研究生的培养 在课程、实习、论文三个环节都需要改革,以加强学生的实际工作能力。从我国目前发展阶段看,应 当大力发展应用型硕士研究生教育,适度发展学术型硕士研究生教育。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
韩业 唐立山 肖宁
有关硕士研究生收费教育的几点看法韩业唐立山肖宁摘要硕士研究生收费教育是社会关注的问题，本文针对硕士研究生收费教育所涉及的一些问题阐述了几点看法。关于硕士研究生收费教育的讨论已有很长时间，国家教委及教育界的同志们都在思考这一问题。我们认为对硕士研究生收...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘浩旻
随着我国研究生培养规模的扩大，研究生培养质量问题日益凸显。本文借鉴全面质量管理（ＴＱＭ）的核心思想，将质量管理运用于硕士研究生的培养之中，从生源、师资、教学、培养条件和论文五个方面入手全面构建了基于ＴＱＭ的硕士研究生培养质量保障体系框架。
关键词：
TQM 硕士研究生 质量保障体系
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李春杰 赵会茹 王青霞
结合"高层次、应用型"的目标定位,探讨了我国工程硕士研究生培养中存在的主要问题,针对工程硕士研究生培养方案中专业基础和专业技术类课程的特点,主张加强这类课程体系建设和实践环节的设计,增加学生们实际操作过程的训练,并提出了几点改进建议。
关键词：
专业学位 研究生教育 实践教学
[期刊] 中国高等教育
[作者]
邱洪斌
相对于学术性学位,专业学位主要培养有特定职业背景的高层次专门人才,其突出特点在于学术性和职业性的紧密结合。佳木斯大学的研究生教育始于1980年,1986年获得硕士学位授予权,自2000年起陆续获得临床医学、口腔医学、工程(机械工程领域、材料工程领域)硕士专业学位授予权,学校适应社会对高层次人才的需要,确立了科学学位和专业学位2种类型的培养目标,特别是针对专业学位教育的入口、培养、出口等重点环节质量
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
罗立胜 李健
[期刊] 教育与职业
[作者]
范牡丹
教育硕士专业学位研究生教育是我国研究生教育的重要组成部分。教育硕士专业学位提高了基础教育的师资水平,为基础教育补充了高层次、复合型人才,对基础教育的发展具有重要意义。为进一步提高教育硕士培养质量,文章分析了教育硕士培养中存在的问题,并提出了解决问题的措施。
关键词：
基础教育 教育硕士 教师
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
吕娜
越来越多的图书馆开始申报图书馆学或情报学硕士点和培养硕士研究生,对图书馆硕士点的申请、建设和研究生培养方式等现状进行调研,有利于图书馆研究生培养工作的推进和改善。
关键词：
图书馆 硕士点 研究生培养
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