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[期刊] 图书馆建设
[作者]
蔡艳艳 赖辉荣
构建理论体系与研究现实问题是图书馆学研究中不可或缺的两个维度。然而,长期以来我国图书馆学研究范式更多地遵循着"体系建构"的逻辑,这一研究取向极大地促进了图书馆学科的发展,但也逐渐凸现出较大的局限性,研究范式的转换成为进一步推动学科建设的迫切需要,走"问题研究"的研究范式,是发展和完善我国图书馆学研究的基本途径和必然选择。
关键词：
理论体系 现实问题 研究范式
[期刊] 图书馆建设
[作者]
黄文彬 陈洪侃 孟凡 步一
“交叉融合”是“新文科”建设中的重要关键词。随着“新文科”的提出，图书馆学需要从自身原有的范式进一步衍生出“新文科”背景下我国图书馆学范式。新范式并不是取代传统范式，是相互并存、促进和补充，利用新范式指导图书馆学的创新，更好地发现图书馆学与其他学科的交叉融合点。为此，该研究首先梳理范式的概念，并从观念范式、规则范式和操作范式三方面总结当前我国图书馆学的范式，最后以“图书馆学+管理学”、“图书馆学+法学”和“图书馆学+理工”为例深入探讨“新文科”背景下我国图书馆学的范式。该研究指出，在图书馆学与其他学科交叉融合过程中存在着“变”与“不变”：“变”的是图书馆学和图书馆事业中的方法、策略和手段（方法论），“不变”的是图书馆学和图书馆事业的研究对象、目的和归宿（认识论）。
关键词：
范式 图书馆学 新文科
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
何荣利 赵婕
提出了发展和完善我国图书馆学期刊的四点意见：1．走专业化路子,突出学科特色；2．搞好类型配套,实现系列化目标；3．分系统出版,力求联合办刊；4．变封闭为开放,提高办刊效益。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
伍若梅 王翠萍
从对范式概念的理解、图书馆学有无范式的讨论、图书馆学范式是什么及图书馆学未来范式等几个方面综述我国图书馆学范式的研究现状,并指出目前研究存在的问题:目前国内图书馆学界基本对"图书馆学是有范式"的观点保持一致,不再进行图书馆学有无范式的争论;但国内图书馆学范式研究中还存在对"范式"概念的认识不确定、实证研究方法不足、尚未形成规模等问题。
关键词：
图书馆学 范式理论 综述
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
焦芝兰 马恒通
简单总结了 2 0世纪中国图书馆学基础理论研究留下的困惑 ,并从“创新”、“争鸣”、“价值观”、“借鉴其他学科理论”和“评价与规范”等 5个方面论述了在新世纪解决这些困惑的方略
关键词：
中国图书馆学 基础理论 20世纪
[期刊] 图书情报知识
[作者]
郑全太 孙淑文
本文分析了我国图书馆学理论研究中存在的问题，提出要从三个方面加强图书馆学理论研究，促进图书馆学发展。即：积极开展图书馆学理论的评价与批评活动：正确处理图书馆学理论研究方法的引进与创新的关系；进一步做好图书馆学研究理论联系实际的工作。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
耿志杰 曹涧川 林珊 刘宇
文章通过对中国图书馆学界20年来研究方法使用细节的剖析,展示图书馆学研究范式的转换,反思图书馆学界对量化研究方法的迷思,探索学科研究方法的新路径。文章以《中国图书馆学报》2001-2020年所发表的论文为研究对象,从研究范式、研究体裁、数据收集、数据类型、数据分析5个角度对研究方法进行编码,并对编码结果进行描述性统计与客观呈现。研究发现,中国图书馆学的主流研究范式在2010年前后完成了从规范研究到实证研究的范式转换,量化实证研究占据研究体裁的主导地位,数据收集多数使用开放数据源,数据类型以客观性数据为主,描述性统计分析虽是数据分析的主流,但推断性统计技术在2010年后呈显著增长。图书馆学研究对象涉及"人"和"物化文献"这一特点导致学科研究范式的分化,但也助力其形成研究方法多元化的局面。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
刘宝瑞
本文从图书馆学学科能力的教习和图书馆学学科思维品质,即专业文化精神的养成两个方面重新审视了图书馆学学科教育。并试图用图书馆学的精神内核、学科知识技能的培养、学科思维能力的培养三个要素,对新时期图书馆学学科教育的内容体系进行建构。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
徐跃权 刘春丽 杨沛超 贾晓彦 孔庆杰
文章在分析我国图书情报实践领域知识与人才需求的基础上,指出数字图书馆建设 必须有开放的知识和人才保障,研究生教育在扭转图书馆学教育被动局面中具有重要作用,重 点探讨了我国图书馆学研究生教育改革与发展问题。
关键词：
图书馆学 情报学 研究生教育 教育改革
[期刊] 图书馆
[作者]
刘亚玲
实践存在论,引入实践的概念,以“回到事实本身”、“存在先于本质”的思维方式,超越了本体论范式的形而上学性和价值论范式的主观主义的缺陷,主张用“超越性、开放性、生成性”动态的关系性实践思维去建构图书馆学研究范式的新形态。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
肖勇 赵澄谋
从实践基础与来源的角度对我国图书馆学和情报学的学科关系进行了审视。两门学科尽管关系密切,但彼此定位不同,因而绝对不会走向融合,合二为一。图书资讯是一家,但图书情报要分家,分家之后的图书馆学和情报学要进行学科设置的重大调整。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
刘君
“科学”与“实用”是图书馆学研究不可或缺的两个维度,通过对图书馆学研究的发展历程进行理性的回顾与反思发现,以往的研究中存在着二者相互疏离的现象,影响了图书馆学的健康发展,因此,实现两者的整合,是发展图书馆学、完善图书馆学研究的基本途径和必然选择。
关键词：
图书馆学 科学性 实用性 疏离 整合
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
汪华明 江家凤
比较了图书馆学类核心期刊、馆藏核心期刊、全国优秀图书馆学期刊以及被乌利希国际期刊指南收录期刊的基本特征，分析了评定核心期刊的几种主要方法，提出了在评定核心期刊中几个关键问题的看法
关键词：
核心期刊,图书馆学,评定
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
陆宝益 郑建明
产生于经济管理领域的BPR理论,对图书馆同样具有指导作用。文中提出并论述了改图书馆传统的按职能划分的层级式部门结构为按学科专业划分的扁平化网状部门结构,改传统的线性流水线式的工作流程为点阵式的工作流程,及分散决策等观点。并指出图书馆在实施BPR过程中应注意的问题。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘艳苏
揭示了９０年代我国图书馆学跨学科研究的学科范围，对各学科应用研究内容进行了简要 概述。
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