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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 邹志仁  
一、情报学是一门发展中的学科“情报学”已经历了40多年的发展历史,但至今尚未达到成熟学科的程度,而是属于发展中的一门科学学科。世界各国由于科学技术和社会发展水平的不同,历史的不同,对于“情报学”的研究对象和学科性质存在着不同的认识。有的把它作为社会科学,有的视它为通用科学,有的把它等同于文献学,有的则视为“图书馆学+计算机”。“情报学”在国际上存在着许多学派,主要有布鲁克斯的
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 孟荫龙  
关于加快情报学科建设的几点思考孟荫龙(中国国防科技信息中心北京100036)AbstractTheenvironmentalcharacteristicsofthedisciplineofinformationscienceareana-lyzed....
[期刊] 图书馆  [作者] 邹永利  
情报学认知观点是与重视文献表征和检索技术的主流情报学研究形成较鲜明对照的新的研究取向。其核心思想是,情报的接受(用户)和传递(情报系统)都需要与知识结构发生作用,并以知识结构的改变和完善为目的;情报系统设计的任务是促成用户与系统所含信息在认知水平上的交流,为此配合用户相对特定情报需求的这些特征,本文一方面概要评介这一观点的研究背景、基本思想等,同时基于这一观点,简单考查了图书馆学情报学研究与实践中人与技术的关系、研究的主题与目的等问题。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 陈大辉  
图书馆学、情报学作为人类在认识世界和改造世界过程中所产生的科学,已为人类社会的进步和科学文化事业的发展做出了不可磨灭的贡献。但是无论是学科的影响力还是自身的完善程度,它都远不如数学、经济学等学科。图书情报界的同仁们为了摆脱
[期刊] 图书情报知识  [作者] 严怡民  
关于情报学若干问题的思考严怡民情报学是一门发展中的新兴学科。信息时代的到来,现代科学技术的突飞猛进与情报信息产业的迅速发展,为情报学研究提供了广阔前景。在国内,有关情报学的论著日增,文献曾以大量的事实和研究资料对这门学科的学科特征及其学术思想进行过较...
[期刊] 情报杂志  [作者] 黄长著  
[目的/意义]就建立情报学一级学科开展学术讨论,以期在学界最终能够达成较广泛的共识,促进中国情报学研究的更大发展,为国家的经济社会发展做出更大贡献。[方法/过程]通过回顾情报学的发展历程,情报学和图书馆学的异与同,以及情报学在传入我国的过程中所产生的一些偏差,分析了形成我国情报学发展现状的客观原因。[结果/结论]情报学作为独立的一级学科存在的三个问题:情报学如果作为一级学科,图书馆学的归属和档案学的划归问题使得情况可能会变得比较复杂;情报学与现有多个相关名称的关系问题;"情报学"很可能难于找到一个完全对应
[期刊] 情报学报  [作者] 苏新宁  
文章简要回顾了情报学发展的过程与背景,分析了情报学的学科特征以及发展中尚存的问题,解析了人们对情报学发展中的一些困惑。并指出,大数据为情报学发展带来了机缘,情报学也应在国家的安全与发展战略下承担历史使命和社会责任。为此,文章提出了情报学学科崛起的几点思考:构建军民融合的大情报观下情报学,培养国家安全与发展需求的"耳目尖兵参谋引领"式情报人才,实现情报学教学体系变革和培养模式创新,扬长避短专注情报技术的研究,以"总体国家安全观"思想指导,促进情报学与情报工作融合发展。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 肖勇  赵澄谋  
从实践基础与来源的角度对我国图书馆学和情报学的学科关系进行了审视。两门学科尽管关系密切,但彼此定位不同,因而绝对不会走向融合,合二为一。图书资讯是一家,但图书情报要分家,分家之后的图书馆学和情报学要进行学科设置的重大调整。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李国俊  王延飞  徐扬  
[目的/意义]梳理中美情报学更名情况,以为我国情报学的发展提供建议和思考。[方法/过程]从情报机构、情报协会、情报学科、情报教育机构等4个方面梳理中美情报学更名情况。[结果/结论]总结中美情报学更名的4个特点:起源于情报工作实践、情报学信息化、情报学技术化、情报学教育的iSchools化,从专业实践、信息技术、情报教育等三个方面提出国内情报学发展的建议,为信息资源管理视角下情报学的未来发展提供参考。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 苏新宁  
根据CSSCI的引证数据对图书情报学研究特征进行分析,指出目前国内图书情报学论文存在着引用文献偏少、引用外文文献比例较低、跨机构跨地区合作研究不够、理论研究成果缺乏等问题,这些问题对图书情报学学科地位产生了一定的影响。提升图书情报学学科地位的措施包括:加强理论研究和理论创新、提升论文的学术性、推出学科精品之作扩大社会影响、加强学科间合作、扩大学科成果的应用领域等。
[期刊] 情报学报  [作者] 陈芬  苏新宁  
改革开放以来,情报学在我国取得了长足的发展。本文对我国情报学的发展现状进行了梳理,介绍了情报学的学科体系、领域和研究热点,以及学科融合状况。在此基础上,对我国情报学学科发展当前存在的主要问题进行了分析,指出了目前的问题包括理论基础薄弱、在社会发展与国家安全领域没有发挥支柱作用和情报工作的不足等。最后,对情报学学科未来的发展进行了思考,提出了学科未来发展需要重点解决的问题,包括情报学理论体系的建设、并行发展与交叉融合以及学科地位的提升等。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张云  杨建林  
文章借助CNKI中的引文数据分析国内情报学研究与计算机科学研究的相关渗透状况,从学科交叉视角分析影响情报学学科地位提升的部分原因,在此基础上提出面对发展危机的因应措施:以学科前沿为导向指导选稿与选题;以国家层面需求为导向发展情报技术;以情报学学科为主导开展跨学科研究。
[期刊] 情报杂志  [作者] 袁勤俭  
[目的/意义]为繁荣我国的图书情报档案事业,重构具有中国特色的情报学理论体系和学科专业体系,加强多领域情报学理论与研究的融合,呼吁"图书、情报与档案"学科领域的学界同仁及前辈支持设立情报学一级学科。[方法/过程]阐明设立情报学一级学科的五点理由:一,教学研究的需要;二,构建具有中国特色的"国家情报智库"国家战略需求;三,使情报学人才培养方案、课程体系及教学内容更合理;四,情报学子学科的成熟为设立情报学一级学科奠定了坚实的基础;五,有利于拓展和丰富情报学学科的外延和内涵,为该学科发展开辟广阔的空间。[结果/
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 周美华  
图书馆学情报学词典是反映一个国家在图书情报学领域理论研究和实践探索成果的工具书,研究它有其现实意义。文章从图书馆学情报学词典的学术价值、获取方式、使用体会及发展建议四个方面进行了论述。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 梁继文  杨建林  
[目的/意义]情报学教育是情报学的立足之本,剖析中国情报学教育中存在的问题、探索情报学教育长效发展的路径,为情报学教育的战略转型与重构建言献策,促使未来情报学教育发展能够服务于国家重大战略需求。[方法/过程]综述情报学科和情报学教育的缘起与发展历程,调研梳理我国情报学关键教育资源,挖掘我国情报学教育在宏观层面上存在的问题并深度剖析,从多个层面探索情报学教育改革路径。[结果/结论]我国情报学需要根据国家重大战略需求重新定位学科教育发展方向,在教学过程中需要渗透完整的情报思维,注重研究—教学—就业等环节间的相关性,加强情报学教育资源建设,构建情报学教育资源生态环境,综合保障情报学教育的长效发展。
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